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1、道路与诗歌,我们用黑色的眼睛，寻觅诗歌中的道路,其实世上本没有路，走的人多了，也便 成了路。 鲁迅路漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。屈原离骚山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。陆游游山西村敢问路在何方？ 路在脚下。 西游记主题歌,未选择的路,弗罗斯特,弗罗斯特（1874-1963）美国诗人，生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集少年的意志白桦树等。,作者简介,1874年3月26日生于美国西部的旧金山。他11岁丧父，后随母亲迁居东北部的新英格兰。此后，他就与那块土地结下了不解之缘。弗罗斯特16岁开始写诗，20岁时正式发表第一首诗歌。他勤奋笔耕，一生中
2、共出了10多本诗集，弗罗斯特的诗可分为两大类：抒情短诗和戏剧性较强的叙事诗，两者都脍炙人口。弗罗斯特的抒情诗主要描写了大自然和农民，尤其是新英格兰的景色和北方的农民。弗罗斯特诗歌风格上的一个最大特点是朴素无华，含义隽永，寓深刻的思考和哲理于平淡无奇的内容和简洁朴实的诗句之中。,作者简介,黄 色 的 树 林 里 分 出 两 条 路， 可 惜 我 不 能 同 时 去 涉 足， 我 在 那 路 口 久 久 伫 立， 我 向 着 一 条 路 极 目 望 去， 直 到 它 消 失 在 丛 林 深 处。,但 我 却 选 了 另 外 一 条 路， 它 荒 草 萋 萋，十 分 幽 寂， 显 得 更 诱 人，更
3、 美 丽； 虽 然 在 这 条 小 路 上， 很 少 留 下 旅 人 的 足 迹。,朗读节奏,那 天 清 晨 落 叶 满 地， 两 条 路 都 未 经 脚 印 污 染。 啊，留 下 一 条 路 等 改 日 再 见! 但 我 知 道 路 径 延 绵 无 尽 头， 恐 怕 我 难 以 再 回 返。也 许 多 少 年 后 在 某 个 地 方， 我 将 轻 声 叹 息 将 往 事 回 顾： 一 片 树 林 里 分 出 两 条 路 而 我 选 择 了 人 迹 更 少 的 一 条， 从 此 决 定 了 我 一 生 的 道 路。,朗读节奏,黄色的树林里分出两条路， 可惜我不能同时去涉足， 我在那路口久久伫立
4、， 我向着一条路极目望去， 直到它消失在丛林的深处。,写诗人站在道路岔口， 面对选择，陷入沉思,sh,zh,ch,但我却选择了另外一条路， 它荒草萋萋，十分幽寂， 显得更诱人，更美丽； 虽然在这条小路上， 很少留下旅人的足迹。,写诗人勇敢地选择了一条充满挑战的道路。,那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。啊，留下一条路等改日再见！但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。,jng,yn min,rn,写诗人踏上自己选择的路，却留恋着另一条路，担心选择错误而难以回头。,也许多少年后在某个地方， 我将轻声叹息将往事回顾： 一片树林里分出两条路 而我选择了人迹更少的一条， 从此决定了我一生的道路。
5、,写诗人遥想未来：未选择的路或许更好但现实无法回头。,讨论四节诗各表达了什么意思？请同学们用简洁的语言概括每小节的意思。怎样理解诗歌中所说的“路”？这是怎样一种表现手法？请从学过的课文中找出类似的例子。,伫立（思索）,决定（选择）,选择之后的怅惘,多年后的回顾叹息,在山的那边行道树 纸船,明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，统摄全篇。,路,表面：,自然界的道路,实际：,暗示人生之路,象征,诗人虽然写了自己所选择的路，但重点都放在未选择的路上。诗题也表明了这一点。既然已经作出了选择，为什么着重写未选择呢？学了这首诗，你从中悟出了什么道理？,第一节 第二节 第三、四节,这样写是为了深化主题。
6、诗人感叹人生有许多道路可供选择，但一个人只能走一条路，而还有其他许多条路，因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路，才更能让人思念，更让人留恋。诗人不写已选择的道路，而重在对未选择的道路发出感叹，更能打动读者的心灵，让人更深入地思考人生的选择问题。,两条路,选择的路,未选择的路,未选择的路 美弗罗斯特,诗人说另外一条路“荒草萋萋，十分幽寂”，为什么又说它“显得更诱人，更美丽”?,正因为人迹稀少，才会荒草萋萋，十分幽寂，但也正因为无人涉足，才给人新鲜感，才有可能发现别人没有发现的美丽。这条路上人迹罕至，代表着这条路也许更艰辛、更需要开拓，正因为如此，才更具有诱人探索
7、的魅力。,这首诗蕴涵了怎样的人生哲理?,人生就是一次又一次的选择，在人生的岔路口，你做出什么选择将决定你的一生如何度过。人只能选择一种人生道路，所以要慎重。但也要有魄力，勇于创新和进取。,在诗歌表现出的情绪上，假如生活欺骗了你和未选择的路有什么不同？,假如生活欺骗了你表现得积极乐观，而未选择的路则表现得有些忧郁。,未选择的路 主要采用了什么表现手法？,所谓象征，就是在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。比喻，用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法。象征一
8、般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。,什么是象征？象征跟比喻有什么区别？,象征：,用具体的事物表示某种特殊的意义。在文学作品中，明写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，但甲事物本身作为一种表现手段，一种具体形象，也要求给予充分注意。,比喻:,用有类似点的事物来比拟想要说的事物，以便表达得更加生动鲜明。,区别:,象征是一种谋篇立意的手法，比喻则是一种修辞手法，象征一般要统摄全篇，而比喻只在个别语句、语段中起作用。,问题探究,学了这首诗，你从中悟出了什么道理？,体验与反思,生活中许多人往往对现实不满，总觉得还有其它的可能，悔意由此而生，忧郁因此而起，于是对未选择的路产生怀恋向往，这也是对美好
9、人生的向往。人只能选择一条人生之路，必须慎重；人生道路的选择，不要随波逐流，而要经过自己的思考，作出独立自主的选择。,感悟,布置作业,1、古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写出两条关于“路”的名言警句。 2、尝试写几句富有人生哲理的小诗，举行诗歌朗诵会，然后分小组出一期“诗歌园地”的手抄报。,行路难，行路难，多歧路，今安在？李白长安大道连狭斜，青牛白马七香车。卢照邻送送多穷路，遑遑独问津。王勃,古今中外许多诗人作家，对“路”都有过精彩的描写。如屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。请根据你的积累，另写出两条关于“路”的名言警句。,
