中考复习专题对联

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1、中考复习专题对联1、某餐馆门口贴着一副对联，请你化用小学学过的一首古诗中的句子补全上联：盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜； 杯里酒口口都香甜，量力而行2、请指出下列对联的类别。（备选答案：春联、行业联、婚联、新居联、寿联、挽联、名胜联、谐讽联） 长天欢翔比翼鸟大地喜结连理枝（婚联） 福如东海长流水寿比南山不老松（寿联） 剪下功夫年轻几许指头技艺貌美十分（ 行业联） 译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨（ 挽联） 江作青罗带山如碧玉簪（ 名胜联 ） 墙上芦苇，头重脚轻根底浅山间竹笋， 嘴尖皮厚腹中空（ 谐讽联 ） 莺迁乔木家和顺燕入新居事吉祥（ 新居联）3、下面

2、是台湾阿里山古月亭的一幅名联，填入对联空缺处的词语最恰当的一项是（ 2 分）（B）满地花阴风影一亭山色月人。 A 吹 窥 B、弄 窥 C、 吹 照 D、弄 照4、“对联寻亲”。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。A时雨点红桃千树 E立志读尽人间书B发愤识遍天下字F春风吹绿柳万枝C学海无涯勤可渡G夜市千灯照碧云D晴空一镜悬明月 H书山万仞志能攀5、下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2 分) 上联项羽下联： 勾践6、对偶句充

3、分体现了汉语言的美感。请以“欧阳修与百姓同乐”为上联， 联系岳阳楼记一文，拟一个下联(宽对即可 )。上联：欧阳修与百姓同乐下联：范仲淹先天下而忧（替万民先忧、为万民而忧）7、请用下列古典名著中人物的姓名或官名补全下面的回目。 林教头风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（水浒传） 曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄（三国演义）8、删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒（苟有恒，何必三更起五更眠）9、拓展探究：结合选文，谈谈你对下面这两句话的理解。 (3 分 ) 10、 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”(诸葛亮 ) 11、 “海纳百川，

4、有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。” (林则徐 ) 答：（1 ）一个人不淡泊名利，他就无法明确自己的志向；不身心宁静，他就无法实现远大的理想。（2）一个人，要能谦虚听取他人的意见或建议，才可成就大事；要坚决杜绝 不 应 有 的 私 欲 ， 才 能 像 大 山 那 样 刚 正 不 阿 ， 挺 直 腰 板 做人。10、我国传统节日有春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等，每个节日都有着悠久的历史和特殊的文化内涵。下面是和传统节日有关的对联，请指出各联分别写什么节日。（1）叶落疏桐秋正半，花开丛桂月常圆（中秋佳节）（2）柳枝袅袅报春意，杏花团团念祖恩（ 清明节）（3）话旧他乡曾作客，登高佳节倍思

5、亲（ 重阳节）（4）天增岁月人增寿，春满乾坤福满门（ 春节 ）11、删改句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。清风明月本无价，临近的水渺远的山，皆有情意。改后为：清风明月本无价，远山近水皆有情。12、了解与该对联密切相关的人物姓名并填入括号内。（1）海纳百川，有容乃大壁立千仞，无欲则刚（ 林则徐 ）（2）写鬼写妖，高人一等刺贪刺虐，入木三分（ 蒲松龄 ）（3）一门父子三词客千古文章四大家（ 苏 轼 ）（4）横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛（ 鲁 迅 ）（5）有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚（6） 苦心人天不负， 卧薪尝胆，三千越甲可吞吴（ 项羽、勾践 ）（7）刚正不阿留得正气冲霄汉幽

6、愁发愤著成信史照尘寰（ 司马迁）（8）收二川，排八阵，六出七擒，五丈原明灯四十九盏，一心只为酬三顾平西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐变卦土木金爻，水面偏能用火攻 （ 诸葛亮 ）（9）草堂留后世诗圣著千秋（ 杜甫 ）13、下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。(2 分) (1)两表酬三顾，一对足千秋。赞颂的是诸葛亮。相关的成语或诗句是 （三顾茅庐）出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。(2)酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。赞颂的是李白。 相关的成语或诗句（铁杵磨针）花间一壶酒，独酌无相亲。(3)犹留正气参天地，永剩丹心照古今。赞颂的是文天祥。

