驾培行政管理工作总结

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1、驾培行政管理工作总结驾培行政管理工作总结 篇一：驾培管理工作开展情况 武平县驾培管理工作及驾培机构按新国标整改情况 汇报 一、 武平县驾培机构整改情况及存在困难汇总： 截至 XX 年 7 月 30 日，武平县 6 家驾驶培训机构中， 其中武平兴达驾校已完成场地验收，武平双龙、东方、永 昌驾校正在进行教练场地整改工作，武平鸿运、顺安驾校 目前还未整改，具体情况如下： 1、XX 年 3 月 13 日，市处及我所驾培工作人员组织完 成武平兴达驾校教练场地验收工作，并于 3 月底给予换发 有效期 XX 年 4 月 1 日2021 年 3 月 31 日的道路运输经营 许可证。 2、武平县双龙驾校完成图纸

2、设计并按照图纸设计施工， 对场地进行拓宽，场地面积约 XX0，目前已完成场地硬化， 正加紧进行划线，安装红绿灯、防护栏等作业，预计 XX 年 8 月 15 日前可完成所有场地整改工作。 3、武平县东方驾校已按照图纸设计对场地道路进行拓 宽场地面积，转移停车场位置，场地面积约 15000，完成 场地硬化工作，正加紧进行划线，安装红绿灯、防护栏等 作业，预计 XX 年 8 月 15 日前可完成所有场地整改工作。 4、武平县永昌驾校已按照图纸设计对驾校面积进行拓 宽，场地面积约 14000，对半坡起步等项目进行重新设置， 目前已完成场地硬化，正加紧进行划线，安装红绿灯、防 护栏等作业，预计 XX 年

3、 8 月 15 日前可完成所有场地整改工作。 5、武平县鸿运驾校由于其负责人以整合新办驾校为由 不想对老场地进行投资整改，XX 年 6 月 10 日市驾培工作会 议之后，我所督促该驾校尽快启动整改工作，目前已完成 图纸审核工作。目前存在的问题和困难是其第二块场地因 土地纠纷至今没有解决，我所已要求该驾校尽快抓紧解决 纠纷，该驾校已向我所作出书面承诺于 XX 年 10 月 31 日前 按市县审核图纸、新国标要求完成场地整改工作。 6、武平县顺安驾校存在的困难和问题是第一块场地与 第二块场地之间的道路无法进行拓宽，训练道路坡度超过 6改造难度大，该驾校已向我所作出书面承诺于 XX 年 10 月 3

4、1 日前按市县审核图纸、新国标要求完成场地整改工作。 二、对未按时间要求整改驾校的后续监管工作： 我所将对鸿运、顺安两家驾培机构下发限期整改通知 书，并对其承诺期内跟踪、督查，严格按龙道运【XX】1 号 文所规定的要求整改到位。 三、辖区内新办驾培公司方面： 我县已在工商注册了一家鸿顺机动车驾驶培训有限公 司，该驾培机构拟投资规模五千万元以上，占地 300 多亩， 按一级驾校要求高标准高起点规划设计，可以提供各种车 型驾驶培训服务，县政府会议纪要已明确该驾校的项目建 设用地，该驾校正着手项目的环评、征地、报批、 立项等工作，预计 XX 年底以前竣工验收并投入运营。 武平县运输管理所 XX 年

5、7 月 30 日 篇二：XX 年驾培工作总结的报告 武胜县公路运输管理所 关于 XX 年度驾培工作总结的报告 市运管处： XX 年，是“十二五”发展承上启下的关键年，我所在 市运管处和县交通运输局的正确领导下，按照省市运管工 作会议对驾培工作的总体要求，结合市处下达我所的驾培 目标工作任务，并根据武胜驾培行业的实情，通过全所干 部职工的奋力拼搏和驾培行业的共同努力，较好地完成了 本年度市处下达的驾培目标工作任务，现将一年来工作总 结情况报告如下： 一、强化教育培训，驾培行业综合素质明显提升 为使我县机动车驾驶培训行业朝着安全、有序和规范 发展，紧跟“十二五”发展步伐，提升驾驶培训质量。我 所十

