《2018人教版数学六下《比例尺》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018人教版数学六下《比例尺》ppt课件（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、认真上好每一节数学课,复习： 1千米=（ ）米 1米=（ ）厘米 1千米=（ ）厘米,1000,100,100000,4千米=（ ）米 5千米=（ ）厘米 200千米=（ ）厘米 1000厘米=（ ）米 3000000厘米=（ ）千米 60000000厘米=（ ）千米,4000,500000,20000000,10,30,600,这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?,在地图上爬,本节课学习目标:1、什么是比例尺？2、怎样求一幅图的比例尺？3、比例尺的种类有哪些？4、比例尺怎样互化？,自学提纲自学课本第53页,看看你能收获什么？,在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小
2、(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比.,一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的 比例尺。,图上距离实际距离比例尺,或,1:100000000是数值比例尺, 有时写成,比例尺 1:100000000,比例尺：1：200,比例尺：1:100,比例尺:1:100000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,表示图上距离1厘米相当于 实际距离( )米或( )千米。,比例尺：1：200,比例尺：1:100,比例尺:1:100000,比例尺:1:1000000,比例尺:1:4500000,数值比例尺的特点:,1.是一个比;,2.图上距离和实际距离的单
3、位是统一的；,3.比例尺的前项一般为1。,比例尺,北京市地图,说出下面比例尺的实际意义。,图上1厘米等于实际22千米,图上1厘米等于实际22米,把图中的线段比例尺改成数值比例尺.,图上距离:实际距离,=1cm:50km,=1cm:5000000cm,=1:5000000,比例尺,把数值比例1:2300000改成线段比例尺。2300000厘米=23千米,0 23km,例1、北京到天津的实际距离是120km,在一幅地图上量 得两地的图上距离是2.4cm。这幅地图的 比例尺是多少？,在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上.,为了计算方便,通常把比例尺写成前项
4、或后项是1的比.,比例 2:1,1.定义,2.分类,根据比例尺的 表现形式,依据把实际距离 缩小还是放大,数值比例尺线段比例尺,缩小比例尺放大比例尺,易错点是什么？,0的个数不能错！,1 25000,单位“1”的量是（ ）。,实际距离,1,25000,1,单位“1”的量是（ ）。,200,3,实际距离,想一想,比例尺1： 1000表示什么意思？,图上距离是实际距离的几分之几？, 实际距离是图上距离的多少倍？, 图上1厘米的距离表示实际距离多少米？,20000,0.2,图上1厘米表示实际距离（ ）千米，化为 数值比例尺是（ ），实际距离是图上 距离的（ ）倍，图上距离是实际距离的 （ ）。,10
5、,1:1000000,1000000,第二关,选择,（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是 （ ）,A. 5：200 B. C. 5：20000 D.1：4000厘米,（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是 （ ）,A. 1：10 B. 10：1 C. 1：1 D. 1,（3）把线段比例尺 千米改写成数字比例尺是（ ）,A. 1：60千米 B. 1：30千米 C. 1：3000 000 D.1：6000 000,（4）一幅图的比例尺是1：200，改成线段比例尺是（ ）,小明说，这两幅图的比例尺所表示的意义是一样的。你同意吗？,比例尺：1：10,比例尺：10：1,想一想：,1、这节课你学会了什么知识？2、关于比例尺，你知道了什么？你认为需要注意什么？,谈一谈：,
