古诗积累练习题

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1、1、在括号里填上带“春”的词语。（1） （）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2） （）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。（4） （）又绿江南岸，明月何时照我还？（5） （）满园关不住，一枝红杏出墙来。2、在括号里填上动物或植物名。（1）乱花渐欲迷人眼，浅（）才能没（）蹄。 （2）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。（3） （）才露尖尖角，早有（）立上头。（4）儿童急走追（） ，飞入（）无处寻。（5） （）外（）三两枝，春江水暖（）先知。3、在括号里填上合适的地名。（1）山外青山楼外楼， （西湖 ）歌舞几时休。 （2）故人西辞（ 黄鹤 ）楼，烟花三月下（扬州） 。（3）

2、朝辞白帝彩云间，千里（江陵 ）一日还。（4） （桃花潭 ）水深千尺，不及汪伦送我情。（ 5） （ 黄河 ）远上白云间，一片孤城万仞山。 （ 6）但使（龙城 ）飞将在，不教胡马度（阴山 ） 。4、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（泰山 ） （2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（西 湖 ）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ 庐山 ）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（洞庭湖 ）（4）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（庐山）（5） 给下列古诗填上表示颜色的词。（1）日暮（苍）山远，天寒（白）屋贫。（2）遥望洞庭山水（翠） ， （白）银盘里一（ 青 ）螺。（3

3、）接天莲叶无穷（碧） ，映日荷花别样（红） 。（4）日出江花（红）胜火，春来江水（绿）如（蓝） 。（5）两个（ 黄）鹂鸣（ 翠）柳，一行（白）鹭上（ 青）天。6、按要求默写诗句。（1）有关描写 “ 日” 的句子：（2）描写 “ 月” 的句子：（3）描写 “ 雨” 的句子：（4）与“酒”有关的句子：7、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。季节诗题作者月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（） （）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（） （）墙角数枝梅，凌寒独自开。（） （）千山鸟飞绝，万径人踪灭。（） （）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（） （）8、你了解下列诗人吗？他们分别是

4、谁？大杜：（杜甫）小杜： （杜牧）诗仙： （李白 ）诗圣：（杜甫 ）诗鬼：（李贺）堪称 “ 诗中有画，画中有诗” 的诗人是：（王维 ）9、读下面的小故事，默写诗。有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，深表佩服。（1）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。，。，。（2）这首诗的题目是： 绝句 ，作者是（唐 ）

5、朝诗人（ 杜甫 ） 。10、根据要求填写诗题及作者。晓在线诗题作者（1）描写母亲的有：游子吟 （孟郊 ）（2）描写秋天景色的有：山行 （杜牧 ）（3）描写送别的有：送孟浩然之广陵（李白 ）（4）描写对亲人思念的有：九月九日忆山东（王维 ）顶，一览众山 11、默写下12、在括号里填上动物名。（1）故人西辞（）楼，烟花三月下扬州。（2）柴门闻（）吠，风雪夜归人。（3）竹外桃花三两枝，春江水暖（）先知。（4）留连戏（）时时舞，自在娇（）恰恰啼。13、在括号里填上植物名：（1）忽如一夜春风来，千树万树（）开。（2）借问酒家何处有，牧童遥指（）村。（3）遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。（4）接天莲叶无穷

6、碧，映日（）别样红。14、在括号里填上表示颜色的词。（1）举头（）日近，回首（）云低。（ 2） （）毛浮（）水，（）掌拨清波。（3）日出江花（）胜火，春来江水（）如蓝。15在括号里填上数字：（1）危楼高（）尺，手可摘星辰。（2）朝辞白帝彩云间， （ ）里江陵（）日还。（3）碧玉妆成（）树高，（ ）条垂下绿丝绦。16、在括号里填上表示气象的词（风、雪、霜、雷、云、雾、雨）。（1）朝辞白帝彩（）间。 （2）北风吹雁（）纷纷。（3）月落乌啼（）满天。（4）斜（）细（）不须归。（5）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗（） 。 （6）夜来（）声，花落知多少。17、选择题1、诗人杜甫人称( )。 A、诗仙B、诗

7、圣C、诗囚D、诗鬼2、选出李白的作品：( ) A咏鹅B登鹳雀楼C送元二使安西D黄鹤楼送孟浩然之广陵3、“ 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 出自 ( )的小池。 A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游4、“ 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。” 这两句诗描写的是( ) A 、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色5、“ 谁言寸草心，报得三春晖。” 出自孟郊游子吟 ，是一首赞美( )的诗。A、父爱B、母爱C、师爱D、友情6、唐朝诗人贾岛在“ 鸟宿池边树，僧( )月下门 ” 这句诗中最终是选了（）A推B敲C扣D、拉7、“ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” 出自 ( )的无题。 A、李贺B、李清

8、照C、李商隐D、李白8、“ 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。” 出自唐朝 ( )的蜂。 A、李贺B、罗隐C、李商隐D、陆游18请把左右两部分相关的内容用线连起来。1、野旷天低树苏轼宿建德江万里长征人未还王昌龄饮湖上初晴后雨京口瓜洲一水间王安石泊船瓜洲水光潋滟晴方好孟浩然出塞2、春风又绿江南岸，明月何时照我还。歌颂情谊死去元知万事空，但悲不见九州同。蕴含哲理桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目，只缘身在此山中。思念故乡19、在括号内填上古诗的作者。孟浩然骆宾王白居易杜牧贺知章李白咏柳 （） 春晓 （） 望庐山瀑布 （）山行 （） 咏鹅 （） 忆江南 （）20、按要求写诗句（各写