6、分重视驾驶培训行业从业人员的教育培训，一是充分 利用每月一次的安全例会，对驾校校长、安全管理二、三 责任人进行学习培训；二是由县运管所于今年 8 月 6 日至 9 日，集中全县运输行业二、三安全责任人进行了两期专门 培训；三是要求驾校对所属管理员工和教练员进行了培训， 在培训中全面系统地学习了党的方针政策、法律、法规、 安全知识、驾培管理、教练员教学规程和优质文明服务等 内容，参培人员近 60 人，经考试优秀率达 90% 以上，及格率达 100%。通过学习培训，使我县驾培行 业、安全生产意识、内部管理、驾培技能、优质文明服务 等综合素质得到明显提高。 二、强化行业监管，驾培质量提升 一年来，为

7、使我县驾培行业的驾驶培训质量在原有基 础上有所提升。首先，我们坚决按照市运管工作会议对驾 培工作的总体部署，认真开展了机动车“驾驶培训质量年” 活动，并根据活动要求做好做细各项工作；二是强化了对 驾校的安全检查力度，较好地促进了驾校在安全生产制度 及安全生产规章、安全隐患排查措施和内部管理台帐、档 案均得到进一步完善；三是对驾校认真开展清理查验工作， 通过清理查验活动的开展，做到了对驾校场地、管理人员、 教练员和教练车等情况心中有数，进一步明确了发展方向； 四是按照上级要求，对机动车驾驶培训学校进行了质量信 誉考核，通过考核，武胜县驾校质量信誉考评达到 AAA 级， 武胜县平安摩托车驾校质量信

8、誉考评达到 AA 级，由于行业 监管推进有力，又通过以上活动的有序开展，有效地促进 了我县驾培质量明显提升。 三、奋力拼搏，成绩显著 一年来，在市处大力支持下，我县驾培机构，按照行 业管理的相关要求和机动车驾驶员培训大纲的相关规定， 通过努力 工作，取得了社会和经济效益双丰收，具目前统计， 武胜县驾校招收学员 2422 人（其中 C1 1873 人、B2 549 人） ，经公安部门考试合格率达 95%以上，武胜县摩托车驾校招 收学员 1114 人，经公安部门考试合格率达 93%。 抄送：县交通运输局。 0 一二年十一月二十三日 二 篇三：驾培半年工作总结 XX 源汇区驾培股 XX 上半年工作总

9、结 驾驶员培训是道路运输行业的重要组成部分，是道 路运输安全的第一关。从源头上加强驾培行业管理，提高 驾培教学质量，完善安全管理制度，层层落实安全责任， 开展定时不定时地进行经常性的安全检查，对发现的安全 隐患及时督促整改，认真落实各项安全管理措施。半年来， 在所领导的正确领导下，我们严把驾驶员培训质量关，确 保为社会输送合格驾驶员，促进了驾培业健康有序发展。 推进驾校规范化管理，严格落实质量信誉考核制度， 我们从建立健全的管理制度入手，多次深入各驾校现场， 指导驾校制定和完善了诚信服务承诺、文明办学、各项管 理制度，统一了管理档案、基础资料。在此基础上，严格 落实质量信誉考核制度，将质量信誉

10、考核情况作为驾校等 级评定和业务发展的一项重要指标，提出存在问题，当场 将检查情况反馈驾校，明确整改期限，并对整改过程进行 跟踪。根据文件要求及日常检查，半年来对驾校下达了 12 份整改通知。 整顿驾培市场，对用私自进行驾驶员培训练 习和私设练车点，存在安全隐患、恶意竞争、低价招收学 员等严重扰乱我区驾培市场秩序的行为进行综合检查。取 缔私设练车点 8 处，查扣非法练习车辆 台。 今年是“两城同创”见成效的一年，我们配合响应市、 区政府要求，对驾校的旱厕改造问题进行查改。旱厕 改造工作是我市创卫的基础工作，也影响着城市的文明形 象。我们对辖区驾校进行了一次彻底的检查，对不合格的 一律要求拆除或

11、重新改造。加大督导力度，倾力抓好旱厕 改造，确保合格率达 100%，取得了明显成效，为我市双创 工作作出应有的努力和贡献。 为确保驾培市场安全合理的发展，保障驾驶培训相关 人员的利益，我们在交通运输服务监督电话和市长热线的 基础上，积极拓宽受理方式，完善受理处置制度，进一步 提高服务质量和水平。半年来，受理处置了驾培相关的投 诉举报、信息咨询和意见建议 27 件。 在今后的工作中，我们将积极适应新形势的要求，以 为维护驾培市场安全、稳定为己任，以创新的精神完成好 各项工作，加强行业自律和行政监督，使驾培市场沿着科 学化、信息化、规范化、法制化的发展轨道科学发展。 源汇区驾培股 篇四：驾培人员工

