《高一信息技术第一章第一节》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一信息技术第一章第一节（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,课前复习,动画信息的加工可以使用的软件是下列选项中的哪一项。A、Flash B、Word C、Excel D、录音机程序 下列选项中的哪一项不属于程序设计高级语言。A、Word B、VB C、Pascal D、C 欲将某软件的序列号保存在一个文件中，使用下面软件所产生的文件最小。A、Flash B、记事本 C、PowerPoint D、PhotoShop 下列选项中，哪一项不属于程序设计语言的发展历程。A、自然语言 B、汇编语言 C、机器语言 D、高级语言,第一章 信息与信息技术,1.1 信息及其特征,成语补充： 天 马 （ ）（ ） 天（ ） 马 （ ）,方法：1、请教他人2、查成语词典3
2、、用搜索引擎搜索,粟,角,空,行,学习目标,能够列举身边各种各样的信息，感受信息的丰富性。 能够举例说明信息的一般特征，对信息有较全面的认识。,感觉剥夺实验,实验者将被关在有隔音装置的小房间里，让他们带上半透明的保护镜以尽量减少视觉刺激。接着，又让他们戴上木棉手套，并在其袖口处套了一个长长的圆筒。为了限制各种触觉刺激，又在其头部垫了一个气泡胶枕，同时用空气调节器的单调嗡嗡声限制他们的听觉。除了进餐和排泄以外的其他时间，实验者都要求被测者躺在床上。可以说，这就等于是一个所有感觉都被剥夺的状态。,实验前，大多数被测者以为能利用这个机会好好睡一觉，或者考虑论文、课程计划。,实验后,被测者报告说，在实
3、验过程中,对任何事情都不能进行清晰的思考，哪怕是在很短的时间内。他们不能集中注意力，思维活动似乎是“跳来跳去”的。感觉剥夺实验停止后，这种影响仍在持续。,启发,信息是人类生存和发展的基本条件与基本需求,信息：无处不在,讨论,举例说明我们日常生活中的各种信息？ 书本上的知识 校园里上下课的铃声 网络上的学习资源、娱乐资料 电视上的新闻节目等等,广东汕头华侨中学技术组,信息的传播过程,信息的传播要素 信息来源：书籍、客观事物、电视、广播、网络、人 信息载体：文字、图形、图象、声音、符号、动画、视频、其他 传播途径：面对面、书报刊、电报电话、音像制品、广播、电视、网络、其他 接收方式：视觉、听觉、触
4、觉、嗅觉、味觉、其他 产生作用：形成印象、产生判断、引起行动、无作用,信息发出方利用文字、符号、声音、图像、图形、等形式作为载体，通过各种途径传播的内容，都可以称之为信息,信息的一般特征,（1）传递性,例2：,通过电视，世界各地人们足不出户就能观赏 到精彩纷呈的奥运会节目,信息的一般特征,（2）共享性,例3：有一句广告词说:一传十,十传百,终于成了 人人皆知的秘密。,信息的一般特征,例5：令狐冲的学到的各派剑法并不记录在书上，那这些剑法到底记录在什么地方？,例6：某超市老板明锐地从计算机自动收款系统的统计数据中发现，啤酒与尿布销售量同时增长，通过观察发现，原来前来买尿布的经常是男同志，而他们喜
5、欢在买完尿布后买一些啤酒犒劳犒劳自己。于是老板果断的改变销售策略，将啤酒与尿布放在同一个柜台出售，结果销售量大增。,（3）依附性和可处理性,例7：七个字和150万美元,（4）价值相对性,信息的一般特征,朝鲜战争前，兰德公司向美国国防部推销一份绝密报告，其内容只有7个字，要价150万美元。当时美国国防部的官员认为这是敲诈、欺骗，不予理睬，结果是美国“在错误的时间，在错误的地点，与错误的敌人进行了一场错误的战争”。战争结束之后，美国国防部才想起那份报告，要来一看，追悔莫急。,例8：,信息的一般特征,（3）时效性,（5）时效性,信息的一般特征,手机短信： 恭喜您，香港天地公司为庆祝成立2周年，特举办抽奖活动。您中了8万元大奖，请立即汇款500元手续费到我公司，一周内就可以将钱送到您手上。地址：香港邮电路188号）,（6）真伪性,课堂练习,请用连线把下面关于信息特征的资料正确连接。 A 信息时效性 E 中国田径 110M 栏刘翔取得奥运冠军的消息已广为人知 B 信息价值性 F 孙膑“减灶退敌”、诸葛亮“空城计” C 信息真伪性 H “一千个读者，一千个哈姆雷特” D 信息共享性 G 找路时，使用旧的交通地图往往会误事,总结,信息是利用文字、符号、声音、图像、图形、等形式作为载体，通过各种途径传播的内容 信息的特征：,依附性,传递性,真伪性,共享性,价值相对性,时效性,可处理性,