9、一句）。1、写春景的：2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写长江的：6、写黄河的：7、写月的：8、写人的：9、写爱国的：10、写思乡的：11、写友情的：12、写山的：21、根据诗句写成语。1、花落知多少（）2、轻舟已过万重山（）3、不识庐山真面目（）4、读书破万卷（） 5、粒粒皆辛苦（）6、相逢何必曾相识（）7、春蚕到死丝方尽（）8、万紫千红总是春（）22、有的诗就像一个谜语，你能猜出下面诗句写的是什么吗？我家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。（）千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。（）咬定青山不放松，立根原在破岩中。（）采得百花成蜜后， 为谁辛苦为谁甜。（）解落三秋叶，能开二月花。（）23

10、、名句联句。1、儿童相见不相识， （） 。2、白发三千丈， （） 。3、 （） ，早有蜻蜓立上头。4、 （） ，二月春风似剪刀。5、接天莲叶无穷碧， （） 。6、 （） ，欲饮琵琶马上催。7、柴门闻犬吠， （） 。8、 （） ，天下谁人不识君？9、 （） ，孤帆一片日边来。10、 （） ，只是近黄昏。11、昼出耘田夜绩麻， （） 。12、野旷天低树， （） 。13、（） ， 明月何时照我还。 14、 日出江花红胜火，（） 。15、停车坐爱枫林晚， （） 。二、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。1、在期末写评语时，老师会祝你来年（） 。2、小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性

11、，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： （） 。3、当我们浪费粮食时，爷爷常用唐代李绅的诗句来教育我们：（） 。4、有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：“ （） 。 ” （）朝诗人（）在题西岭壁中的诗句“ （） ”说明的就是这个朴素的道理。5、当我们回忆母爱，要报答母亲深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的（） ”6、当我们在外地过节时，常引用（）朝诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的：“ （） ”来表达对家人的怀念。7、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀

12、：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。 “ （） ” 。8、现在人们常用中的名句“（） 。 ”来表达对远别好友的深情厚谊。9、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（） ” 。10、昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“ （） ”时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“ （） ” 。于是我很快解开了这道难题。11、许多大人常常用中的诗句“ （） ” 。告诫我们，要趁年纪还轻，努力学习，不要到老事无成，只留下悲伤。12、读书

13、要有好方法，正如南宋诗人朱熹在观有感中写道：“ （） ”陆游在冬夜读书示子律中也写道：“ （） ” 。请你再写一句介绍读书方法的名言警句：（） 。13、2008 年 8 月 8 日是一个值得纪念的日子，这一天世界各国友人相聚在北京，我不由得想起了孔子的一句话： （）？14、用一句古诗文中的句子劝说你的朋友要谦虚，别骄傲：（） 。15、古人常用“舍生取义”来表现个人的人生追求，文天祥的过零丁洋中也体现了这种追求，这两句诗是： “ （） 。 ”16、孔子是我国古代著名的教育家，思想家，但他却谦虚地说：“三人行，必有我师焉。”而他说的“（） 。 ”则阐述了学习和思考的辩证关系，教育我们要讲究方法。1

14、7、教育孩子不能打骂，要感化。杜甫在春夜喜雨中的名句“（） ”虽是写雨，也用来赞美老师的循循善诱。18、陆 游 的 示 儿 以 “ 悲 ” 为 主 线 表 达 了 诗 人 看 不 到 祖 国 的 祖 国 而 悲 伤 ， 即“ （） ”19、我 国 古 代 ， 描 写 景 物 的 诗 句 很 多 ， 而 且 诗 人 往 往 用 景 物 来 衬 托 人 物 的 心 情 。 例 如 ： 李 白“ （） ”就表现了他欢快的心情，而思念家乡的亲人的时候，李白写下了“（） ”这样的千古名言。20、我们每个人都有长处和短处，就像梅花和雪花一样“（） 。 ”21、我们伟大的祖国历史悠久，文化灿烂，尤其是那浩如

15、烟海的古代诗歌让泱泱中华无愧“文明古国”的美誉。你瞧，高鼎村居中的“（） ”给我们展开了一幅多的清新明丽的田园春景园；杨万里的名句“（） ” 。则描写出炎炎夏日里杭州西湖的独特风光；提到萧瑟的秋天，你自然会想到“（） ”这一千古佳句，而置身于寒冷的冰雪世界中，你更会由衷地赞叹：“ （） ” “ （） ”这样的诗句真把冬景写绝了。22、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“，”你牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“，” ，还想到了另一位唐代诗人的一句诗“，”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“，野渡无人舟自横。 ”

16、也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“” 。23、“，”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“，”是多么富有诗情画意啊！24、“，”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“，”等到“”的时候，预示着夏天已进入尾声了。25、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道： “，”陆游临终前还告诫儿子：“，” 。王昌龄发出了“，”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“，” 。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“，” 。三、根据句子的意思填写相应的古诗。1、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等，正如王安石所写的 ： （） 。2 、 当 我 们 浪 费 粮 食 时 ， 爸 爸 妈 妈 经 常 用 唐 代 李 绅 的 诗 句 来 教 育