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1、考 点 管 理,归 类 探 究,课 堂 小 结,课 时 作 业,考 点 管 理,1凸透镜和凹透镜,厚,薄,薄,厚,会聚,发散,可逆,不改变,平行,焦距,2.凸透镜成像规律及应用 (1) 图像法,图131,(2)表格法,倒立,倒立,倒立,缩小,实像,实像,实像,等大,放大,照相机,测焦距,投影仪,幻灯机,测焦距,放大镜,正立,放大,虚像,注 意：凹透镜对物体只能成正立、缩小的虚像。 (3)口诀法：一焦分虚实 说 明：uf是成实像与虚像的分界点，uf成_，uf_，u2f成_的实像，u2f成_的实像，fu2f成_的实像。,缩小,等大,放大,成实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近像变小。实像皆_
2、，虚像皆_ 。,倒立,正立,3眼睛 构 造：人眼的主要构造是角膜、瞳孔、晶状体、睫状体、玻璃体、视网膜。晶状体和角膜的共同作用相当于一个_，视网膜相当于_。 视物原理：光线来自所观看的物体，外界的物体位于凸透镜的二倍焦距以外，经过瞳孔，并由角膜及晶状体的折射，再会聚在视网膜上得到一个倒立缩小的实像，通过视神经再将这种信号传给大脑，人就看到了物体。,凸透镜,光屏,比 较：,凹透镜,凸透镜,4.显微镜和望远镜,物镜,目镜,目,放大镜,物,物,归 类 探 究,类型之一 知道透镜对光线的作用2015怀化图132表示小欣同学用激光分别射向甲、乙两透镜后光的传播路径，由图可知甲透镜应是_透镜，乙透镜应是_
3、透镜。(两空选填“凹”或“凸”),图132,凹,凸,【方法归纳】 根据透镜上的入射光线和折射光线判断光线是会聚还是发散的，根据透镜对光线的作用进行解答，再正确确定是何透镜。掌握以下三条特殊光路是解答此类题目的关键。 平行于主光轴的光线折射后(对凹透镜来说，是折射光线的反向延长线)通过焦点。 通过焦点(对凹透镜而言，是指其延长线通过焦点)的光线折射后与主光轴平行。 通过光心的光线不改变光的传播方向。,12015南宁图133是德国设计师设计的一个球形透镜太阳能系统，通过透镜聚光之后再发电。此透镜是一个 ( ) A凸透镜，对光线具有会聚作用 B凸透镜，对光线具有发散作用 C凹透镜，对光线具有会聚作用
4、 D凹透镜，对光线具有发散作用,图133,A,22015毕节如图134所示，画出光线ab和oc通过透镜前后的完整光路。,图134,类型之二 探究凸透镜成像规律2015东营在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图135所示：(1)要使蜡烛的像成在光屏的中央，应将光屏向_(选填“上”或“下”)调整；,图135,下,(2)若此凸透镜的焦距为10 cm，蜡烛放在距离凸透镜15 cm处，调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、_(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的_(选填“实”或“虚”)像；,放大,实,(3)某小组实验时对图135中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光
5、屏，如图136所示。,图136,蜡烛换成LED灯的优点是_； 光屏换成带有方格光屏的优点是_ 。,实验现象更明显,便于比较像的大小,【方法归纳】 探究凸透镜的成像规律的实验， 首先要确定凸透镜的焦距； 然后依次将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度； 再把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近(也可以将蜡烛从靠近凸透镜的位置逐渐远离)，通过不断调整光屏到凸透镜的距离，观察并记录在屏上能否成像，以及所成像的特点，包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势，尤其是在f和2f处所成像的情况，从而总结得出凸透镜成像的规律。牢记凸透镜成像的规律对我们解决此类问题大有益
6、处。,2015益阳如图137所示，在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立、_(填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像。现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动，要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向_ (填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动。,放大,靠近,图137,类型之三 凸透镜成像规律的应用(多选)2015江西如图所示，凸透镜的应用事例中，所成像的性质完全相同的有 ( ),BD,12015恩施州投影仪能将文字和图像等信息投射到屏上，其镜头相当于一个_，屏上出现的文字相对于投影仪内部发光元件产生的“文字”是一个_立放大的像。若需
