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1、小学四年级德育小学四年级德育 XXXX 年工作计划年工作计划坚持“德育为先”的指导思想,重视德育工作的价值,不断创新德育工作的新途径、新方法、新内容。欢迎阅读本文，更多优质内容，欢迎关注网。小学四年级德育 XX 年工作计划 一、指导思想：以党的十七大精神、邓小平理论、三个代表的重要思想和胡锦涛主席科学发展观为指导，认真落实党的教育方针，坚持德育为首，五育并举的教育理念，努力提高全校师生的道德品质水平，狠抓学生习惯养成，培养学会做人、学会生存、学会学习的一代新人。二、工作思路：1、确立一种意识：以学生为主体。2、抓住两条主线：养成教育，班级管理。3、转变三个观念：变灌输为渗透，变单方面为全方位，
2、变被动接受为主动吸收。三、工作重点和任务目标1、进一步理顺德育教育和德育管理工作机制，建立健全各类管理制度，形成整套量化和评估激励措施。2、加强学生自我管理，强化管理效能，建立行之有效的学生自我管理组织，让学生的自我管理基本能保证大课间、两操、路队、秩序、学生安全日常管理的良好运转。3、对学生进行道德品质教育，礼仪教育和“两心“教育，并努力使之系统化，常态化，开展各项教育活动，净化心灵，增强真善美。4、切实搞好家庭教育，形成家校教育合力。搞好“五个一“工程和社区共建工程，千名名家进校园工程和生活教育，创造学生良好的学习和生活环境，内因正心，外因促行，不断创新，把各类活动引向深入，出成绩，创品牌
3、。5、搞好校园整合治理，争创平安校园，切实搞好安全月教育活动，建立安全责任制，教育机制和有效的监督防患措施，确保不出人为的安全责任重大事故。6、文化艺术和各类体育活动，不仅要突出抓好各类竞赛的组织和训练工作，更要把艺、体、卫的成果落实到校园生活中来。三、工作措施：(一)、认真做好教职工政治思想教育工作。1、组织全体教职工搞好政治理论学习、普法知识学习和考试，学习十七大报告、党章、邓小平理论、 “三个代表“重要思想，人人建立学习笔记，写出质量较高的心得体会。2、落实教师职业道德规范 ，抓好教职工的精神文明建设和师德建设，使之敬业爱岗，无私奉献，努力做好本职工作，耐心细致地做好学生思想教育和转化工
4、作，防止简单粗暴，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象，坚决杜绝乱收费、乱摊派和增加学生课业负担的现象。3、组织教职工学习教育理论和先进经验，搞好工作经验交流，进一步提高教职工队伍的整体素质。4、抓好学校规章制度的落实，严格考勤制度和办公秩序，加大督查力度。5、搞好班主任学习制度的落实经验交流，继续搞好班主任工作的辅导，介绍班级、学生管理的经验、方式方法和措施，供学习借鉴。加大对班主任的培训力度，指导班主任的工作，提高管理水平和质量。6、工会组织要发挥自身优势，搞好教师的职业道德教育(二)以道德品质的提高，促行为习惯的规范1、对学生进行系统的道德品质教育，实施道德品质教育是实行规范管理的基本前提。
5、要实施道德品质教育，必须根置于中华民族的优良传统，放眼世界，放眼未来。以扬弃的态度，择其优者可用者能用者而学之。在中小学阶段尊老爱幼，诚信文明，宽容大度，毅力耐心，爱心和责任心教育等都是学生道德修养的基础课程。教育方式主要有两种，一是正面宣讲，要通过主题班会，国旗下讲话和讲座，多媒体资料方式进行。二是通过活动深化教育，如社会实践，文明礼仪竞赛征文，一封书信等多种方式，使道德修养得到进一步升华。此项工作是一项工程，潜移默化，润物无声，力争通过一至二年的努力，使学生道德品质有全面系统的提升，同时要注重收集材料，加强理论研究整理，形成一套独具特色的校本教材。2、加强学生的常规教育。利用好主题班会和晨
6、夕会对学生进行小学生日常行为规范 、 小学生守则和*学校礼仪三字歌教育，使之熟记成颂，落实于言行，并在学期中段进行常规知识竞赛。二是做到常规教育反复讲，讲反复，及时找出榜样典型，让学生的言行有目标可寻。3、切实搞好家庭教育，形成家校教育合力。按照市家庭教育指导中心和我市教育局基教科的要求，以牵手两代教材为总纲，每学期进行不少于四学时的家长培训。班主任要加强对家教理论的学习，胜任家庭教育指导教师的责任，力求通过家庭教育能够与家长协手，为学生的健康成长奠定良好的基础，为周边社区的和谐发展作贡献。要放手发动家长，订购配套教材，教材使用率小学力争达 90%，初中达 70%。进一步搞好“五个一“工程和社
7、区共建工程，要将活动指导好学生的业余生活，要注意积累材料，突出亮点。充分发挥学生创造性，增强学生的民族自豪感和爱党爱国热情，广邀名家进校报告演讲，将千名名家进校园活动推向深入。4、搞好安全教育，创建平安校园。学校将进一步健全各项安全制度和责任追究制度，完善各类应急预案，并定期进行应急演练。对周边环境和校舍定期检查和隐患排查，发现问题及时处理。并特别加强新建施工楼的周边安全教育。各班级一要提高认识，对学生的教育要做到天天讲、时时讲，耳提面命，决不松懈。二要突出注意学生食品卫生安全、用电用火安全、传染病防治、登高履险下水安全。三、要注意个别有暴力倾向或行为尚未规范的学生，建立品质转化档案，还要对学
8、生的行为习惯的安全系数有预测能力，防患于未然。四、把开学第一个月作为“规范教育月“和“安全教育月“，对学生进行集中教育。5。搞好生活教育：使学生热爱生活、奋斗生活、幸福生活，树立正确的生活关。各部门要按照学校的实施方案，按质按量的完成好对学生的生活教育，定期(每月 22 号前)将阶段案例、成果及时报送政教处。6、加大学生管理的检查、监督和反馈力度。对学生的日常管理，基本的教育管理离不开级部和班主任的具体工作。同时有效的检查和监督是学生管理的保证。继续实行卫生责任制和路队值周制。政教处本学期将把学生的各种自我管理组织整合成“学生会“，下设各级组织，加大学生自我管理组织检查的权重，逐渐实现学生自主
9、管理。政教处强化落实三种检查：一是成立的学生会对体育、卫生，纪律、文艺检查督促获取的班级管理的第一手资料。二是政教处定期和不定期的检查。三是学校领导的抽查，这三种检查结果一并记入*市*学校班级量化考核及班主任补助发放规定 。尤其是要对各项工作检查，凡能有明确量化结果的都要及时反馈，方式主要是通过黑板公示或校园广播通报。继续搞好班级量化流动红旗评比活动和星级班主任的评比活动。7、搞好校园文化建设。在显性文化建设中要做到整体规划，注重细节。使墙壁说话，角落育人：在隐性文化建设上要立足传统，着眼未来，确定以“知荣辱，明是非，辩美丑，提品味“为主旨开展活动，最终形成风格独具的*特色。8、搞好学生的心理