12、作总结 工作总结 我叫*，男，现年*岁，从事机动车教练员工作近* 年。现把我*年的驾驶工作汇报如下： 1. 工作经历 *年*月起,到*从事教练员工作近* 年。驾校成立之初，因为整个驾校培训工作体系尚未形成， 在我和同事们不断的总结、学习教授内容的方法、技巧， 领会教学大纲内涵，满足教学要求；同时传授学员全面的 安全驾驶技能方面竭尽全力。争取从我这里出去的每一个 学员都能学到驾驶技能，同时保证人生安全。 2. 工作业绩 回顾十多年来的驾驶和车辆管理工作，我主要取得了 三方面的成绩： 一 始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现 代化汽车管理方面的知识。几十年如一日，不断学习和充 电，克服了自己

13、文化基础差的弱点，靠着自己的钻研精神， 为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题，节省了单位的 开支，保证了行车的安全。随着驾龄的增长，我的汽车驾 驶水平已经非常纯熟，对汽车性能的了解已不断深入，充 分保障了驾乘人员的安全舒适，驾驶技能和车辆维护保养 知识已经具备驾驶技师的水平。 二 十七年来安全行车超过八十万公里，从未出现一 起安全责任事故。我一直强化道路安全法律法规的学习， 提高自身的安全意识，并在实践工作中不断总结经验，培 养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作， 爱护车辆，工作一直勤勤恳恳、任劳任怨，遵章守纪，具 有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德，用自己的良 好表现赢得了领

14、导和群众的认可。 三、在教练员工作中，积极贯彻上级有关教学的政策、 法令，并及时请示、汇报、研究、传达布置上级对教学工 作的指示和要求，做好交通安全工作，每年按市车辆管理 所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、对学员经常 进行法纪、 法规教育，并指导、考核学员操作水平，提供学员审 核意见，进行车辆驾驶职业道德教育和安全行车教育，增 强法纪观念，确保行车安全。 3. 教学经历 在云阳县森华驾校从事教练工作的这 10 年中，也是我 职业成长的 10 年。这个过程中，交通法规在变，不断的要 求我们教练员提高自己的执教水平，需要我们不断的学习 充电，一方面适应法律法规的变化，另一方面也需要不断 的提

15、高教学水平。 同时在教学过程中，也得到单位和同事的肯定。 4. 教学业绩 在教学过程中，我不断学习总结教学经验，提高自己 的业务水平。 首先我合理规划学员时间和教练安排相结合。在我培 养的学员当中，我合理计划因为工作耽搁等特殊原因而不 能随时学习的学员于其他学员之间的作息，做到每一个学 员能愉快的、及时的学习，从而节约从上车到考试通过的 时间。我在*年教学中，共教出*个学员，平均每三天 一个学员。 合理的教学方式，让学员学得轻松，考试胸有成竹。 场地考试经验的线路、位点与灵活的线路修正相结合，为 学员讲授各种不同的车位情况下仍然通过反向修正使得车 身达到正确的位置。这也是我能快速的带出一批学员

16、的根 本原因。 5. 教学管理 教授学员，看起来是一个单纯的事情。其实，在教育 教学过程中，合理安排时间、内容、先后顺序、学员互助 等方面，来提高学员学习的积极性和有效性有着非常重要 的影响因素。 首先，是提高自身的管理意识。一提到教学质量,有些 人往往认为这只是校长或教研人员的事,与其他的教学人员 毫无关系。其实,从现代教学管理来看,教练不仅是教授者, 又是一个管理者,一方面,教练承担着管理学员、检查学员 成绩等教学活动；同时也要真正意识到自己不只是教授者, 而且也是教育教学过程的管理者,这对提高教学管理的有效 性和教学质量是非常必要的。 第二，动员各方面力量参与教学管理 教学质量的提高,要通过全体教练和学员的共同努力才 能卓有成效地实现。要使教学促进教学质量的提高,根据国 外现代教学管理的成功经验,必须动员、组织驾校的全体学 员教学中来。 “尺有所短，寸有所长” ，我们鼓励学员之间， 包括同一个教练和不同教练之间的学员，互相沟通学习， 鼓励学员分享自己学习心得。学员之间的沟通能够目的性 更强、并且考虑问题的角度更能