高考语文句式转换课件

上传人:ths****59 文档编号:53903314 上传时间:2018-09-06 格式:PPT 页数:21 大小:452KB
返回 下载 相关 举报
高考语文句式转换课件_第1页
第1页 / 共21页
高考语文句式转换课件_第2页
第2页 / 共21页
高考语文句式转换课件_第3页
第3页 / 共21页
高考语文句式转换课件_第4页
第4页 / 共21页
高考语文句式转换课件_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《高考语文句式转换课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文句式转换课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、句式变换,句式,指的是句子的结构方式。 汉语的句式丰富多彩,灵活多变,同一个意思,可以用多种不同的句式来表达,而不同的句式表达效果也各异。 句式包括长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、常式句和变式句以及句子的语气。,第一个主题 长句与短句的变换 例1: 将下列长句改成三个语意连贯的短句。 联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。 让几个并列的修饰语分别修饰中心语,构成一组短句。,参考答案: 海湾四国提出联合报告, 该报告提出严禁以色列在占 领区建立新的居民点, 联合国安理会昨天作出通过 这个报告的决议。,例2:把下列短句改写

2、成一个长句。 几年后,他又在佛罗里达州建了一个同样的乐园。 里面有真的山脉、河流、城堡、村庄、火车、船只等。 迪斯尼1955年在美国加利福尼亚州建立了一个乐园。 这个乐园叫迪斯尼奇妙幻境。 分析: 短句变长句,方法与长句变短句相反,以其中表中心的一个短句为主干,把其余的短句用作修饰语即可。 参考答案:迪斯尼1955年在美国加利福尼亚州,几年后又在佛罗里达州建立了一个同样的里面有真的山脉、河流、城堡、村庄 、火车、船只等叫迪斯尼奇妙幻境的乐园,第二个主题:主动句与被动句的变换 例3、阅读下面一段文字,把划线的句子改为由两个主动句组成的一般次序的复句(可改变个别词,不得改变原意)。 股票投资是一种

3、高度复杂、极具冒险的活动,作为一名投资者,必须充分了解和掌握股票投资的风险和收益。它给人带来的丰厚利润,早已为国外冒险家和巨商们所逐鹿,虽然“股票”、“股市”、“交易所”这些名词都不为许多中国人所了解。参考答案:虽然许多中国人还不了解“股票”、股市“、”交易所“这些名词,但国外冒险家和巨商们早就开始追求股票带来的丰厚利润了。,第三个主题:肯定句与否定句的变换 例4、不改变原句的意思,按不同要求变换下面的句子。 这件事有成功的希望的。 (1)改写成双重否定句,使语气增强加重。 答: 。 (2)改写成双重否定句,使语气减弱变轻。 答: 。 注意:肯定句与否定句的互换,一定不能改变句子的原意。 方法

4、:在表能愿的动词(如:能够、可以等)、“有”、“是”、“要”等动词前加上表否定的词,稍作调整使语句连贯即可。,第四个主题:常式句和变式句的变换 例5、把下面加横线的状语后置的倒装句,变换成常式句。 秦淮河里的船,比北京万生园、颐和园的船好,比西湖的船好,比扬州瘦西湖的船也好。这几处的船不是觉得笨,就是觉着简陋、局促;都不能引起乘客们的情韵,如秦淮河里的船一样。,分析:语序按常规句式排列的叫常式句;不按常规句式排列的叫变式句,如主谓倒装、状语提前、宾语前置等。一般来说,一个成分如果不在其常见位置,而移动到句子的开头或结尾,这个成分就受到强调。 参考答案:都不能如秦淮河的船一样引起乘客们的情韵。,

5、第五个主题:整句与散句的变换 分析:一个句子,句式整齐匀称,多构成排比和对偶的叫整句。它结构整齐、音韵和谐、琅琅上口。 散句则句子结构不整齐,长短句交错运用。它自由活泼,富于变化。如果要把散句换成整句,即把散句改写成排比或对偶句即可,可适度增减字词。,例5:把下面句中划横线的部分改为排比句,并注意句子在整齐中有变化。 我的家乡是个可爱的山村:山色青翠,清澈的小溪从村边流过,农舍旁开满各式各样的美丽野花,棵棵大树挺立其中,让我如何不喜欢她?参考答案:青翠的山色环绕村庄,清澈的小溪流过村边,美丽的野花开满农舍,挺拔的大树守卫其中。,第六个主题:不同语气的变换 例6、按要求变换下面的句子。 当年用自

6、已的血汗保卫过第一个红色政权的战士们,都记得井冈山上的青青翠竹。 (1)变成疑问句( 2)变成祈使句 (3)变成感叹句 分析:根据语气的不同,句子可分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。不同的句子可以表达大致相同的意思,但表达效果不同参考答案 (1)谁不记得井冈山上的青青翠竹呢? (2)请记住井冈山上的青青翠竹。 (3)都记得井冈山上的青青翠竹啊!,第七个主题;直接引语和间接引语的变换 例7、把下面句子的内容放在AB两种不同的语言环境中进行转述。小李对小王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声。再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行。” A、当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珍珍

7、说到这件事。小王说 。 B、第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王说 。 答案:A、小王说:“珍珍,小李他明天上午不去语文组找你妈妈了,请你转告一声;他还问后天晚上去找她行不行?” B、小王说:“郭老师,小李说他今天上午不来找您 了,还问明天晚上去您行不行。”,第八个主题:重组式变换 例8、改变下面句子强调的重点,使之赞美“美人蕉”,不得改变句式结构。 美人蕉一年就能长出一米多来,但美人蕉经不起风霜,一年一枯;松柏一年只生长一寸左右,但松柏顶风冒雪,千年长绿。 分析:所谓“重组”是指命题人要求在“不得改变原意”的前提下,改变陈述对象从而改变句子强调的重点,另外,还要注意的是

