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1、桥东中心小学2017 年春季学生社团建设实施方案为进一步推进素质教育的实施，实现学校特色办学， 学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，根据上级精神，我校决定开展以“校级社团”为重点的校园文化活动， 形成学生 “人人有活动， 班班有特色”，老师“人人参与，各有所长”的局面。具体建设实施方案如下：一、指导思想1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活，充分调动学生的共同兴趣和积极性，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学” 。3、以提升学生综合素质为目的，以新颖活泼的课
2、外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心理等方面的健康发展。二、社团目标：1. 总体目标，切实推进素质教育，丰富学生课余生活，完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性， 力求活动的成效性， 使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。2. 操作目标：整合校内教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。三、组织机构1、组长：张来清2、副组长：黄建军黄新平游恺鹏刘兴华3、常务副组长：刘兴华4、活动下设办公室于教导处主任：卢春明副主任：夏
3、绍军成员： 甘甜 范四明鄢月萍四、组织程序1. 学校制定总的社团活动方案；2. 确定社团项目；3. 确定社团辅导老师 （从学校老师中确定，并外聘特殊专业的老师）；4、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份；5、班主任和社团老师沟通完成学生社团名单，并交与教导处汇总；6、各社团辅导教师开展社团活动；五、社团活动内容和具体要求：( 一) 活动内容社团活动内容包括体育类、艺术类、文学类。社团活动推荐项目：体育类： 1、花样跳绳 2-4 、明星田径（跑、跳、掷） 5 、梦幻足球 6 、飞翔毽子、艺术类： 7、妙手绘画 8 、大师书法 9 、童趣橡皮泥10、快乐折纸 11 、巧手剪纸、 1
4、2、开心舞蹈 13 、健美操、 14、飘逸腰鼓 15 、铿锵鼓号 16 、童心音乐 17 、趣味戏剧 18 、天籁葫芦丝、文学类：19、 阳光朗诵 20 、 精彩故事会 21 、 清新主持人、说明： 1、标有下划线的为校级社团。明星田径（二）活动实施操作措施1、每个社团的活动须具有延续性、系统性、科学性。活动要目标明确， 具体的在辅导老师的社团活动计划里，期末结束上交相关材料（学生作品、 过程性资料、 学生取得的成绩等） 备案。班级社团学生不动，以班级为单位，组织学生进行社团活动。2、做到“三定”：（1）定人：定老师（社团指导老师）： 校级社团：学校各科老师人人参与， 并两人固定结对， 保证社
5、团的延续性和系统性；班级社团： 由没有参加校级社团的老师负责，班级社团指导老师在年级组长的统一指导下共同决定上课内容，进度安排， 展示形式等内容。定学生： 在学生自愿的前提，由指导老师和班主任共同完成校级社团人员选拔，剩余学生作为班级社团组，由年级组根据方案， 根据老师情况系统安排活动项目。社团的个数为年级平均班数。（2）定时：活动时间固定（每周四下午），教师无特殊情况不得随意变动。 如有特殊情况需提前向年级组请假，自行安排自己的活动。（3）定点：（活动地点固定） ：各功能室、各班教室、教师办公室、操场。3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合（写一封告家长书，由校级社团各老师完成） 。4、每
6、次活动应拍摄图片以作保存。5、依据学校教育教学计划安排，每学期都要有成果展示。六、社团活动管理办法1社团的组织建设：从社团项目选定、辅导老师确定、活动的组织开展、 日常检查管理到学期的展示考评，做到有序进行。（由教导处及各年级组负责）2. 教导处负责校级社团的管理及所有工作的检查。年级组负责班级社团的管理。 教导处组织各学科教师开展社团活动，组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点，对各社团活动进行组织实施以及管理。3. 社团管理： 由教导处和年级组共同管理，包括教师管理和课程安排以及学生管理和社团日常活动的协调，构建完善、 科学的管理体制，从而使社团建设在教师科学的指导下，有序运转，并能充分发挥学生的主体作用。社团辅导老师要认真完成学生社团活动记录册 ，于学期期末上交教导处。六、社团活动的评价办法：随堂查看、日常展示、 “六一”汇报等方式。见附 1桥东中心小学2017年社团考核细则
