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1、小学健康教育工作计划小学健康教育工作计划健康教育工作是关系到学生健康成长，体现公民素质教育的重要内容。下面是小编为大家整理的小学健康教育工作计划范文，希望大家认真阅读！【小学健康教育工作计划 1】 通过健康教育，提高健康文明素质和健康意识。为完善学校健康教育课程设置，促进学校健康教育工作的开展，本着科学性、可行性原则，制定本计划。坚持“健康第一”指导思想和“育人第一”的教育宗旨，切实贯彻“以人为本”的原则，提高学生健康水平培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质，促进学生身心全面和谐发展。(一)开好小学生健康教育课。遵循学生身心发展规律，做到有计划、有教师、有教材、有教案、有考核，
2、有评价，确保开课率达到 100%,保证健康教育的实践性与实效性。1、开足课时。健康教育课时数，各年级每学期在少先队队课课程中安排 2 课时开健康教育课。2、做好健康教育考核工作。认真做好健康教育考核评价工作，包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。3、认真进行健康教育的学科渗透，要在各学科中有意识渗透健康教育知识。4、建立健全学生健康档案。有学生形态、机能统计分析，有改进措施。5、学生体检和综合体质测评。按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试，生成学生体质健康标准综合测评数据并上报数据库。(二)加强健康教育的宣传教育工作。1、学
3、校要有固定的健康教育宣传阵地，利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识，利用红领巾板报办好健康教育专栏，主要内容：(1)健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便，饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙，饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水;吃好早餐，一日三餐有规
4、律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。(2)疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。(3)心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能。(4)生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来” (5)安全应急与避险：常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏，注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火，使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物，不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况，会拨打求助电
5、话(医疗求助电话：120，火警电话：119，匪警电话：110)。2、定阅卫生健康报刊杂志，购买健康教育宣传资料。3、利用校园广播宣传卫生和健康知识。(三)开展多种形式的健康教育活动。1、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。2、利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。3、开展健康教育专题宣传讲座和健康知识竞赛。(四)做好常见病防治工作。传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎、爱滋病)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。常见病防治是对常见病进行登记，跟踪，生成健康体检统计表。【小学健康教育工作计划 2】 为促进学校健康教育工作的正常开展，促进学校健康教育活动的提高，不断改进和完善学校健康教育，
6、使学校健康教育工作纳入科学化和规范化的轨道，特制定本计划。以国家教育方针和党的“三个代表”的重要思想为指导，本着科学、全面、可比、可行性的原则，切实进行健康教育。1、做好健康教育计划：健康教育工作安排、选用教材、课时数等内容的计划和实施。做好课时计划：根据健康教育安排编制健康教育课时计划，规定教学内容、教学方法，预测教学效果。2、做好健康教育安排：授课、讲座、心理咨询、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排、眼保健操等活动。3、做好健康教育考核工作。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核，促进学生日常行为的养成。4、做好常见病的防治：常见病包括：传染病(皮肤病、肠道传染病、肝炎)、流行病
7、、眼、耳、鼻、口、脊弯、肺病等。5、学生体检和综合体质测评按学校日常健康体检指标对学生进行体检，生成学生健康档案和学生视力监测表。(一)、教学任务1、必须要过课时关：每周要安排一课时开展健康教育课。应有完整的健康教育教学计划，做到教学进度、教学内容与计划一致2、必须要过教案关：教案应包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等 8 项主要内容;教案书写应做到无概念错误、整洁、简练等。3、必须要过教材与教具关：学生必须有教材;教具包括挂图、模型、幻灯片及其它类型的健康教育用具。3、要过授课质量关：教师授课应做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工
8、整等。4、要过实际操作关：按各年级教学要求，接受检查，受检学生做到授测项目为合格。(二)努力完成硬件任务1、采光照明与黑板：各教室要增大窗子，扩大采光系数，使平均照度完全达到为合格等级。2、课桌椅：配备的课桌、椅子，要按国家标准学校课桌椅卫生标准 ，使高度与就坐学生身高相符合。3、饮水与洗漱设施：学校应为学生提供符合卫生标准的饮用水。4、厕所设施：学校新修建的厕所，其学生数与蹲位比应达到：男生 40:1，女生 20-25:1，男厕所小便池要相应配套。5、头发与指甲：学生应做到头发整洁(勤洗头、无异味、无头虱)，指甲整洁(勤剪指甲、保持干净)。6、书面考核：核实个人成绩和总平均成绩。以全部学生总
