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1、轻轻松松上初中管理资源吧，提供海量管理资料免费下载！媒体戏称我们90年代的孩子-4一出生就用上了尿不湿4一开口就吃上了肯得基4一交流就联上了因特网4一成长就感觉了竞争压力4我国根底教育的优势和缺乏4根底知识扎实4根本技能熟练4解题技巧较好4勤奋刻苦精神4知识面窄内容陈旧4脱离学生认知水平4脱节现代科学技术4学生情感体验较差对教育的反思之幽默 在一所国际学校里，教师给各国学生出了一道题：“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题？ 学生们都说“不知道。 非洲学生不知道什么叫“粮食；欧洲学生不知道什么叫“紧缺；美国学生不知道什么叫“其他国家；而中国学生不知道什么叫“思考！从小学到初中的变化4从儿童成
2、为了少年4学习内容、学习环境和学习 方式的不同4老师的教学方式，促成学生 的自主学习4调节心理因素，保持良好心 态，面对竞争压力。新课标的重要理念4突出表达根底性、普及性和开展性4人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的开展4动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式4学生是数学学习的主人 新课标下四大学习领域“数与代数数与代数 “ “空间与图形空间与图形 “ “统计与概率统计与概率“实践与综合应用实践与综合应用强调数学活动，开展学生的：强调数学活动，开展学生的： 培养数感、符号感、空间观念、统计培养数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能
3、力观念，以及应用意识与推理能力. .崭新的面貌-课本扉页亲爱的同学： 数学并不神秘, 每个人都可以学好 数学. 学好数学重要的是要有充分的 信心, 足够的毅力和良好的方法. 我 们殷切地希望你认真地阅读课文, 思考其中的问题; 认真地听老师分析, 与同伴交流和讨论, 有困难时多动脑, 多动手, 多想方法, 多读, 多做, 弄懂每一个概念, 定理和方法, 数学一定会成为你的好朋友. 数学是好玩的4先看一个简单的拼图游戏：把一个正方形截成4块，拼成一个矩形，这样的拼图正确吗？数学是好玩的4再看一个更悬的，标题是：这怎么可能呢？数学是有趣的4同学们听说过阿凡提分马的故事吗? 4 古时一位老人有19匹
4、马, 要分给他的3个儿子. 他对儿子说: 我死后, 这19匹马就是你们的财产了, 你们要保护, 真主保佑你们! 这些马, 老大得二分之一, 老二得四分之一, 老三得五分之一, 4 还没说完就咽气了. 数学是美丽的4现有各种形状的公园假设干个如以以下图，正多边形公园的各个顶点处均设置有亭子，现要在公园内设计道路，使从每一个亭子出来可以走到任意另一个亭子不经过其它亭子，并且道路要尽可能短 怎样让学习更有效率4心理学博士：作为一个学习者，有不同的学习通道。其中29%的人是视觉学习者；34%是听觉学习者；还有37%是动觉学习者4当前家长的教育方式有两个易犯的错误： 用外在条件刺激孩子学习 用时间长度衡
5、量孩子学习学习知识和提高能力的关系4根底知识是提高能力的基石4最有价值的知识是方法的知识4 能力是赢得竞争的关键4 因素4 初中阶段是培养能力的4 大好时光全面开展和个性特长的关系4社会需要全面开展的综合性人才4科学进步也要高尖端的专业骨干4青少年的个性特长要鼓励开展4适合自己的才是最好的 信息时代背景下新的学习理念4 根底与能力4 过程与结果4 人脑与电脑4 方法与思想在初中学习中的几个重要环节4 剖析结构 建立知识网络4 精选范例 挖掘教学功能4 变式训练 优化数学思维4 分析错误 夯实必备根底4 揭示本质 深化思想方法“自主性学习的课堂学习模式4自主总结知识系统 -4 在概念间建立联系4自主分析典型例题 -4 给思维推理搭“脚手架4自主剖析错误原因 -4 维持对记忆的强调4自主选择课后作业 -4 留有适当的探索时间不同的学生不同的学习优秀学生 超前复习良好学生 自学为主一般学生 课堂重点有困难学生 补在前面
