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1、体 育 备课组时间: 6 月 17 日中心发言人:课 题:长绳飞舞快乐运动内容: “8”字跳长绳组内讨论形成教案:个人修改教 学 目 标1、学习并掌握长绳“ 8”字绳的方法和技巧,进一步提高跳长绳技术水平。 2、通过集体跳绳练习,发展学生跳跃、协调、判断,合作探究的能力。 3、体验练习过程中欢愉的感情,在小组学习过程中培养学生的组织协调能 力和团结合作精神,体验快乐。教学重、 难点重点: 摇与跳的观察判断和节奏的把握。 难点: 跳的同学判断时机以及与摇绳同学之间的配合默契。教 学 过 程:一、常规组织 (2 分钟)1、列队、整队、变队,师生互相问候。2、宣布内容及要求。3、安排见习生。4、稍息
2、、立正、看齐,原地转法。要求:快、静、齐二、调动身心 (7 分钟)内容: 1、慢跑热身2、快快跳起方法:两位同学拉着绳子两端拖地,其他同学依次跳过绳,不能碰到绳。教学法:1、教师讲解游戏方法和规则,带领学生共同热身。2、学生听从指挥注意力集中。3、师、生一起热身。让学生在愉悦的氛围中,达到热身的目的。要求:注意力要集中,反应灵敏。三、主动参与:“ 8”字跳长绳 (16 分钟)一)、“ 8”字跳长绳小组合作自主练习。方法:分成几个组,分别由两位同学摇绳,其余同学排成一路纵队,根据摇绳节奏,依次跳过长绳。教法:1、布置任务:通过小组探讨和实践,完成集体跳“8” 字绳的学练和比赛任务。2 、教师讲解
3、动作方法和要领。3 、巡回指导,帮助各小组顺利完成自主学习的任务要求。学法:1、学生组内讨论学练内容,以及合理分工。2、积极参与,不怕失败,团结协作。二)、“ 8”字跳长绳大比拼。方法: 3 分钟计时比多,每人都要参加。教学法: 1、介绍比赛规则:看哪个组在2 分钟内跳过人数最多。要求在跳的过程中,各组都要响亮地报出跳过的人数,以便检查。2、学生小组讨论如何完成比赛任务,分工情况。3、认真观察比赛情况,及时进行评价。4、团结协作,共同完成比赛任务。四、拓展训练:多人合作跳长绳(10 分钟)练习内容:多人合作一起跳教学法: 1、教师讲解跳长绳要求方法,并和学生一起示范2、组织学生进行练习。3、鼓励表扬,展示点评。4、强调在练习过程中必须注意运动安全和纪律。5、组织比赛。五、身心放松: (5 分钟)1、游戏:同舟共济游戏方法:方法:学生多人一组两手各拿一根长绳纵队站立成为一艘船,听到信号后,大家随着口号有节奏的双脚跳前进。在到达规定距离的过程中,做到口号响亮、队伍行进整齐不散,为挑战成功。教学法:积极参与,努力合作,享受团结合作带来的成功喜悦。2、小结本节课学习情况。3、师生再见 4、组长收拾器材组长签名:平均心率约125 至 135次每分场地器材: 1、长绳若干条 2、两个球场 3、秒表一块教后思考: