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1、一、力1物体发生 弹性形变 时产生的力，叫做弹力。拉力、压力属于弹力。2作用在 物体上的，物体的形变就越大，根据这个特性制成。3国际单位制中力的单位是，符号。托两只鸡蛋的力约为N。物理课本重约N。4弹簧秤的使用方法：（1） ：了解 弹簧测力计的，使用时 不能测量超过的力 。 （2） ：观察 弹簧测力计的（3） ：校正点：将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在零刻度处， 若不在，应。 （ 4） ： 测量时，要使 弹簧测力计受力方向沿方向；观察时， 视线 必须与 刻度盘。5发生 弹性形变的物体具有 能量 ，这种能叫做。6由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，重力的大小简称为物重 。符
2、号“ G” ，重力的作用点叫重心，重心不一定在物体上；7物体所受重力 的大小与它的成正比，两者之间的关系是G= ，其中常数用“g=”表示： 质量为。 重力会随位置的变化而变化，月球的引力只有地球的1/6 。在地球上不同纬度的地区，g 一般不同。8重力的方向总是的，利用这个特点可制成重垂线 或水平仪。9物体由于而具有的能 叫重力势能， 重力势能的大小与和度有关。势能和势能 合称为势能。10接触面阻碍物体运动的力统称为摩擦力，物体将要运动 时，接触面 上阻碍物体运动的力叫静摩擦力；静摩擦力和与之相平衡的那个力大小相等，它是变化的。11物体 滑动过程 中， 接触面 上阻碍物体运动的力叫滑动摩擦力。滑
3、动摩擦的大小跟和有关，与 接触面的大小无关，与速度无关. 一般是不变的。测量滑动摩擦力大小时，需要用弹簧测力计的拉动物体，因为此时，拉力与摩擦力，所以弹簧测力讦的示数等于摩擦力的大小。12生活中的摩擦很多，卷笔刀卷铅笔是滑动摩擦 ；鞋底制有 花纹 目的是 增大摩擦 ，采用的方法是增大接触面的粗糙程度；脱粒时 张紧皮带 、刹车时 握紧刹把 目的是通过 增大压力 来增大摩 擦；机器相对滑部分加润滑油 目的是通过 使接触面分开来减小摩擦 ； 安装滚珠轴承目的是把 滑动变为滚动来减小摩擦。自行车中摩擦力方向是前轮向后 ，后轮向前 。气垫船和磁悬浮列车使用使接触面分开 的方法减小摩擦的。13 物体对物体
4、的作用叫做力，产生力的作用至少必须两个 物体，物体间力的作用是的。 ( 一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力) 。14力的作用效果和。当物体发生形变 或运动状态改变时，可以判断物体受到力的作用，力的作用效果与力的、有关，力的 大小 、方向 、作用点 称力的三要素 。二、 压强和浮力1作用在物体表面上的力叫做压力。压力作用点在物体的表面上，方向指向 被压物体 ，压力作用效果、有关，物理学上通常用来表示 压力的作用效果。压力不一定等于重力。2叫做压强。压强的计算公式P= ，单位是（Pa） 。压强的大小同时受压力 、 受力面积 两个因素影响，压力大，压强 不一定大；压强大，压力 不一定大
5、。3增大压强的方法有： （1）在 受力面积相同 时， （ 2）在压力相同 时， （3）增 大压力同时减小受力面积。4增大压强的例子：速滑运动员的冰鞋装有冰刀； 投向靶盘的飞镖； 用力刹车 。菜刀用 久了要 磨一磨 是为了 减小受力面积，增大压强 减小压强三例：载重卡车装有许多的车轮； 房屋建在较大的地基上；书包带做得较宽。书 包背带要宽一些、铁路的钢轨铺在枕木上是为了增大受力面积，减小压强；5液体由于受重力的作用 和具有 流动性 ，所以液体的内部 、对 容器底部 和容器侧壁 都有压强。6液体内部压强向方向 都有压强，在同一深度 向各个方向的压强，液体内部压强 随深度 的增加而，液体内部的大小还
