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,孩子们,上节课我们学了什么,1放映幻灯片,介绍安徒生的生平,包括他的诞生,家乡,家庭,父母亲以及成长过程等内容,采取了学生朗读段落,老师讲解内容,学生回答段落相关问题(包括总结段意,总结中心的分析人物等)等多种方式进行。,谁现在能记得从幻灯片上都学到了什么?,2在展示安徒生家乡图片的时候,讲解观察图片的方法。 谁还记得是什么?,一方面要有顺序,比如最基本的从左到右,从上到下,以保证观察时可以找到所有的细节,另一方面要重点突出,能够对占画幅最多的事物进行仔细分析框架结构。,3回答阅读题时最基本的方法是?,回到文中去找答案,不要犯“文不对题”的错误。,4讲解阅读题中关于分析人物性格的类型题时告诉大家什么?,人物性格与行为密切相关,要寻找人物的语言和动作等关键句以便进行性格分析。,5 放映视频“海的女儿”, 要求进行复述。,