10、健康教育，定期对学生进行全面的系统的心理辅导教育，对个别问题学生能正确施教和及时挽救。(三)建立一支过硬的班主任队伍，提高班级管理水平。1、通过班主任培训使全体班主任正确对待责任和义务，树立新形势下新的教育管理理念：2、通过修订和完善有关制度，激发班主任主动创新性地工作：3、搞好主题班会，认真备课，精心设计，把学校工作意图准确无误地落实到位，能把学生思想动态及时掌握汇总：4、正确使用班主任手册、点名册、搞好家访工作并认真作好记录：注意积累材料，有理有据地对学生综合素质进行评价：5、建立班委会和学生自我管理组织，有良好的班风，有明显的特色。6、组织好各类活动，提升学生整体素质。(四)开展多种活动
11、，丰富校园生活1、由团队牵头搞好周一的例行升旗和国旗下讲话，要在学期初作好安排，并征求有关领导意见后组织实施。2、继续搞好快乐大课间活动，各级部要把任课教师分配到各班，班主任要靠上，师生同乐。并组织一次创新性快乐大课间比赛。3、搞好四月份的体育节和六月份的艺术节的系列活动。(五)搞好体育卫生、文艺工作。1、认真贯彻执行中小学体育工作条例和中共中央、国务院关于加强中小学生体育锻炼的精神实质，正确使用健康体质训练表和体育达标证书 ，掀起春季全校体育锻炼高潮，增强学生体质，保证学生锻炼时间每天不少于一小时。2、成立篮球队和乒乓球中心队和教职工篮球队，搞好体育运动会的组织选拔工作，力争在全市比赛中获得
12、好的成绩。3、在初中和小学分别成立音美中心队，争取在全市文艺汇演中和书画比赛中多获奖。4、贯彻落实中小学卫生工作条例 ，加强青春期教育，搞好个人卫生和环境卫生，在校园内杜绝乱吃乱扔：加强近视眼、龋齿、流行性疾病预防配合上级有关部门做好各项检查、防疫工作，定期举办卫生讲座，印发防病宣传。小学四年级德育 XX 年工作计划 一、指导思想:坚持“以人为本、德育为先”,大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质
13、量。根据学校的中心工作,围绕着教育组的具体工作,结合六年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。二、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的“小升初”夯实基础。3、抓班干部队伍建设,使之成为班级提高德育质量的有利保障。三、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范,为学校创建“区级示范学校”做出努力。2、建设班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。四、工作原则1、发展原则,既创造条件,使每个学生得到发展2、民主原则,组内的工作互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强组内的合作,形成合力。五、主要工作:(一)加强
14、班干部队伍建设。1、加强年级班干部的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的敬业精神、工作作风。2、做到资源共享,共同进步。(二)进一步抓好行为规范教育。1、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。3、组织全年级学生认真学习小学生日常行为规范手册 。(三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班干部会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时
15、采取措施,指导学生改正不足。4、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。5、发挥家长委员会的作用。(四)、加强班主任队伍建设。1、抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于 2 次),培养小干部工作能力。2、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于 1 次,要精心设计,创出特色。3、和少先队争章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。4、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:(1)、制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。(2)、各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。(3)、每月评选年
16、级“安全标兵”3 名,进行表彰。5、开辟家长学校论坛(1)本学期加强学校与家长的沟通,不仅通过网络进行交流,而且开辟家长论坛,聘请专家讲座,解决家长在育子过程中的困惑。(2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能,真正体现出家校合作的实效性。6、建立各班个别生档案,(五)、具体工作:二月:常规、安全教育为重点三月:唱响国歌、文明礼貌主题教育月结合“文明礼仪伴我行”主题活动,全校开展“国歌是我心中的骄傲”,唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。2、征集校园安全公约。3、六年级大队干部竞选四月:进行年级“文明礼仪知识竞赛”五月:1、全校歌咏比赛 2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动六月:召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。庆祝“六一”国际儿童节。小学四年级德育 XX 年工作计划 为了做好本学期的德育工作,使四(1)班每个学生的安全意识、思想品德、集体观念、学习,卫生,纪律习惯、团结协作精神,都得到较大提高。特制定四(1)班德育工作计划,重点有如下几个方面 :一、培养学生的安全
