九年级化学上册《第5单元 化学方程式》单元综合测试卷(含解析) 新人教版

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1、1第第 5 5 单元单元 化学方程式化学方程式一、选择题(共一、选择题(共 1313 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3939 分)分)1下列关于二氧化锰的说法正确的是( )A在化学变化前后,二氧化锰的质量和性质都保持不变B如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气比应有产量少C如果不加二氧化锰,过氧化氢不会分解出氧气D如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气的质量不变2下列化学反应中,属于化合反应的是( )A4P+5O22P2O5BFe+CuSO4FeSO4+CuCCaCO3CaO+CO2DNa2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH3氢气是一

2、种绿色能源科学家研制和利用太阳能产生激光,再用激光使水分解得到氢气的新技术利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为:2H2O2H2+O2,下列说法不正确的是( )ATiO2在反应中作催化剂B该技术可以将太阳能转化为氢能C水分解不产生污染物DTiO2在反应中质量会减少4小明从化学方程式 4P+5O22P2O5中总结的信息有:参加反应的物质是磷和氧气反应条件是点燃反应前后分子的总数不变反应前后元素的种类不变其中正确的是( )ABCD51 g 镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量( )A等于 1gB小于 1gC大于 1gD无法确定6由化学方程式 CxHyOz+5O24CO2+4H2O,可知 x、y、z

3、 的值分别是( )A1、2、3B2、4、1C4、8、2D4、4、17如图是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )A反应前后原子数目没有变化2B反应的本质是原子的重新组合过程C分子是由原子构成的D示意图中的各物质均属于化合物8下列化学方程式中正确的是( )A2H2O2H2+O2BCuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu(OH)2C4Fe+3O22Fe2O3DKMnO4K2MnO4+MnO2+O29如图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图,图中“、”分别表示两种不同元素的原子能用该示意图表示的反应是( )A2H2+O22H2OB2H2O2H2+O2C2CO+O22CO2DH2+Cl

4、22HCl10现有化学反应:X+YZ,若将 a gX 和 b gY 在一定条件下充分反应,生成物 Z 的质量( )A等于(a+b)g B小于(a+b)g C大于(a+b)g D不大于(a+b)g11化学反应前后,下列各项原子总数 分子总数 物质总质量 物质的种类 元素的种类中,一定发生变化的是( )AB CD12某一纯净物 R 加热分解生成 CuO、H2O 和 CO2,根据此实验事实得出的正确结论是( )AR 是氧化物BR 中含有水CR 中含有 4 种元素 DR 中含有 3 种元素13氢气和氧气的混合气体 20g,在点燃的条件下充分反应后,冷却,得到水 18g,则参加反应的气体质量为( )AH

5、22 g O2 16g BH2 2g O2 18gCH2 5g O2 15gDH24g O2 16g二、解答题(共二、解答题(共 7 7 小题,满分小题,满分 0 0 分)分)14在 4Al+3O22Al2O3反应中,从反应物、生成物之间的原子、分子个数比来看,每个铝原子和 个氧分子发生反应,生成了 个氧化铝分子;从它们彼此之间的质量比来看,每份 3质量的铝和 份质量的氧气反应生成了 份质量的三氧化二铝各物质的质量比为 15在化学反应 A+B=C+D 中,10g 的 A 与 8g 的 B 恰好完全反应生成 4g C,则同时生成 D 的质量为 g,若参加反应的 B 的质量为 4g,则反应生成 D

6、 的质量为 g16(2015 春泰山区期末)把 A、B、C、D 四种纯净物放在一密闭容器中,在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表:物质ABCD反应前质量/g22521反应后质量/g1802未知回答下列问题:(1)反应后 D 的质量是 g;(2)C 物质可能是 (填写反应物、生成物或催化剂);(3)容器中发生反应的反应类型是 (填写基本反应类型)17工业生产硫酸的重要反应之一为 2SO2+O22X,该反应属于 (填基本反应类型),X化学式为 ,V2O5中 V 的化合价为 ,V2O5在反应中作 18如图所示示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应

7、的化学方程式为: ;该示意图说明了化学变化的实质是 19鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取 10g 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸 90g,充分反应后,称得反应剩余物为 97.36g(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体 g(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数20煤是一种化石燃料,用煤作燃料生成的 SO2气体会造成环境污染有一种煤每燃烧 1t 就会释放出 53.3kgSO2如果将产生的 SO2用熟石灰来完全吸收,其反应的化学方程式为:S02+Ca(OH)2CaSO3+H20,那么燃烧 5t

8、这种煤产生的 SO2在理论上需用多少千克的 Ca(OH)2来吸收?4新人教版九年级化学上册新人教版九年级化学上册第第 5 5 单元单元 化学方程式化学方程式20162016 年单元测试卷(湖北省十堰市郧西县)年单元测试卷(湖北省十堰市郧西县)参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题(共一、选择题(共 1313 小题,每小题小题,每小题 3 3 分,满分分,满分 3939 分)分)1下列关于二氧化锰的说法正确的是( )A在化学变化前后,二氧化锰的质量和性质都保持不变B如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气比应有产量少C如果不加二氧化锰,过氧化氢不会分解出氧气D如果不加二氧化锰

