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1、读书名言,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。,读书破万卷，下笔如有神。,读万卷书，行万里路。 书犹药也，善读之可以医愚。,读书杂谈,学习目标:,1、理解作者在读书方面的妙悟，深入领会文章的内涵。 2、理解比喻论证及其作用。,鲁迅,作者介绍,鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，中国现代伟大的文学家， 思想家，革命家和新文化运动的奠基人。代表作有小说集呐喊 ，彷徨 ，散文集 朝花夕拾 ，散文诗集 野草 等。,大声朗读课文，划出本课的生字词，整体感知课文。,读一读,嗜好（ ）赢钱（ ） 余暇（ ） 嗜好：手不释卷：余暇：,sh,xi,yng,特别的爱好。,闲余的时间。,检查预习
2、:,书本不离手，形容勤奋好学。,1.这篇课文标题的形式有些特别，和我们平时学过的课文有什么不同？,2.你是怎么理解“杂谈”的？,杂谈是随便谈谈读书的意思，语言亲切，随和。,本文有两个标题，主标题和副标题。,理解标题,整体感知课文,原因是“知用中学的先生们希望我来演讲一回”。 主题是随便谈谈读书。,1、演讲的原因和主题是什么？,2、第一段作为演讲的开场白，你认为有什么特点？,作者的开场白谦虚随和，拉近了与听众的距离。,1、鲁迅先生在课文中谈到了哪几种读书的形式？它们的特点分别？,合作探究,职业的读书,嗜好的读书,功利性 强迫性,自由性 趣味性,我们在做好职业读书的同时，尽量合理的拓宽阅读视野，博
3、览群书，搞好“嗜好阅读”。,3、鲁迅在第四自然段中告诉我们应该怎样读书？,4、本文在阐述观点的过程中运用了比喻论证的方法，请找出来。分析有何作用。,.“木匠的磨斧头，裁缝的理针线”类比“职业的读书”。 .爱打牌的情形与“嗜好的读书”作比喻。,有人说职业的读书有些苦痛，而嗜好的读书完全符合自己的兴趣，很自由，很轻松，所以决定放弃前者，专门去读自己喜欢的书，请结合第四自然段鲁迅先生的观点谈一谈.,拓展延伸,我认为,尽管职业的读书让人劳累，甚至是感到苦痛，但这种读书可以让我们获得系统的知识，学得一技之长，关系着我们的前途和命运，同时也能够更好的服务于社会。但在学好专业的知识的同时，我们也应该合理地进
4、行嗜好的读书，利用余暇时间博览群书，开阔视野、增长知识，以达到全面发展的目的。,各抒己见,当堂检测,完成助学81页学习测评47题。,仿写例句,好书是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。 好书是意境深远的油画，让人惊叹不已。 好书是旋律优美的音乐，让人忘我陶醉。,例句：好书是滋味甘醇的美酒，让 人回味无穷。,练一练,读书名言,1、书是面包我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。（高尔基） 2、书是益友读过一本好书，像交了一个益友。（臧克家） 3、书是阶梯书是人类进步的阶梯。（高尔基） 4、书是船只一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。（凯勒） 5、书是社会一本好书就是一个好的社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。（皮罗果夫）,作用：说明了“职业的读书”的乏味，结合下文谈到的职业与爱好的矛盾，引起听众的共鸣。,