6、与有关，在不同液体的相同深度处密度大的。7液体压强只与液体密度 、深度 有关，与液体 重力 、体积 等无关，液体的压强公式是P=液gh。8测量 液体压强 工具叫 压强计 ，根据 U 形管两侧液面的高度差来判断液体内部压强的大小的。9 马 德 堡 半 球 实 验 、 覆 杯 实 验 等 证 明 了1 标 准 大 气 压 为Pa 大气压强会随高度增大 而，大气压强还与有关。10最早较准确测出大气压强值的是意大利 科学家 托里拆利， 液体的沸点随大气压增大 而；高压锅就是应用了沸点随这个原理。高山上鸡蛋煮不熟的原因是：大气压强随高度增大而减小， 液体沸点随气压减小而降低。11马德堡半球实验是由 德国
7、 马德堡市的市长奥托格里克做的。12液体和气体 称为 流体 ；在液体中 流速越大 的地方， 压强越。三、 力与运动1 浮力：一切 浸在液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它向上托 的力，这个力叫浮力 。 浮力方向总是竖直向上 的。浮力 施力物体是液体或气体； （物体在 空气中也受到浮力）2 物体沉浮条件： 3 方法一：（比浮力与物体重力大小）(1)F浮G 下沉； (2 )F浮G 上浮； (3)F浮G 悬浮或漂浮 方法二：（比物体与液体的密度大小）(1)物液下沉； (2)物液上浮 (3)物液悬浮。 物体的漂浮条件：F浮=G。 4 阿基米德原理 ：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开液体的重
8、力；公式： F浮=G排液=m排液=液gV排。 5 计算浮力方法有：(1)秤量法： F浮=G-F(G 是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数) (2)压力差法： F浮=F下-F上；(3) 无条件 浸没或下沉 ：F浮=G排液=m排液=液gV排。(4)漂浮、悬浮（注意这两者的异同）：F浮=G 7浮力利用：(1) 轮船：把 密度大于水的材料做成 空心 ，使它能 排开更多的水。(2)潜水艇：通过改变自身重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。他们是靠 改变自身重力 来实现升降。（4）密度计的原理：靠浮在液体表面上工作的，在 不同的液体中受到的 浮力，在密度较大的液体中排开液体
9、体积较，露出较。8 英 国 物 理 学 家 牛 顿 在等 科 学 家 研 究 的 基 础 上 ， 总 结 得 出 了 牛 顿 第 一 定 律 ：内容为： 一切 物体在的作用的时候，总保持状态 或状态 。( 牛顿第一定律是在 实验 的基础上，通过进一步推理 而概括 出来的，因而不能用实验来证明这一定律 ) 。9物体 保持的性质叫 惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性不是力 ，惯性大小 仅仅与物体的质量有关，与 物体的速度 、 运动方向等都无关；一切物体都有惯性。10二力平衡：物体受到几个力作用时，如果保持或状态 ，我们就说这几个力平衡。11 二力平衡的条件：两个力 大小、方向、作用在 同一物体
10、上并且在12力和运动的关系：物体在 不受外力 ，物体受到 平衡力作用 下都会。物体受到不 平衡力作用 下都会。力是（维持 /改变）物体运动状态的原因。 简单机械和功的复习提纲一、基本知识1、 杠杆的五要素：动力、动力臂、阻力、阻力臂、支点（1）动力与阻力作用点，若在支点两侧，则方向大致；若在支点同一侧，则方向大致；（2）力臂为力的作用线到支点的的垂直距离。2、 杠杆的平衡条件（杠杆原理）：发现者：应用：杠杆的分类类型力臂力例子省力杠杆L1L2F1 F2费力杠杆L1L2F1F2等臂杠杆L1L2F1F2画最小的力：A、连接支点和力的作用点作为力臂（此力臂最长）B、过力臂作垂线为力的作用线。 C、确
