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1、桥东中心小学2017 年春季学生社团建设实施方案为进一步推进素质教育的实施,实现学校特色办学, 学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,根据上级精神,我校决定开展以“校级社团”为重点的校园文化活动, 形成学生 “人人有活动, 班班有特色”,老师“人人参与,各有所长”的局面。具体建设实施方案如下:一、指导思想1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活,充分调动学生的共同兴趣和积极性,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学” 。3、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课
2、外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心理等方面的健康发展。二、社团目标:1. 总体目标,切实推进素质教育,丰富学生课余生活,完善社团活动兴趣的开展,以学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性, 力求活动的成效性, 使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。2. 操作目标:整合校内教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。三、组织机构1、组长:张来清2、副组长:黄建军黄新平游恺鹏刘兴华3、常务副组长:刘兴华4、活动下设办公室于教导处主任:卢春明副主任:夏
3、绍军成员: 甘甜 范四明鄢月萍四、组织程序1. 学校制定总的社团活动方案;2. 确定社团项目;3. 确定社团辅导老师 (从学校老师中确定,并外聘特殊专业的老师);4、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份;5、班主任和社团老师沟通完成学生社团名单,并交与教导处汇总;6、各社团辅导教师开展社团活动;五、社团活动内容和具体要求:( 一) 活动内容社团活动内容包括体育类、艺术类、文学类。社团活动推荐项目:体育类: 1、花样跳绳 2-4 、明星田径(跑、跳、掷) 5 、梦幻足球 6 、飞翔毽子、艺术类: 7、妙手绘画 8 、大师书法 9 、童趣橡皮泥10、快乐折纸 11 、巧手剪纸、 1
4、2、开心舞蹈 13 、健美操、 14、飘逸腰鼓 15 、铿锵鼓号 16 、童心音乐 17 、趣味戏剧 18 、天籁葫芦丝、文学类:19、 阳光朗诵 20 、 精彩故事会 21 、 清新主持人、说明: 1、标有下划线的为校级社团。明星田径(二)活动实施操作措施1、每个社团的活动须具有延续性、系统性、科学性。活动要目标明确, 具体的在辅导老师的社团活动计划里,期末结束上交相关材料(学生作品、 过程性资料、 学生取得的成绩等) 备案。班级社团学生不动,以班级为单位,组织学生进行社团活动。2、做到“三定”:(1)定人:定老师(社团指导老师): 校级社团:学校各科老师人人参与, 并两人固定结对, 保证社
5、团的延续性和系统性;班级社团: 由没有参加校级社团的老师负责,班级社团指导老师在年级组长的统一指导下共同决定上课内容,进度安排, 展示形式等内容。定学生: 在学生自愿的前提,由指导老师和班主任共同完成校级社团人员选拔,剩余学生作为班级社团组,由年级组根据方案, 根据老师情况系统安排活动项目。社团的个数为年级平均班数。(2)定时:活动时间固定(每周四下午),教师无特殊情况不得随意变动。 如有特殊情况需提前向年级组请假,自行安排自己的活动。(3)定点:(活动地点固定) :各功能室、各班教室、教师办公室、操场。3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合(写一封告家长书,由校级社团各老师完成) 。4、每
6、次活动应拍摄图片以作保存。5、依据学校教育教学计划安排,每学期都要有成果展示。六、社团活动管理办法1社团的组织建设:从社团项目选定、辅导老师确定、活动的组织开展、 日常检查管理到学期的展示考评,做到有序进行。(由教导处及各年级组负责)2. 教导处负责校级社团的管理及所有工作的检查。年级组负责班级社团的管理。 教导处组织各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。3. 社团管理: 由教导处和年级组共同管理,包括教师管理和课程安排以及学生管理和社团日常活动的协调,构建完善、 科学的管理体制,从而使社团建设在教师科学的指导下,有序运转,并能充分发挥学生的主体作用。社团辅导老师要认真完成学生社团活动记录册 ,于学期期末上交教导处。六、社团活动的评价办法:随堂查看、日常展示、 “六一”汇报等方式。见附 1桥东中心小学2017年社团考核细则