7、让屏上的文字变大，应将镜头适当_(选填“靠近”或“远离”)发光元件。 【解析】 投影仪中的镜头相当于一个凸透镜，投影仪能使物体成倒立放大的实像；若要让屏幕上的文字大一些，根据凸透镜成实像时，物距越小，成的像越大，可知应将投影仪镜头靠近发光元件。,凸透镜,倒,靠近,22015漳州用手机摄像头扫描二维码(如图 138)可快速登录网页，访问网络数据，当手机 扫描二维码时 ( )A摄像头相当于凸透镜B二维码位于摄像头的一倍焦距以内C二维码是光源D二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光,A,类型之四 了解眼睛的结构和视力的矫正2015葫芦岛中国号称“小眼镜王国”，很多孩子都患有近视眼，已引起相关部门重视
8、。图139所示的两幅图中能反映近视眼成因的是_，戴一个合适的_透镜就能将光线重新聚在视网膜上。,乙,凹,图139,【方法归纳】 眼睛的晶状体相当于凸透镜，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳时，物体到眼睛距离为25 cm，眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状，当睫状体放松时，晶状体变得既长又窄比较薄，远处物体射来的光线刚好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体；当睫状体收缩时，晶状体变得既短又厚，对光的偏折能力变大，近处物体射来的光线会聚在视网膜上，眼睛就可以看清近处的物体，对非正常眼睛的形成和矫正原理的理解是解决此类问题的关键。,小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f10 cm)前18 cm处，光屏
9、上得到了烛焰倒立、_的清晰像。然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个远视眼镜片，由于远视眼镜片对光线有_作用，所以光屏上烛焰的清晰像变模糊了(如图1310所示)。若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像，他可将光屏_凸透镜。,图1310,放大,会聚,靠近,【预测分析】 凸透镜成像规律及应用，是光学中的重点内容，在日常生活中应用非常广。凸透镜成像规律与其应用照相机、投影仪、放大镜等综合在一起考查是各地中考的一大特点，也会出现凸透镜成像规律与近视和远视眼视力矫正的原理透镜对光线的作用综合题，常以实验题形式出现。,【示例】 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：(1)实验装置正确安装并调节后，小芳同学某次实验情景如
10、图1311所示，此时她在光屏上看到了烛焰清晰的像，生活中的_就是利用这一原理制成的。,图1311,照相机,(2)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像 ( ) A只出现烛焰像的上半部分 B只出现烛焰像的下半部分 C出现烛焰完整的像，但像更小了 D仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了,D,(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个_(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。 (4)实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向上移动，为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写
11、出一种可行的方法：_ _。,近视眼镜,将蜡烛向上调节(或将凸透,镜向下调节或将光屏向上调节,12015深圳把一瓶矿泉水放在物理课本 前，看到的情景如图1312所示，下列 光学设备中，成像情况与它相同的是 ( )A放大镜 B投影仪C照相机 D近视眼镜,课 堂 小 结,A,图1312,2(多选)2015茂名如图1313所示为小明用透镜观察字的情况，下列说法正确的是 ( ) A字与透镜的距离小于透镜的焦距 B此透镜只能成虚像 C此透镜可以用作近视眼镜 D此透镜可以用来做照相机的镜头,图1313,AD,32015宿迁如图1314，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成_。若在蜡烛和凸透镜的中间，给凸透镜戴上近视眼镜，则将光屏向_(选填“左”或“右”)移动，光屏上仍可出现清晰的像。,投影仪,右,图1314,42015宜昌把一滴水滴在玻璃板上，在玻璃板下面放置一个用眼睛看不清楚的小物体，这时水滴的作用就相当于一个_镜。拿一个放大镜位于水滴的上方，慢慢调节这个放大镜与水滴之间的距离，你就更能看清玻璃板下的微小物体，这时它们的作用相当于一个_(选填“望远镜”或“显微镜”)。,凸透,显微镜,课 时 作 业,
