第三单元第七课用比例解决问题

上传人:枫** 文档编号:576115316 上传时间:2024-08-19 格式:PPT 页数:8 大小:112.01KB
返回 下载 相关 举报
第三单元第七课用比例解决问题_第1页
第1页 / 共8页
第三单元第七课用比例解决问题_第2页
第2页 / 共8页
第三单元第七课用比例解决问题_第3页
第3页 / 共8页
第三单元第七课用比例解决问题_第4页
第4页 / 共8页
第三单元第七课用比例解决问题_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《第三单元第七课用比例解决问题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第三单元第七课用比例解决问题(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

用比例解决问题用比例解决问题 复习:复习:看下面的题,回答下面的问题:(1)各有哪三种量?(2)其中哪一种量是固定不变的?(3)哪两种量是变化的?这两种量是按怎样的规律变化的?他们成是什么关系1.一辆汽车行驶的速度不变,行驶的时间和一辆汽车行驶的速度不变,行驶的时间和 路程。路程。2.一辆汽车从甲地开往乙地,行驶的时间和一辆汽车从甲地开往乙地,行驶的时间和 速度。速度。学习目标:1、我会判断应用题中两种量的比例关系(正、反比例关系)。2、我能正确的列出比例式。3、我能正确的解比例。自学指导(一):自学指导(一): 认真看书59页的图和文字,思考:题中谁是两种相关联的量题中谁是两种相关联的量?题中什么量是一定的?是根据什么比例列的方程? (4分钟后看谁能做对检测题)检测:检测: 62页3题。自学指导(二):自学指导(二): 认真看书认真看书60页的图和文字,思页的图和文字,思考:题中谁是两种相关联的量?题考:题中谁是两种相关联的量?题中什么量是一定的?是根据什么比中什么量是一定的?是根据什么比例式列的比例?例式列的比例? ( 4分钟后看谁能做对检测题)检测:检测: 62页4题。课堂总结:课堂总结:本节课你有哪些收获?本节课你有哪些收获?首先要判断成什么比例首先要判断成什么比例 怎么判断?怎么判断?

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号