高考政治二轮复习政治生活主体教学之公民-河北

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1、河北辛集中学欢迎您,政治生活主体公民,河北辛集中学,高考政治二轮复习,公民的政治生活,有序参与,考情播报,考情播报,(2)从试题类型上看:从公民角度看,实现了由单纯体现类、意义类试题向 试题的转变。前两年试题多以考查对时事材料政治意义和材料体现政治理论的认识,2011年度凸显了公民如何参与政治。,命题动向,参与性、探究性,(1)从知识的考查看:从公民角度看,伴随社会主义民主政治的发展,主要考查了公民的权利与义务,以及公民的政治参与,民主管理、民主决策、是考查的重点。,2011安徽卷38.请你运用民主管理意义的知识评说同学乙观点的合理性。,2011北京卷38.运用政治生活中的相关知识,说明如何提

2、高政府决策的科学化、民主化水平。(10分),2009安徽文综38请你参与探究并回答下列问题。同学们经过讨论后认为,公民通过网络参与政治生活,推进了我国社会主义民主政治建设。请你结合信息二予以说明。,(2008江苏卷)班级组织同学们开展以“弘扬爱国主义精神,做奥运文明使者”为主题的演讲赛。 请你从公民权利与义务的角度,就上述主题从理论与实践两方面拟出演讲要点,火眼金睛,发现规律,2011天津卷 14 运用公民政治参与的知识,说明上述经验的政治意义。(12分),集思广益,总结规律,(1)高考常考考点的设问模式:公民为什么要做某一件事?怎样做某一件事?,(2)解题方法:为什么? 原因(现实、理论)意

3、义(理论、时政)或危害怎么办? 一定注意主体,备考策略,2、立足整个教材:必须把握公民与政府、人民与国家、中国共产党、人大的关系。,1、立足专题复习:从政治生活的角度把握公民的政治参与,要注意:一个前提、一基础和准则、三项原则、四种途径、最后基本要求。,重点知识探究,国家的角度:我国国家性质,人民民主专政的本质;人民民主的特点;尊重和保障人权。,政府的角度: 性质,宗旨,基本原则;职能;依法行政;自觉接受监督;审慎用权,科学民主决策。,公民的角度:公民要了解政府,相信政府,支持政府,寻求政府的帮助,监督政府,这是我们的公民意识和政治素养的体现,人民的角度:人民依法行使政治权利,履行政治义务,重

4、点知识探究,中国共产党的角度:地位;性质;宗旨;执政方式;执政理念;三个代表、科学发展观。,人民代表大会的角度:人民代表大会制度的地位,宗旨;人民代表大会是国家权力机关,人民通过选举人大代表组成权力机关,代表人民统一行使国家权力。,人民的角度:领导和执政地位的确立;树立坚持中国共产党的领导的坚定理念。,人民的角度: 人民与人民代表的关系,操场练兵(热点链接),县乡两级人大换届选举 自2011年起到2012年底,全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作。数亿选民通过县乡两级人大换届选举,行使选举权和被选举权,这是保证人民当家作主、推进社会主义民主政治建设的重要实践。 问题:公民积极参加人大代表选

5、举的依据。公民怎样行使自己的选举权(见一轮总结),热点链接,公民,选举,人大代表,依据,参考答案: 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主。 我国公民享有广泛的政治权利和自由,选举权和被选举权,是公民基本的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志; 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,从根本上保证了国家的一切权利属于人民;我国人民代表大会制度实行民主集中制,人大代表由人民选举产生,对人民负责,受人民监督。,公民积极参加人大代表选举,有利于维护公民的合法权益,有利于激发代表的履职热情,完善人民代表大会制度,推动社会主义民主政治的发展,1、为什么?(公民为什

6、么要自觉参与?),(1)我国国家性质决定的。 (2)我国人民民主的特点决定的。 (3)公民要依法行使政治权利和履行义务 (4)因为公民要坚持三个原则 (5)具体知识的角度:民主决策的意义; 发展基层民主的意义;民主选举的意义(教材中四处涉及选举);民主监督的意义; 中学生参与民主管理的意义;有序参与政治生活的意义,1、为什么?(公民为什么要自觉参与?),对社会或国家是全面建设小康社会奋斗目标的新要求;有利于促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展;有利于贯彻科学发展观,总之,是发展社会主义民主,构建和谐社会的要求等。,(8)时政意义:(结合背景)对公民有利于保障人民当家作主的权利,尊重

7、和保障人权。保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。只有有序参与才能准确的表达自己的意愿,切实维护自己的合法权益;才能不断提高自身的政治素养和参与政治生活的热情、能力等。,热点链接,在我国一些地方的人大代表换届选举过程中,出现了一些不正常的现象,例如以“钞票换选票”的“贿选”行为。运用 有关知识,评价材料和漫画中所反映的社会现象?,公民,参考答案: (1)材料中的“贿选”行为,是一种违法行为,它侵犯了公民的选举权,破坏了我国的选举制度,妨碍了公民正确行使民主权利,说明部分人的公民意识和主人翁意识不强,应努力提高自己的政治素养。 (2)选举权和被选举权是宪法和法律赋予公民的一项基本权利,神圣不

8、可侵犯。公民应依法行使自己的权利,积极参与政治生活。,(3)反映出我国的民主制度还不完善,选举制度还不健全,民主监督要进一步加强,我国的民主法制建设需要一个长期的不断完善的过程。,2、怎么办?公民应如何参与政治生活?,2、怎么办?公民应如何参与政治生活?,课后探究:如果是人大代表、政协委员为什么(怎样)做某一事情?,(1)基础和准则 (2)基本原则(3个) (3)方式和途径:(内涵、途径和要求) (4)基本要求:(见综合探究31); (5)树立正确思想:提高公民意识和公民政治素养 (6)中学生应怎样参与?(P13):,2009安徽文综 信息二 网络与政治可以通过网络发帖子、留言、在线交流等方式

9、,就教育、医疗、住房、就业、社保等国计民生问题,向各级政府 , 及共工作人员进行评议和 。目前,各地政府陆续成立或指定专门机构负责网络上的社情民意,解决群众提出的问题或回答咨询,这已成为继信访、接访之外群众请你参与探究并回答下列问题。,学以致用,真题验证,(2)同学们经过讨论后认为,公民通过网络参与政治生活,推进了我国社会主义民主政治建设。请你结合信息二予以说明。,公民,决策部门进言献计,表达民意的一种新时尚,对各级政府,监督,参考答案(1)民主决策的角度:公民通过网络表达意愿、进言献计和评议、监督政府,提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感,充分地行使自己的政治权利,更广泛地参与民主决策

10、和民主监督。(2)民主监督的角度:促进政府机关改进工作,密切政府与群众的联系,进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水平,促进决策的民主化和科学化。(3)健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保障人民当家作主。,参考答案:(1)有利于实现民主监督,维护公民的合法权益;有利于推进民主决策,提高决策的科学性、民主性:有利于加强民主管理。保证人民群众依法直接行使民主权利,调动公民参与管理公共事务的积极性;有利于扩大基层民主,推进社会主义民主政治建设。(2)普及科学文化知识;加强社会公德教育;搞好普法宣传;开展“无烟型”社区创建活动;依靠群众,加强监督;加大执法和监管力度;转变消费观念,倡导理性、绿色消费。(答出以上任意三点即可得满分;其他答案言之有理,可酌情给分),谢谢光临,

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