《人教版八年级思想品德上册8.1《竞争？合作？》优质课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级思想品德上册8.1《竞争？合作？》优质课件（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第八课,本课分为“竞争？合作？”、“竞争！合作！”两框。分别阐述了竞争、合作的一般道理和如何对待竞争、合作的问题。,竞争与合作，是每个人都面临的共同课题。21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。,我们要正视竞争、敢于并善于竞争、学会合作；要学会在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢。,竞争？合作？,第一框,一、平等竞争 1.竞争的作用 2.良好的竞争,知识 结构,二、合作共赢 1.合作是共享的基础 2.合作是事业成功的土壤,一、平等竞争,1.竞争 无处不在,无论是自然界，还是人类社会，都充满了竞争。当今社会，竞争的领域日益扩展，竞争的程度日趋激烈。,自然界竞争中求生存,政治竞争,经济
2、竞争,军事竞争,体育竞争,文化竞争,人才竞争,学校生活中，竞争有哪些表现？,学习,体育,特长,文明班,竞争有什么作用？,挪威人喜欢吃沙丁鱼，尤其是活鱼，市场上活鱼的价格要比死鱼高几倍。但是沙丁鱼天性懒惰，不愿意游动，而不动的沙丁鱼非常容易死亡，所以渔民总是千方百计地想办法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力，绝大部分沙丁鱼还是在中途死亡。,但有一条渔船却总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港，船长严格保守着秘密，直到船长去世，谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后，由于环境陌生，便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这
3、样沙丁鱼缺氧的问题就迎刃而解了，一条条沙丁鱼活蹦乱跳地回到了渔港。,沙丁鱼效应,鲶鱼效应,引进竞争机制，竞争带来压力，压力变成动力。,2.竞争 的作用,对人的发展和社会进步有促进作用。,消极 作用,就是比你强！,积极作用,竞争是客观存在的，本身不直接具有负面作用，但不能正确对待竞争结果会产生不利的一面。,3.学会 竞争,校园竞争 面面观,临近赛场、考场能退则退，能逃则逃。,在各种竞争中甘居下风，从来没有感受过竞争的压力和胜利的喜悦。,与学习成绩和自己不相上下的同学暗中教劲，巴望别人请假缺课，考试失手。,学科竞赛前，竞争对手向你借复习书，你仍然借给他用。,畏惧竞争,自卑心理,不道德的竞争,良好的
4、竞争心态,消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。,忌妒心理对我们的发展有很大危害,有碍于人际关系的和谐，有害于自己的身心健康，情况严重者可能会不择手段地进行竞争 ，做出害人又害己的违法行为。,信心,勇气,意志力,心情开阔,本着公平的法则参与竞争。,任何竞争都应该是公平竞争,如果在竞争中采取不正当的手段，轻则违背道德良心，重则触犯国家法律。,道德和法律是竞争中必须遵守的基本准则。,明确竞争的目的。,超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。,刘国梁与孔令辉在场上是对手场下是朋友,对我们有什么启示？,不回避竞争，按规则竞争，不以成败论英雄，有胜负但更有友谊。,怎样才能做到既不
5、伤和气,又达到比赛目的?,树立竞争意识、规则意识,不想当将军的士兵不是好士兵,二、合作共享,1.合作是共 享的基础,汤姆帮助竞争对手的原因是什么？,个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。,合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各方承担责任、完成各自的任务。,合作的核心是发扬集体主义精神,2.合作 力量大,有关合作的名言警句,以团结互助为荣，以损人利己为耻。 一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。 人心齐，泰山移。 一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。 众人拾柴火焰高。,个人的力量是有限的，只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。,团结就是力量,3.合作是事业 成功的土壤,任何事业的成功，都需要良好的合作。,合作能凝聚力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。,我们要具有合作精神和合作能力,自觉树立公平合作意识,公平的合作必然是互惠的合作,