9、,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气的质量不变【考点】催化剂的特点与催化作用【专题】空气与水【分析】在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变【解答】解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰作催化剂A、若二氧化锰作催化剂,在化学变化前后,二氧化锰的质量和化学性质都保持不变,故选项说法错误B、如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气不变,故选项说法错误C、如果不加二氧化锰,过氧化氢能分

10、解出氧气,只是速率较慢,故选项说法错误D、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,如果不加二氧化锰,过氧化氢反应的速率很慢,产生的氧气的质量不变,故选项说法正确故选:D【点评】本题难度不大,考查对催化剂概念的理解,掌握催化剂的特征(“一变二不变”)是正确解答本题的关键2下列化学反应中,属于化合反应的是( )A4P+5O22P2O5BFe+CuSO4FeSO4+CuCCaCO3CaO+CO2DNa2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH5【考点】分解反应及其应用【专题】化学反应的基本类型和能量变化【分析】A、根据化合反应的定义判断;B、根据置换反应的定义判断;C、根据分解反应的定

11、义判断;D、根据复分解反应的定义判断【解答】解:A、化合反应是指两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,所以 4P+5O22P2O5属于化合反应,故 A 正确;B、置换反应是指一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,所以Fe+CuSO4FeSO4+Cu 属于置换反应,故 B 错误;C、分解反应是指是由一种物质反应生成两种或两种以上的物质的反应,所以 CaCO3CaO+CO2属于分解反应,故 C 错误D、复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,所为 Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH 属于复分解反应,故 D 错误故选 A【点评】反应类型是

12、初中化学的基本概念之一,也是考查的重点和热点之一,理解它们的概念,了解分类的依据,掌握它们间区别和联系是解决该类习题的关键3氢气是一种绿色能源科学家研制和利用太阳能产生激光,再用激光使水分解得到氢气的新技术利用此技术使海水分解的化学方程式可表示为:2H2O2H2+O2,下列说法不正确的是( )ATiO2在反应中作催化剂B该技术可以将太阳能转化为氢能C水分解不产生污染物DTiO2在反应中质量会减少【考点】化学方程式的概念、读法和含义;催化剂的特点与催化作用;资源综合利用和新能源开发【专题】结合课本知识的信息;压轴实验题【分析】可以根据化学方程式的含义方面进行分析、判断,从而得出正确的结论【解答】

13、解:A、TiO2在反应中作催化剂,正确6B、该技术可以将太阳能转化为氢能,正确C、水分解不产生污染物,正确D、催化剂在反应前后质量和化学性质不改变不正确故选 D【点评】本题主要考查了如何根据化学方程式进行分析和判断等方面的内容,在给出的反应中二氧化钛是催化剂,本题就是考查催化剂的定义的有关内容4小明从化学方程式 4P+5O22P2O5中总结的信息有:参加反应的物质是磷和氧气反应条件是点燃反应前后分子的总数不变反应前后元素的种类不变其中正确的是( )ABCD【考点】化学方程式的概念、读法和含义【专题】结合课本知识的信息【分析】化学方程式的含义有:反应物和生成物的种类;反应的条件;反应物和生成物的

14、微观粒子个数比;反应物和生成物的质量比等【解答】解:由化学方程式 4P+5O22P2O5可知,参加反应的物质是磷和氧气,反应条件是点燃,反应前后元素的种类不变故选 B【点评】解答本题的关键是要充分理解化学方程式的含义,只有这样才能对化学方程式表示的意义做出正确的判断51 g 镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量( )A等于 1gB小于 1gC大于 1gD无法确定【考点】质量守恒定律及其应用【专题】结合课本知识的信息【分析】根据质量守恒定律,参加反应的物质的质量总和等于反应后生成的物质的质量总和【解答】解:根据质量守恒定律,1 g 镁条和氧气完全反应后生成的氧化镁的质量大于 1g故选 C【点评】本

15、题主要考查了质量守恒定律方面的内容可以依据质量守恒定律的内容进行6由化学方程式 CxHyOz+5O24CO2+4H2O,可知 x、y、z 的值分别是( )7A1、2、3B2、4、1C4、8、2D4、4、1【考点】质量守恒定律及其应用【专题】元素质量守恒;化学用语和质量守恒定律【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变,进行分析判断【解答】由化学方程式:CxHyOz+5O24CO2+4H2O,由反应前后碳原子的个数相等,则 x=4;由反应前后氢原子的个数相等,则 y=42=8;由反应前后氧原子的个数相等,则z+52=42+41,z=2故选:C【点评】本题难度不大,掌握化学反应前后各原子的数目不变并能灵活运用是正确解答本题的关键7如图是某化学反应的微观模型示意图,据此分析错误的是( )A反应前后原子数目没有变化B反应的本质是原子的重新组合过程C分子是由原子构成的D示意图中的各物质均属于化合物【考点】微粒观点及模型图的应用;

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