9、平均成绩为指标。(三)、营造健康教育氛围1、加强师资培训：授课教师平均每人每学年应接受120 小时以上的培训。培训形式为：培训班、集体备课、教研活动、教学交流、观摩课等。2、营造健康氛围：学校每学年应利用宣传栏、家长会、班队会、广播、卫生小报等多种形式向学生或家长宣传不同内容的卫生保健知识。【小学健康教育工作计划 3】 认真贯彻执行学校卫生工作条例 ，全面贯彻党的教育方针，努力推进健康教育工作的发展，增强学生健康意识，提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度，我校健康教育工作紧紧围绕县疾控下达学校健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。以提高师生健康素质为目标，结合
10、学校实际情况，坚持树立“以人为本” 、 “健康” 、 “安全第一”的指导思想，注重预防为主，标本兼治，综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点，以开展各种健康促进活动为载体，努力促进校园健康、环境健康、人群健康，实现学校全面协调发展。1.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标，力争办出特色。2.树起健康意识，把健康教育课放在重要地位，建立正确的健康观念，培养学生良好的卫生行为，健康的生活方式。3.创建健康的校园环境，努力做到整洁、优美、安全、愉
11、快和富有教育性。4、重视慢性病健康教育工作1.加强组织建设，提高健康管理水平认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示，组织学校有关人员认真学习学校卫生工作条例 、 传染病防治法 ，充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地，只有搞好环境卫生和个人卫生，才能创设良好的育人环境，使学生健康地成长。2.加强组织管理，充分发挥健康教育人员作用健教人员组织开展健康教育课，已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道，通过学生把健康知识带给每个家庭，形成良好效益。学校积极开展健康教育课，做到学生有教材，有笔记，有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康，减轻学
12、习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽，成为建设“健康校园”必不可缺一部分。3.加强环境卫生，创设良好的育人环境响应号召，积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动，推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境，陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。4.加强慢性病健康教育。(1)建立组织、完善网络、落实责任为加强对慢性病的综合防治工作的领导，我校专门成立了慢性病防治工作领导小组，负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调。开展综合防治工作，具体安排业务指导、人员培训、检查考核等，将慢性病防治的健康教育工作纳入学校工作计划，明确了工作职责与任务，从而建
13、立慢性病防治网络和工作小组。(2)广泛宣传、开展教育，提高认识为提高广大师生特别是慢性病高危人群的自我防病能力，根据校内慢性病高危人群的特点，利用各种形式如：广播、讲座、健康教育专栏等，有针对性的开展健康教育，普及慢性病防控知识，倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式，减少危险因素。全面落实健康教育课，保证每周一节，结合地方和学校特点，保证有每学期一课时的慢性病防治健康内容。并有统一教案，课件。(3)改善环境、经常督促、有效预防努力改善师生的学习办公环境，保证空气清新、无噪音，光线充足，学具合格。要求全体教师及时督促学生良好的习惯养成，如注意读写姿势、卫生习惯等。(4)全民健
14、身、保证时间、提高免疫力深入开展全民健康运动，认真组织阳光体育一小时活动，保证足够的时间，保证活动项目，要有检查、要有成效。重视学校体育工作，上好体育课，组织好晨锻课间活动及冬季的长跑，有效提高全体师生的免疫力，预防各种慢性疾病的发生。(5)定期体检、及早发现、有效控制师生定期体检，发现疾病及时治疗有效控制进一步的发展，对于学生中常见病、慢性病定期开展检查和治疗工作。5.认真做好学生体质监测工作及统计工作每年的体质监测工作与上半年完成，根据有关部门规定，学校应做好体质监测(即体检)提前准备工作，要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作，让大家了解体检的重要意义，配合医生顺利完成体检工作。体
15、检结束后做好体检结果统计工作，及时准确上报相关表格。6.积极开展学生常见病防治工作，增强学生体质。在此项工作中，本中心始终坚持“预防为主，治疗为辅， ”积极开展“六病” 防治工作，一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:(1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔和牙齿，确保龋齿早发现早治疗。(2)对于预防沙眼工作中，教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾，要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防，有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。(3)教育学生从小养成良好卫生习惯，认真做眼保健操。做好眼保健操质量
16、监督检查工作，提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作，严格控制近视率。(4)督促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校，督促学校将及时通知体育教师，注意学生运动负荷，防止意外事故的发生。7.继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告督促学校卫生老师，加强对学生因病缺课的统计检疫工作，以利学生常见病及传染病的动态观察，发现疾病做到早发现，早治疗，提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作，及时上报疾控中心。8、建立健全健康教育组织机构为加强对办事处的健康教育工作的领导，成立学校健康教育工作领导小组，负责健康教育工作的组织、领导和协调。【小学健康教育工作计划 4】 健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。1.卫生教学，传授知识。(1)课堂健康教育，做到“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。建立
