高考英语总复习[1]

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1、书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 1 页实 用 英 语 句 型 与 语 法第一章 词法基础知识第一节冠词冠词是一种不能单独使用的虚词,只能附着在一个名词上,帮助说明这个名词的含义。1不定冠词( a,an):用于单数可数名词前,表示泛指,说明其名词和种类,具有“一个(块,本) ”的意思。There is a book on the desk.桌子上有本书。They are of an age. 他们是同一年龄的。2定冠词(the ): 用于各类名词前,表示特指,具有“这,那”的意思。The lunch was well cooked.这顿午饭烧的不错。The book

2、is for my brother, and the pen is for my sister.我买了一本书,一支笔,书是给我弟弟的,笔是给我妹妹的。3零冠词:名词前不用冠词。There are - pencils ,-pens and - books on the desk.桌子上有铅笔,钢笔和书。 Boys playing - football .孩子们玩足球。第二节名词名词是表示人、事物、地点或抽象的名称的词。名词分类:专有名词 +普通名词 可数(个体+集体)+不可数(物质 +书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 2 页抽象) 。1可数名词:可以用数目来计算的名词b

3、ook,pen,man,foot 2不可数名词: 一般无法用数目来计算的名词, 如 air, water, happness, sadness, sand. 名词在句中的作用:名词在句中可做主语、表语、宾语、宾语补足语、定语、同位语、状语、独立成分等。Jan is a teacher .【主语 Jan , 表语 teacher 】(杰是位教师 ) They elected Tom monitor .【宾语 tom,宾补 monitor 】 (他们把汤姆选作班长)Mike, we students shouid respect teachers. 【独立成分 Mike,同位语 students

4、】 迈克,我们学生应该尊敬老师。Thecolourfilm lasted two hours.【定语 colour ,状语 hours】那部彩色影片持续了两个小时。第三节代词代词是代替名词的词,英语的代词共9 类。( 见下表 ) 1人称代词的用法(1)主格担任主语,宾格担任动词或介词宾语She often helps him. 她常常帮助他。(2)主格作表语说明主语,宾格作表语说明宾语If I were she,I would ? t do it.如果我要是她,我就不会那样。书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 3 页单数复数第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人

5、称人称代词主格I you he,she,it we you thy 宾格me you him,her,it us you them 物主代词形容词性my your his,her,its our your their 名词性mine yours his,hers,its ours yours theirs 反身代词myself yourself himself,herself,itself ourself yourself themselves 指示代词this,that these,those 相互代词宾格each other,one another 所有格each others,one a

6、nothers 不定代词可数each,one,many,(a)few,both,another,either,neither 不可数much,(a)little 可数,不可数all,some,none,such,any,other 复合不定代词anybod,anyone,anything,somebody,someone,something,nobody,everybody等疑问代词who,whom,whose,which,what 连接代词who(ever),whom(ever),whose(ever),which(ever),what(ever) 关系代词who,whom,whose,wh

7、ich,that,us (3) 当代词成对的使用或与名词搭配使用时,两个部分的句法功能必须一致。Li ming and I went to see him.我和李明去看他们了。2物主代词的用法(1)形容词性物主代词只做定语,要注意与其所指代的词保持人称和数的一致。They have done their best.他们已经尽力了。书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 4 页注意:下列结构中一般用the 替物主代词He took me by the arm. 他拉着我的胳膊。(2)名词性物主代词可以做主语、冰雨或表语,注意与其所指代的词保持人称和数的一致,而且名词性物主代词

8、后不得加名词。Theirs is a small classroom. 【主语】他们的(教室)是一个小教室。The boog is mine. 【表语】这本书是我的。Best wishes for you and yours . 【宾语】问你和你家人好。3反身代词的用法反身代词可以做宾语、表语、同位语。(1)this(these)指代时间或空间上较近的人或物,that(those)指代时间或空间较远的或物,可以做主语、表语、宾语或定语。I can ?t express myself in English. 【宾语】我不能用英语表达自己。He is not quite himself . 【表语

