七年级下第一章知识点

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1、第一章 对环境的感觉,1.1 感觉世界,一、人的感觉器官和感受器,人类有各种不同的感觉器官和感受器,能感受各种刺激,传入神经中枢(大脑皮层),产生各种不同的感觉(视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉) 感受器:感觉器官的一部分,是游离的神经末梢,能产生兴奋的部分,属细胞层次。 感觉器官:感受器及附属结构,属器官层次 2. 所有感觉都在大脑皮层的神经中枢形成,二、皮肤的感觉功能,1. 皮肤具有冷觉、热觉、痛觉和触觉等感觉功能其中,痛觉对人体的保护意义最大:逃避有害刺激,保护机体免遭伤害 2. 皮肤的不同部位对不同刺激的敏感程度不同 对触觉最敏感的部位是指尖;对热觉最敏感的部位是手背。,三、鼻和嗅觉,

2、1、嗅觉的形成,气味,鼻腔,嗅觉神经末梢,嗅神经,大脑皮层的嗅觉中枢,嗅觉,形成,2、嗅觉的特点, 适应性:大脑的嗅觉中枢疲劳 差异性: 不同动物的嗅觉敏感程度不同 不同年龄的嗅觉敏感程度不同 动物对不同气味的嗅觉敏感程度不同,四、舌和味觉,1、舌的表面结构:密布许多小凸点,内藏味蕾,内有许多味觉细胞。 2、味觉细胞的功能:感受各种物质的刺激(尤其是液态物质) 3、味觉的形成:,唾液,味觉细胞,大脑皮层的味觉中枢,味觉,食物中化学物质,味觉神经,4、舌的不同部位对酸甜苦咸的敏感性不同舌的四种基本味觉舌尖甜;舌根苦;舌两侧前端咸;舌两侧中部酸 5、麻.辣.涩不是基本味觉。它是多种刺激综合后产生的

3、感觉。 6、嗅觉味觉同时工作,嗅觉要影响味觉 感冒时,嗅觉敏感度降低,但味觉测试正常,1.2 声音的发生和传播,一、声音的产生,声音是由于物体的振动产生的 声源正在发声的物体 固体、液体、气体都能发声,都可以作为声源。 3. 一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止 二、声音的传播 介质能传播声音的物质。声音的传播需要介质,真空不能传播声音 固体、液体、气体都能成为声音传播的介质 3. 注意:没有空气 没有介质,三、声音的传播形式,1、声音以声波的形式通过介质将声源的振动向外传播 2、声波有能量 3、声波的应用 超声波:超声波粉碎仪、声纳、医学诊断、超声波清洗、通讯、地下资源勘探等 次声波:

4、预测自然灾害、探测气象、军事武器、了解人或动物相应器官活动情况等,四、声音传播的快慢,影响声音传播速度的因素:介质和温度 相同条件下,声音传播速度: 固体液体气体 相同介质中,温度越高,声音传播速度越快 五、回声回声到达耳朵比原声晚0.1秒以上,人耳才能把回声和原声分开(人与障碍物距离不小于17m),否则,回声和原声混在一起,加强原声。,1.3 耳和听觉,一、耳的结构与听觉的形成,1、耳的结构与功能,耳廓: 外耳道: 鼓膜: 听小骨: 鼓室: 耳蜗:前庭和半规管,收集声波 传导声波至鼓膜 接收声波转换成振动并向内传导 三块, 放大振动传到内耳 与咽鼓管相连,平衡鼓膜两侧压强 有听觉感受器,感受

5、刺激转换为神经冲动 有位觉感受器,感受头部位置变化,外耳,中耳,内耳,2、听觉的形成,结构作用,耳廓,外耳道,鼓膜,鼓室,听小骨,耳蜗 (含听觉感受器),听神经,大脑皮层听觉中枢,收集声波,振动,振动并放大,形成听觉、听到声音,通过,传送至,撞击,引起,传入,传导,3. 听力障碍,可能和年龄有关,可以使用助听器 4. 失聪 传导性耳聋:耳的结构损伤或发生障碍 神经性耳聋:听神经损伤,药物影响等等,一般听觉保护的常识(了解),洗头及游泳时, 避免污水进入耳内, 引起发炎 不要大力醒鼻子。 异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤鼓膜,应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中