11、定力的方向，标上F 3、 滑轮：类型特点本质省力情况（不计摩擦定滑轮不省力，能改变力的方向等臂杠杆F=G 动滑轮省一半力，不能改变力的方向动力臂是阻力臂二倍的杠杆F=G/2 滑轮组既能省力又能改变力的方向F=G/n（n 为与动滑轮相连绳子的根数）4、 功（机械功）做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动的距离；不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离相互W= 单位：焦（ J）1J= 5、 功率功率是反映物体做功的物理量。等于物体在内做功的多少。公式： P= 单位：瓦（ W） 1W=1 公式变形为： P= 6、 机械机械效率有用功占总功的百分比叫做机械机械效率。公式：
12、100% 滑轮组的机械效率= = 轮轴是杠杆的变形。平衡条件：F1R=F2r 应用：斜面。 （不计摩擦）FL = Gh 计摩擦 =W 有/W 总 =Gh/ FL W 额外 =W 总 W 有用 = fL 二、基本实验1、 探究杠杆的平衡条件注意点：实验前将杠杆的中心支在支点上，且调节平衡螺母使杠杆在位置平衡，目的是影响。实验时，要移动钩码使杠杆在位置平衡，或沿方向 拉动弹簧测力计使杠杆在位置平衡，目的都是为了便于测量力臂。实验要进行三次目的是，得出规律。2、 探究影响滑轮组机械效率的因素器材：滑轮组、细线、钩码、弹簧测力计、刻度尺、铁架台（其中可省略）原理： = = 方法：控制变量法不计摩擦影响
13、时：物重越大，动滑轮重越小，机械效率越高；机械效率与物体上升的高度、绕线的方式无关。影响滑轮组机械效率的因素有：物重、动滑轮重、摩擦力。3 测上楼 (跳绳 )功率原理：器材表达式 机械能与内能复习提纲一、基础知识1、动能：物体由于而具有的能量。与、有关重力势能：物体由于被而具有的能量与、有关。弹性势能：物体由于发生而具有的能量。有关和统称为势能，和统称为机机械能。机械能内部可以互相转化，相互转化时，若不计阻力，机械能总量。若存在阻力，机械能总量。2、内能：物体内部所有分子无规则运动的和的总和。与、竖直提升重物水平拉动物体、等因素有关。3、物体具有本领叫做物体具有能量。物体对外做了多少的功能量就
14、会减少多少。4、改变内能的两种方式（1）： （2）热传递和做功都可以改变物体的内能，在改变内能上是，区别 A 两者前者是能量的转移，后者是能量的转化。B 热传递一定改变内能，做功不一定改变内能。5、热传递：当物体或物体的不同部分之间存在时，就会发生热传递。能量从温处传递到温处，直至相同。6叫做物质的比热容。单位是比热容是物质的物理属性只与物质的、有关，与质量、温度无关。水的比热是，水的比热大的应用物体在热传递过程中的多少叫做热量。单位是：焦Q=cm t 比热容是物质的物理属性只与物质的、有关，与质量、 温度无关。同等条件下，比热大的升温慢，或收的热量多。注意：温度、内能与热量之间的关系。A、物
15、体吸收热量内能增加，但温度不一定升高。（如晶体熔化及沸腾。 ）B、物体放出热量内能增加，但温度不一定降低降低。（如晶体凝固）C、内能增大不一定是吸收热量也有可能是外界对物体做功。D、只能说物体具有多少的内能或能量，不能说具有热量。7 做功：对物体做功可以使物体内能，把其他形式的能转化为内能。 （一般是对气体、或克服摩擦、电流通过电热器做功）物体对外做功可以使内能，把能转化为能。 （一般指气体）8 热机是将燃料燃烧的高温高压燃气的转化为的装置。如蒸气机、柴油机、汽油 机。汽油机的一个工作循环由四个冲程组成。顺序为了、 。一个工作循环曲轴转圈，做功次。吸气冲程：活塞向运动，气门打开。压缩冲程：活塞
16、向运动，气门。将转化为能。做功冲程：活塞向运动，气门。将转化为能。排气冲程：活塞向运动，气门打开。3、热值含义：某种燃料燃烧所放出的热量叫做这种物质的热值。用q 表示。单位：公式： Q 放 = 热值是燃料本身的一种属性，与放出热量多少与质量无关。二、基本实验1、 探究影响动能、势能大小的因素。方法：控制变量法。转化法。（通过观察木块移动的距离或木桩下陷的深度即做功的多少来观察动能与势能的大小）2、探究沙子和水吸热升温的快慢（即比热容） 方法：控制变量法，需要控制的变量有、比较升温快慢的方法：相同时间比，温度升得比热大。升高相同的温度比，时间用的多的比热。实验时要注意要控制受热均匀，用. 3、探究燃料燃烧放出热量多少与种类的关系。器材：铁架台、方法：通过观察判断放出热量的多少。控制变量： A、水的
