部编人教版《道德与法治》八年级上册2.1《网络改变世界》课件

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1、第二课 网络生活新空间,第一单元 走进社会生活,八年级道德与法治上册(RJ) 教学课件,第1课时 网络改变世界,新课导入,比尔盖茨,网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的 、经济贸易的 。互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了 ,提升了经济发展水平。,新工具,新业态,课前预习,新途径,网络为 和科技创新搭建新平台。互联网极大地拓展了 的内容、场合、人群及范围,提高了文化传播的速度。互联网促进了科技创新所需的物质与 快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。,文化传播,文化交流,信息资源,新课讲解,互联网出现之前,人们的

2、生活是什么样的?,提示可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅游、休闲娱乐等方面展开回答。,运用你的经验,围着看电视,下棋,看报纸,跳方块,老鹰抓小鸡,比赛!,玩弹珠,互联网出现之后,人们的生活发生了哪些变化?,一、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?,(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。,信息传递和交流的变化,电话的发展,(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。,网络视频会议,拓展空间,信息共享(Information Sharing)指不同层次、不同部门信息系统间,信息和信息产品的交流与共用,就是把信息

3、这一种在互联网时代中重要性越趋明显的资源与其他人共同分享,以便更加合理地达到资源配置。,想一想,想一想,互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变?有什么影响?,一、为什么说网络推动了社会进步?,(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。,拓展空间,“互联网+” 代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。,重点以 、 、 为代表,云计算,物联网,大数据

4、,(2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民意也就上了网。,探究与分享,http:/ (2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活; (3)个人隐私容易被侵犯。,常见的网络诈骗手段有哪些?,红包诈骗,网购诈骗,短信诈骗,没有天上掉馅饼的好事,即使有也不一定会砸到我们!,第一,影响思想道德观念趋向。网上充斥着个人主义、利己主义、拜金主义、享乐主义等会影响学生价值观。第二,影响现实人际交往。网上交友,会在一定程度上弱化他们在现实中的交往能力。第三,影响身心健康成长。一方面,占用了课余体育锻炼和参与社会实践的时间。另一方面,长时间的上网容易导致眼睛疲劳和神经衰弱,影响身体发育。,中学生迷恋网络的负面影

5、响。,提示,网络游戏,网络交友,个人隐私被侵犯,我们应如何保护自己的个人隐私?,提示,密码要有差异;要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据;慎重填写问卷;不随意留联系方式;电脑要安装防火墙。,课堂小结,1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚,有的人通过网络聊天开阔了视野,增进了友谊。也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中,我们应该( ) A.提供个人虚假信息,以免个人隐私被泄露 B.既谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶 C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.只在网上交友,绝不私下约会网友,随堂演练,2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友,有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊聊天。遇到问题,在网络上向同学、老师请教,非常方便、快捷。这说明了( ) 网络交往超越了空间 网络交往提高了人们社会活动的质量 网络交往有利无弊 网络交往改变了我们的人生价值 A. B. C. D.,3.全国“扫黄打非”办公室、工业和信息化部9部门联合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,其目的是( )净化网络环境 让人们远离网络生活 倡导健康文明的生活方式 培育良好的社会风尚 A. B. C. D.,

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