6、度或以下。 噪音环境要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。,二、音调 响度 音色声音三特性,乐音悦耳动听的声音。 音调声音高低。 频率物体在1秒内振动的次数,表示物体振动的快慢; 单位 赫兹,简称赫,以”Hz”表示。物体振动的越快,频率越大,音调越高。 a. 儿童说话的音调一般比成年人高,女人的音调一般比男人高。 b. 一般人发声频率:65赫至1100赫左右 c. 一般人能听到的声音频率范围: 20赫至20000赫, 超声与次声,a. 超声高于20000赫的声音。 b. 次声低

7、于20赫的声音。对应的声波分为称为超声波和次声波 c. 超声波不能被人耳听到,但能被一些动物听到。 d. 不同动物能听到和发出声音的频率范围不同,2、响度人们主观上感觉到的声音强弱, 影响因素: a. 内因:不同的人对声音的感觉不同; b. 外因:声源的振动幅度越大,声音的响度越大;距离声源越远,声音越分散,声音的响度就越小; 单位:分贝,符号:dB,3、音色,影响音色的因素:发声体的性质、形状、发声的方法 不同的人音色不同,相同的人在不同年龄音色也可能不同。 用不同的乐器演奏同一首音乐,他们的音调必须是相同的,不同的是音色,三、噪声污染,1、噪声令人感到烦躁不安的声音 2、噪声的危害:妨碍人

8、们的生活,工作和学习,有害健康,被列为国际公害。 3、控制噪声污染的措施:防止噪声产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入耳朵,双耳效应,:便于确定声音发出的位置(主要)听到更响亮、清晰的声音, 1.4 光和颜色,执教者:许佳丽,一、光源,一、光源自身能发光且正在发光的物体。 1、光源的分类:天然光源、人造光源 二、光的传播 1、光能在所有透明物质和真空中传播,光的传播不需要介质 2、路径:光在同一种均匀物质中是沿直线传播的 3、应用和实例: 射击瞄准三点一线、整队、影子、日食、月食,三、光线,光线一条带箭头的、表示光的传播路线和方向的直线。光线是假想模型,实际并不存在,点光源发出的光线:,平行光线

9、:,距离很远的光源的光线,四、小孔成像,1、原理:光在同种均匀物质中沿直线传播 2、小孔成像的性质:得到倒立(上下左右都颠倒)的实像可以成放大、等大、缩小的像像是光源的实像,与小孔形状无关,五、光的传播速度,1、光在真空中传播最快,3108 m/s 光在空气中传播比在真空中稍慢一点,也可以认为是3108 m/s 光在水中每秒传播的距离是真空中的3/4, 在玻璃中每秒传播的距离是真空中的的2/3。 光的传播速度:真空空气液体气体 与声音传播速度规律相反 2、光一年传播的距离, 1光年 = 9.461012 km 是长度单位,六、光的色散,光的色散太阳光(白光)通过三棱镜被分解成七色光(红、橙、黄

10、、绿、蓝、靛、紫)的现象 单色光不能再分解的光 复色光由单色光混合而成的光,如白光,七、物体的颜色,1、不透明物的颜色由它所反射的色光决定 2、透明体的颜色是由它透过的色光决定物体吸收跟它颜色不同的色光 3、白色的物体反射所有颜色的光。 4、黑色的物体吸收所有颜色的光,八、看不见的光,1、红外线红光外侧的不可见光特点:能使被照射的物体发热,有热效应。 2、紫外线紫光外侧的不可见射线有较高能量,1.5 光的反射和折射,一、光的反射,一、光的反射光从一种均匀的物质射向另一种物质表面时,光会改变传播方向,又返回到原来的物质中的现象。 1、几个名词:,1、几个名词,入射光线(AO):射向镜面的光线,反

11、射光线(OB):从镜面射出的光线,入射点(O):光线射到镜面上的点,法线(ON):经过入射点垂直于镜面的直线,反射角(NOB):反射光线和法线的夹角,入射角(AON):入射光线和法线的夹角,A,O,N,B,2、光的反射定律,反射光线、入射光线和法线在同一平面内 反射光线和入射光线分别位于法线两侧 反射角等于入射角(入射角决定反射角大小)三线共面、两线分居、两角相等,3、光的反射类型,镜面反射:平行光照射到光滑物体表面,反射光线仍然是平行光 漫反射:平行光照射到粗燥物体表面,反射光线不再是平行光 4、光路有可逆性(光路可逆原理),镜面反射,漫反射,M,M,二、平面镜成像,1、平面镜表面光滑平整的