7、相关的成 语或诗句是人生自古谁无死？留取丹心照汗青。14、下面是课文里出现的一些风景名胜的对联辑录，请在每则对联后的括号内写出相关的名胜。四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（洞庭湖、岳阳楼）说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。（桃花源 ）15、毕业前夕， 我们班组织了一次“话说千古风流人物”综合性学习活动。在搜集整理资料中，我们发现，在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星，英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲，勿施于人”；陈涉仰天“王侯将相宁有种乎”；范仲淹登楼“先天下之忧而忧”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶渊明“采

8、菊东篱下，悠然见南山”。小明就此拟写了一副对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。 上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书志留取丹心文天祥修改或新创为： 文天祥留取丹心狱中书志（范仲淹心忧万民登楼抒怀）16、（ 2010 年宁夏卷） 苏东坡年轻时自以为已饱读诗书，便写了一副对联： 识遍天下字，读尽人间书。经一老翁指点，他意识到了自己的浅薄与自负，于是将对联改成发奋识遍天下字，立志读尽人间书，以表明自己继续读书学习的决心。请为苏东坡改后的对联拟个四字横批。横批是： 学海无涯、 学无止境、勇攀书山、博览群书。17、（ 2010 年江苏盐城卷）请你结合下面的文字回答问题。它从汩罗江的波涛

9、里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语 是： 赛龙舟锣鼓声声 （呐喊声声）（传四海）插艾叶清香缕缕飘九州18、（ 2010 年辽宁沈阳卷）沈阳某中学与韩国某中学进行了一次“走进唐诗宋词”的文化交流活动。下面是学生搜集的三组诗句，请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白）会当凌绝顶， 一览众山小。 （杜甫）明月松间照， 清泉石上流。 （王维）绿树村边合，青山郭外斜。（孟浩然）会挽雕弓如满月，

10、西北望，射天狼 （苏轼） 八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。 （辛弃疾）上联：忆李杜吟唱壮志情怀下联： 品王孟寄情碧水田园（读苏辛歌咏赤胆忠心）19、阅读下列对联，按照要求答题： 译书尚未成功，惊闻陨星，中国何人领呐喊；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。此联是为悼念鲁迅而作的，请说出他的两部作品：呐喊彷徨。 刚直不阿留将正气冲霄汉，幽愁发愤著成信史照尘寰。此对联说的人物是：司马迁，其代表作是史记 一楼何奇，杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废具兴，吕纯阳三过必醉， 诗耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不见古人，使我怆然涕下；诸君试看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽

11、气，岳州城东道崖疆，潴者、流者、峙者、镇者，此中有真意，问谁领会得来？此联中说的楼是岳阳楼，“范希文两字关情”说的是范仲淹（人名）的文章 岳阳楼记， 下联“洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气”与范希文文章对应的描写洞庭湖“大观”的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。 说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井；阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。这则对联写的是东晋诗人陶渊明的桃花源记。 翁去八百年，醉乡犹在；山行六七里，亭影不孤。对联里描写的是：醉翁亭，宋代文豪欧阳修在这里写下了醉翁亭记，表达了与民同乐的理想。20、柳宗元借小石潭的景色表

12、达了被贬后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系醉翁亭记、 岳阳楼记和桃花源记等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。上句：小石潭凄寒幽静下句： 桃花源美丽和谐（岳阳楼雄伟壮观、醉翁亭闲逸雅致）21、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。 (1)吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。( 水浒传 ) (2)孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。( 西游记 ) 22、对偶体现了语言的对称美。请你使用对偶的方法，补全西游记第七回的回目八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。23、请为“月送花香浮小院”选配最好的一句下联( B )

13、A绿叶红花映山前 B风摇竹影到幽斋C梦随春风到天明 D风吹萤火到满园24、“轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对联。请根据扩展后的下联，在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字联。(1 分) 上联：轻风拂 细柳下联：淡月隐梅花25、邻居王阿姨家的对联贴反了：“爆竹两三声人间是岁”被贴在了面对门时的左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。答：阿姨，新年好！您家的对联真不错！不过，根据语文老师教给我们的对联知识看，末尾是“岁”字的为上联，应贴右边；末尾是“春”字的为下联，应贴左边。为了不让别人笑话，您看是不是更换一下？26、“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，上联讲的是刘备三顾茅庐的故事，下联讲的是诸葛亮用心辅佐刘备父子的事情。