8、要牢记保留原意这一点。,参考答案:美人蕉虽然经不起风霜,一年一枯,但一年就能长出一米多来;松柏虽然顶风冒雪,千年长绿,但一年只生长一寸左右。,用“文字”开头,重组下面的句子,不得改变愿意。美索不达米亚的钉头字,埃及的圣书字,中美洲的玛雅字,中国汉字等都是意音文字。文字是从意音文字开始的,它已成为记录文化的有效工具。文字 。文字已成为记录文化的有效工具是从意音文字开始的,美索不达米亚的钉头字、埃及的圣书字、中美洲的玛雅字、中国汉字等都是意音文字。,用“儒学”作为句子的开头,重组下面的句子,不得改变愿意。 中国人民在国际事务中主张国家之间不分大小、强弱,一律平等,互相尊重,这是与深受儒家“和为贵”

9、思想的影响,形成一贯爱好和平的民族传统分不开的。儒学“和为贵”的思想深深影响了中国人民,形成了我们一贯爱好和平的民族传统,所以中国人民在国际事务中主张不分大小、强弱,一律平等,互相尊重。,用“中国的书法”作开头,重组下面这个句子,不得改变愿意。 书法家就是运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,使中国的书法成为表达民族美感的工具。 中国的书法能够成为表达民族美感的工具,是因为书法家运用这支笔创造了世界上独一无二的书法艺术,总结:,变换句式要防止三种错误:一是改变原句意思,二是将原句的重要信息漏掉,三是改写后句意不连贯。因此改后还要认真检查,首先注意信息要点全不全,其次看表述上否连贯,是否符合

10、要求(包括字数)。,哈佛名言 “赢家和失败者的区别是,赢家总拿他们的成就和他们的目标比,失败者总是拿他们的成就和其他人比。 赢家永远说:我能,我来做;失败者永远说:我不能,这不是我的事。”,石器时代私服 http:/www.shiqisifu.cc 石器时代私服 vbg04wev 把自己捏了一半的小面人儿拽一半给了好朋友,俩人就兴高采烈地玩儿了起来。再看看刘氏,正一个人在灶台旁边脚踢手打地忙活着呢。看到郭氏来了,刘氏高兴地说:“弟妹啊,说好了让你和兰兰吃现成的呢,你到底还是来帮俺包饺子了哇!也好,咱就一起包哇,面团这就揉好了!对了,你去看看俺和的馅儿怎么样?”郭氏夹一筷子放在鼻子下闻一闻,说:

11、“很不错,挺香呢!”刘氏放心地笑了,高兴地说:“那就好,俺可是用心和的呢,就怕不对弟妹和兰兰的口味儿!”郭氏笑着说:“就你这个直性子的急脾气,俺和兰兰有那么娇气吗?”刘氏却非常认真地说:“看你说的,不娇气也要吃得香才行哇!这是必须得!”郭氏笑着不再说什么了。一会儿,面团揉好了。刘氏说:“好了,这面团不软不硬正好使呢!喏,那边桌子上,俺已经把面板、切刀、拍拍儿和小擀面杖都放好了,咱们现在就包哇!中午俺给咱们多炒几个菜,好几样儿鲜菜俺一早起来就都洗干净空在漏箩里了。你大哥早起去张家肉铺割羊肉的时候,还顺便割回二斤猪肉来呢!俺把羊肉和了馅儿,猪肉都切了片儿拌酱油淹上了;还有哇,昨儿个晚上,俺还做了凉

12、拌海带丝和芥菜丝呢!”郭氏笑着说:“看你们张罗的,随便吃顿饺子就好了嘛!不过啊,说到这两种凉菜,俺可早就知道,它们是嫂子你的拿手好戏呢!”刘氏笑了,说:“做得不少,等吃了饭你和兰兰走的时候,给你们带两大碗过去!悬在你家地窖里,够你们娘儿俩吃两天的了!”有郭氏帮着包饺子,刘氏的午饭做得很利索。正午时分,忙着收秋的董家成和大壮,以及帮着打下手干一些零碎小活计的二壮都回来了。大家围着满满一大桌子香喷喷的各色荤素炒菜、两盘子凉拌菜和一大盘子浓香四溢的新葱鲜羊肉大水饺坐了。二壮有一些羞涩地自顾自悄悄儿吃饭;董家成、刘氏和大壮轮番给郭氏娘儿俩人的碗里夹菜,夹水饺六岁的董妞儿挡着不让爹娘和大哥给耿兰碗里夹菜

13、和夹饺子。她大声说:“不要你们动手,兰妹妹的菜和饺子俺来夹!”说着,高兴地不断往耿兰碗里放就好像在自己家里一样,郭氏娘儿俩人吃得很高兴,很香饭后,刘氏坚持不让郭氏帮着收拾洗刷,说:“下午时间长着呢,俺慢慢收拾洗刷哇,你带兰兰回去歇息一会儿哇。晚上月儿上来了过来就行,咱们拉呱着一起拜月吃月饼!对了,俺这就给你盛凉菜去!”郭氏也不客气,拉着耿兰,端了一大碗凉拌海带丝就回去了;另一大碗凉拌芥菜丝,由大壮端着送过来。将两大碗凉拌菜悬挂到地窖里之后,少歇息一会儿,娘儿俩又下地掰苞米去了。黄昏时分,郭氏和耿兰刚从地里回来,秀儿和青山、青海就送来了不少新鲜的瓜果。青山、青海放下东西就跑出去玩儿了,秀儿没有走,她挑拣高兴的,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号