12、镜子 如:平静的水面、玻璃面板、抛光金属表面 等 2、平面镜成像的特点:垂直 等距 (正立)虚像 像的性质:正立等大虚像 像的位置:像和物的连线与镜面垂直;像和物到镜面的距离相等; 3、平面镜成像原理:光的反射,虚像没有实际光线通过像点的像,如平面镜所成的像。,4、平面镜成像作图,作图依据: a. 平面镜成像原理:光的反射(像点实际是反射光线的反向延长线的交点); b. 平面镜成像特点:等距、垂直 作光路图注意点:实线、虚线要正 a.“三实”:“光线、物体、实像要画实线 b.“三虚”: 光线反向延长线、法线、虚像要画虚线5、平面镜的作用:成像、改变光的传播方向,三、球面镜,三、球面镜反射面是球

13、面一部分的镜子 1、常见的球面镜:凸面镜和凹面镜 2、凸面镜:球外表面作反射面使光线分散,可扩大视野,焦点是虚焦点 3、凹面镜:球内表面作反射面使光线会聚,焦点是实焦点应用:手电筒、太阳灶,四、光的折射,光的折射光从一种物质倾斜射入另一种透明物质时,其传播方向发生改变的现象 光垂直入射时,传播方向不变(垂直于物质交界面,折射角等于入射角等于0),1、光的折射规律, 光从空气倾斜射入水或玻璃等透明物质中 折射光线、入射光线和法线在同一平面内 折射光线、入射光线分居法线两侧 折射角小于入射角折射角随着入射角的增大(减小)而增大(较小) 光从水或玻璃等透明物质倾斜射入空气中 折射光线、入射光线和法线

14、在同一平面内 折射光线、入射光线分居法线两侧 折射角小于入射角折射角随着入射角的增大(减小)而增大(较小) 注:在空气中的那个角永远都是大的, 光在折射时,光路是可逆的 不同介质对光的折射能力不同,1.6 眼和视觉,一、透镜,1、光学性质:改变光的传播方向(光的折射) 2、常见的透镜:凸透镜、凹透镜 3、凸透镜:中间厚边缘薄 作用:会聚光线 越凸,焦距越小(短) (新概念:焦点F、焦距f、主光轴见笔记), 特殊光线,4、凹透镜,凹透镜:中间薄边缘厚 作用:发散光线 越凹,焦距越小(短) 特殊光线,二、凸透镜成像规律研究,1、物距u:物体到透镜中心的距离;像距v:像到透镜中心的距离 2、烛焰中心

15、、透镜中心、光屏中心在同一高度,便于在光屏上成像 3、凸透镜成像规律,3、凸透镜成像规律, 成实像,uv像越大物近像远 成虚像,u v 像越小uv,倒立缩小实像 u=v=2f,等大倒立实像uv uf,放大倒立实像uf,放大正立虚像 一焦分虚实、二焦分大小; 两侧分虚实:同为虚、异为实; 正反分虚实:正为虚、倒为实;,三、眼睛,眼睛的结构,眼 球,(主要),附属结构:眼肌、眼睑、结膜、泪器等等,内容物:,眼球壁,晶状体、房水、玻璃体,外膜,中膜,内膜:,角膜:透明,巩膜(白):保护,睫状体:调节晶状体曲度,虹膜:中有瞳孔,脉络膜:营养、吸收阳光,视网膜、有感光细胞,眼球结构你掌握了吗?,6,7,

16、8,9,10,11,角 膜,瞳 孔,视神经,玻璃体,晶状体,睫状体,视网膜,脉络膜,巩膜,虹膜,房水,5,3、眼球的折光系统,角膜、房水、晶状体、玻璃体 折光系统就好象一个功能强大的凸透镜,其中,晶状体起着至关重要的作用4、视觉的形成,光线,产生视觉,角膜、房水、晶状体、玻璃体,成倒立的缩小的实像,有感光细胞,接受外界光刺激,产生兴奋,5、睫状肌调节晶状体,近处:睫状肌收缩,晶状体曲度增大 远处:睫状肌舒张,晶状体曲度减小 二、人类视觉上的限制 1、近点晶状体最凸时,能看到的最近的点 2、远点晶状体最薄时,能看到的最远的点 3、盲点视神经通过的地方,无感官细胞分布,物像落在此处,无视觉,4、近视, 成因:晶状体曲度过大或眼球前后径过长,使物像落在视网膜的前方 矫正:配戴凹透镜 5、远视: 成因:晶状体弹性降低或眼球前后径过短,使物像落在视网膜的前方 矫正:配戴凸透镜,

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