9、】他身体不太好。She herself went there. 【主语的同位语】他亲自去了哪儿。4指示代词的用法This(that)is what I want to say. 【主语】这(那)就是我要说的The reason is this. 【表语】理由如下。We should always keep this(these)in mind. 【宾语】我们应该经常记住这一(几)点。书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 5 页For these(those) reason ,I was late. 【定语】因为这些(那些)原因,我迟到了。(2)this和 that 都可以

10、指上文提及到的事情,但要指下文将要叙述的事情,只能用this. We have no time to do it, that(this) is our trouble.我们没有时间去做,这是我们的问题。What I requite of you is this , you should finish it in two hours.我所要求你的是这一点,你应该在两小时内完成。(3)有时为了避免重复, that 和 those 可代替前面提及到的事物。The weatherof Beijing is good as that of Qingdao.北京的天气和青岛的一样好。These machi

11、nesare better than those we turned out last year.这些机器比我们去年生产的好。注意: this that 有时可做副词,表示程度:The apple is this big. 苹果这么大。5互相代词的用法宾格作宾语,所有格作定语。We should help each other . 【宾语】我们应该互相帮助。They corrected one another s mistake in their homework.他们互相改正作业中的错误。6不定代词的用法 . 不定代词具有名词和形容词的性质,并有可数和不可数之分。书山有路勤为径学海无涯苦作舟

12、书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 6 页(1)both表示对两者肯定,either表示对两者之一的肯定,neither表示对两者的否定。可做主语、宾语和定语。Both(of you)are right. 【主语】你们两个都对。You may take either with you. 【宾语】两个中间你带那个去都行。Neitherstudents gives the answer. 【定语】两个学生都没有给定答案。(2)all指两个以上的人或事物为复数性, 代表不可数名词为单数性;可做主语、表语、宾语和同位语。All were present at the meeting. 【主语 , 复数性】

13、全到会了。All is going well. 【主语 ,单数性】一切顺利。I want all of you to come here.【宾语】我想让你们都来这儿。I know them all.宾语同位语他们我都认识。They all know me.主语同位语他们都认识我。(3)each 与 every each 可做代词,又可做形容词,着重于个别情况。Every 只做形容词,着重于全体情况,表示其中没有一个例外。Each (students) has a dictionary.每个人(每个学生)都有一本字典。Every student has a dictionary.每个学生(即全体

14、学生)都有一本字典。书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 7 页(4) many,much,(a)few,(a)litter many ,(a)few 表示可数的概念; much,(a)little表示不可数的概念,可做主语和宾语。Many(Few)of us have seen the film. 【主语】我们当中有许多人(很少有人)看过这部电影。I kwon much(a little) about it. 【宾语】关于这件事我知道的很多(一点)。(5)none 和 no None ” 没有一个人(东西) ” ,可做主语(谓语可但可复) 、宾语、表语和同位语; no

15、是形容词,只做定语。None of us said anything. 【主语】我们谁也没有说什么。(6)one:有复数形式ones, 所有格 one? s, 反身代词 oneself;可用来指定不定人称, 也可以代指前面所出现的可数名词的同类词,以免重复,可做主语、宾语、表语、定语和同位语。(7)other,another: other “另外一些”,another “另外一个”,the other(s)“剩下的那个、那些” ,可做主语、宾语和同位语。(8)some,any: 都表示“一些”,都可代替可数与不可数名词,可做主语与宾语; some 多用于肯定句, any 多用于疑问句、 否定句

16、和条件句。If you have any,give me some . 【宾语】如果你有的话,给上我一些。Would you like some tea. 喝茶吗?书山有路勤为径学海无涯苦作舟书山有路勤为径学海无涯苦作舟第 8 页(9)复合不定代词:可做主语(配合单数动词)、宾语和表语;被动修饰时,定语必须放在其后面。Nobody is absent. 【主语】没有人缺席。Have you found anythingimportantin the newspaper? 【宾语,important是其定语】你在报纸上发现什么重要消息了吗?第四节数词数次可分为基数词和序数词两种,基数词表示数量,叙述词表示次序。1基数词13-19 都是以后缀 -teen结尾;20-90 等十位数的整数均以后缀 -ty结尾;十位数与个位数之间用-连接;百位数与十位数之间用and连接。如:There hundred and sixty-five 就是 365 10,000 =ten thousand; 18,657,421 =eight

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