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2、历档案库。针对不同年龄发展特征，有针对性的进行审美拓展。,结合孩子的年龄段和兴趣爱好，为孩子带来完全不同于以往的、高端的、先锋的、系统的、而且快乐的美术教育创意课程，对昆山美术教育来说，就是一场观念革命。,捷梯教育价值观：,1、帮助及引领家长实现科学教育，提升学员面对未来的竞争力并实现人生终极幸福！ 2、用时间和结果不断吸纳与企业共同奔跑的人，并共享这期间的财富与幸福。 3、细节彰显品质，用心做好每一天，用心做好每一个细节，用心对待每一个孩子，用心做最优秀的员工。,4、不断学习、不断创新是保证我们持久优秀的根本，大脑里充满可操作的创新思维的员工，是我们最优质的资产，每天都在学习提高的员工，是我
3、们最优质的资产。 5、团结合作、集体奋斗是我们企业文化之魂，同甘共苦、荣辱与共。 6、满意度是我们衡量一切工作的准绳。,达芬奇趣味素描,主题三 认识大师 审美提升主题四 自觉动手 培养自信 通过美术的学习，让孩子认识周围世界，提升孩子的智力因素，养成良好的学习习惯和心态，提高孩子的艺术修养与自我调整的能力是孩子学习美术的最终指向。,适学年龄：9-12岁,9-12岁的小朋友开始希望得到赞赏，开始拥有自己的想法和主张。课程通过对艺术片和实物的欣赏，引导孩子们仔细观察和深度思考，将自己的想象力融入所创作的作品中。,【教学特点】,独创快乐教学法，激发早期艺术感性认知； 美术兴趣转型班，针对孩子从美术启
4、蒙向独立创作的过渡阶段。转型期是少儿发展的关键时期，如何帮助孩子从儿童画转变为专业素描而不觉得枯燥？本校科学研发新课程“少儿趣味素描”，帮助孩子在美术的道路上华丽转身！,【教学目的】,提升创作欲望,作品有特色,反映个性,体现了孩子们的艺术感悟能力和较强的创造性思维能力。旨在丰富学生艺术想象力，提高学习美术的兴趣，同时避免绘画思维的单一性，培养综合创作能力，为将来的美术学习、创作打下全面基础。,【课程内容】,认识物体的形状和结构 ，形状与机构的事物体在空间中存在的形式的客观反映,他们是相互依存的,共同支配的形态特征和结构特征,并在空间和力学上始终保持着协调一致的形式一体感,量感，质感和运动方式，它们共同构成了物象形态的基础，把我自然界的一切物体平衡。用儿童语言解释专业的素描知识，从认识基础画具开始渐渐加深难度。对于少儿美术是一个关键的转型期。,昆山捷梯教育欢迎您！,0512-57574960,
