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1、第九课 一步之遥,千里之堤，溃于蚁穴,案例,初中生小霍、小年和小冰是在网吧里认识的“铁哥们”，经常一起在网络游戏中联手“打杀”。由于长时间泡在网上，他们很快便囊中羞涩了，于是决定在现实社会中冒一次险。他们于一个深夜来到一家废品收购站抢劫看门的老人，遭到反抗后，竟然像玩游戏一样痛下杀手，将老人当场打死，抢走了100元钱后便若无其事地返回网吧，接着玩开了游戏。直到被警方逮捕，他们才如梦初醒。,案例二,南京的一起学生长期结伙盗窃案件。6名团伙成员在案发时平均年龄不到18岁，他们同校同班同宿舍，最令人吃惊的是他们所学专业竟然是保安。 在南京公安机关的预审室里，17岁嫌疑人小力供述他们的违法犯罪事实：两
2、年前我带着录取通知书来到学校报到，同宿舍6个同龄的同学成为好朋友，好“哥们儿”。不久，我们耐不住学校严格管理的业余寂寞，大家一商量就决定溜出去“热闹热闹”。从此，我们经常是集体翻墙头出去喝酒抽烟。因为他们几个是“铁哥们儿”心齐，有事经常能互相“打掩护”，先后盗窃的财物达到将近1万元，学校和家长都没能发现。 6名学法不守法的少年，最终得到的不是毕业证书而是法院的判决书。 上述材料给我们什么启示？,归纳：,1、从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步只遥。 2、有不良行为，又不及时改正，就有可能一步步地走向违法犯罪的深渊。,畅所欲言：,说说我们身边的同学是否有不良行为？ 请列举身边
3、的现象，那些是不良行为？那些是严重不良行为？,一、谁都不能违法,阅读案例并分析,案例1：成克杰因单独或伙同情妇李平收受巨额贿赂，于2000年月日被北京市第一中级人民法院判处死刑，剥夺政治权利终身。并处没收个人全部财产。最高人民法院于2009年月日裁定核准成克杰死刑。,图片资料,资料,图片,案例3：某私营企业老板刘某，因长期不缴纳税款，被公安机关拘留。,案例2：2000年2月15日，江西省南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚，判处原江西省副省长胡长清死刑，剥夺政治权利终身，并处没收财产，追缴非法所得16177万元。2001年3月7日，最高人民法院作出裁定，核准死刑，同时
4、下达了执行死刑的命令。,？,什么是违法行为,分析并总结,“凡是不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为。”,记者经过调查得知：太平洋广告影视公司将今日说法的节目从电视上录下来，然后转成光盘，想方设法卖给当事人。这样一张各种成本加起来不超过10元的光盘，就以至少150元的高价卖出了。,案例1：,阅读案例并分析,案例2：33岁的村民管某因本村停电而拨打110，接警后，110遂与供电部门联系得知，该村正在进行电网改造，几天后供电将恢复正常。110随即将此情况告知管某。第二天，管某酒后拨打110，称其不认真办事，有关人员认真解释。管某随后继续拨打，并对其大骂，110的4部接线电话被占满。
5、半小时后，民警赶到，劝其家人好好看管。民警离开后，管某继续拨打，当天一共拨打了158次。第三天，管某又恶意拨打110，当拨到第12个时，被民警当场抓住。,案例3：赵某，女，16岁。李某，女，17岁。二人伙同另外三人预谋绑架某塑料厂厂长刘某的儿子刘文（15岁）作人质，勒索钱财。10月24日晚，李某和另外一人携带口罩、绳索、伤湿止痛膏、刀子等作案工具，骑摩托车到刘文就读的学校附近，由另外一人将刘文骗出，把刘劫持到预定地点。接着五人将恐吓信派人贴到刘某家的门上，限刘文的母亲在3日内将4万元钱交到指定地点，刘文的母亲按时交钱领回刘文。,分析以上案例，并对违法行为进行分类,违法行为的类别,刑事违法行为（
6、如案例3）,行政违法行为（如案例2）,民事违法行为（如案例1）,一般违法行为,严重违法行为 （犯罪）,违宪行为,违法行为要承担相应的法律责任,违宪行为违反宪法的行为。 民事违法行为违反民事法律法规，承 担民事责任。 行政违法行为违反行政管理法规，受行政处罚（行政制裁）。 刑事违法行为违反刑法，受刑罚处罚,承担刑事责任。,-,二、犯罪必受惩罚,请看案例,我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。,据中央电视台报道，经法院审理查明，被告人陈正平，32岁，初中文化，系南京市浦口区乌江镇商业村人，1992年曾因犯盗窃罪被判处有期徒刑2年6个月。陈正平在南京市江宁区汤山镇经营“菊红”面食店期间，为琐事与汤山镇“正武”面食店业主陈宗武发生矛盾。陈正平见陈宗武面食店生意兴隆，遂怀恨在心，意图报复。2002年9月13日晚11时许，陈正平潜入“正武”面食店，将所携带剧毒鼠药“毒鼠强”投放到该店食品原料内，造成300多人因食用有毒食品而中毒，案发至今已死亡42人。9月30日，南京市中级人民法院依法作出一审判决，判处被告人陈正平死刑，剥夺政治权利终身。,罪犯陈正平,罪犯被抓捕归案,抢救中毒群众,投毒现场,？,分析并总结,犯罪的特征,严重社会危害性,刑事违法性,刑罚当罚性,
