九年级化学上学期第二次月考试卷(含解析) 新人教版6

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1、12015-20162015-2016 学年湖南省常德市剑桥英语培训学校九年级(上)第二学年湖南省常德市剑桥英语培训学校九年级(上)第二次月考化学试卷次月考化学试卷一、选择题(共一、选择题(共 4444 分,每小题分,每小题 2 2 分)分) 1发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是( ) A道尔顿B阿伏加德罗C门捷列夫 D拉瓦锡 2化学真正成为一门学科的标志是( ) A火的发现和应用 B在铜矿石上面烧炭火,有铜生成 C制陶瓷、铜器、铁器、火药、酒、染料等 D原子论和分子学说的创立 3将人呼出的气体收集在集气瓶里,加入澄清的石灰水,变浑浊,证明了呼出的气体中含 有( ) A二氧化

2、碳 B水蒸气C氧气 D其他气体 4下列玻璃仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的是( ) A B C D 5沅水和澧水是我们常德人的母亲河,要治理沅水、澧水及洞庭湖的水污染,下列措施中 正确可行的是( )工矿企业污水排放要达标 城市污水处理系统的建设 减少化肥和农药的使用量 提倡节约用水 禁止使用含磷洗衣粉 A B C D全部可行 6能导致地球温室效应的一组物质是( ) A一氧化碳、二氧化碳、臭氧 B二氧化碳、二氧化硫、氟利昂 C二氧化碳、甲烷、臭氧 D二氧化氮、甲烷、臭氧 7水受热变成水蒸气是由于( ) A水分子被破坏 B水发生了化学变化 C水分子之间的间隔变大 D水分子中原子之间的间隔变大

3、8 中学生守则中明确规定,中学生不能吸烟其原因之一是香烟燃烧时会放出多种有 毒物质和致癌物质,其中元素间的质量比为 3:4 的有毒物质是( ) ANOBNO2CSO2DCO 91997 年在日本京都,联合国气候变化框架公约京都议定书发布,要求发达国家限 制二氧化碳气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应你认为下列建议可行的是( ) A开发太阳能B禁止使用煤 C禁止使用汽油 D禁止使用天然气 10下列物质中,既有可燃性,又有还原性的化合物是( ) ACO2BCOCH2DC 11下列物质中,不能与二氧化碳发生化学反应的是( ) A灼热的焦炭B灼热的氧化铜 C水D石灰水 12木炭下列性质中属于化学变化

4、的是( )2A木炭是黑色固体 B木炭的质量小于同体积的煤块 C木炭能燃烧 D木炭不溶于水 13对于化学方程式 2H2+O22H2O 的意义叙述正确的是( ) A氢气加氧气点燃等于水 B两个氢气和一个氧气点燃生成两个水 C每 4 份质量的氢气和 32 份质量的氧气点燃生成 36 份质量的水 D4 克氢气和 12 克氧气点燃生成 16 克水 14将 2.3 克某物质在氧气中完全燃烧,可得到 4.4 克二氧化碳和 2.7 克水,则该物( ) A一定有碳、氢、氧三种元素 B一定有碳、氢,可能有氧元素 C一定有碳、氢元素,没有氧元素 D无法判断 15将 A、B、C 三种物质各 10 克混和后放入试管中加

5、热,发生如下反应:A+2BC+2D至 反应不再发生时,测得剩余物中有 3 克 A,22 克 C,B 无剩余,则生成物 D 的质量为( ) A2.5 克B5 克 C6 克 D12 克 16判断化学方程式 4x+5B24AB2+2C2B 中,x 的化学式为( ) AA2C2BACCA2BDCA 17下列化学方程式错误的是( ) AC+O2CO2 B2KClO32KCl+3O2 C2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D2Mg+O22MgO 18过氧化氢又称双氧水,化学式(H2O2) ,下列关于该物质说法中错误的是( ) A它属于纯净物、化合物、氧化物 B它由氢氧两种元素组成 C它由氢分子和氧分

6、子构成 D它是由过氧化氢分子构成 19CO 与某气体 M 混合物含氧 55%,则 M 可能是( ) ACO2BNO2CSO2DSO3 20下列各组气体中,可用同一种方法收集,且该方法是组内每种气体的最好收集方法这 样的一组是( ) AH2、O2、CO2BH2、O2、COCH2、CO2、O2DO2、CO、CO2 21除去 CO2中混有的 CO(少量) ,应采用的正确方法是( ) A将气体通入浓硫酸中B将气体通入石灰水中 C将气体通过赤热的氧化铜D将气体通过赤热的碳 22等质量的 CO 和 CO2中所含氧元素质量之比是( ) A1:1 B14:11C11:14D11:7二二. .、填空题(共、填空

7、题(共 2626 分,每空分,每空 1 1 分)分) 23用化学符号表示:3(1)一个氢原子 ; (2)氧化镁中镁元素为+2 价 ; (3)两个氧分子 ; (4)现代医学证明,人类牙齿由一层成为碱式磷酸钙的坚硬物质保护着碱式磷酸钙的化 学式中除了钙离子外,还含有一个氢氧根离子和三个磷酸根离子(PO43) ,则其化学式为 242003 年 10 月 16 日,我国自行研制的“神舟”五号载人飞船顺利发射和返回运送飞 船的长征二号 F 型运载火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式是 C2H8N2) 偏二甲肼相对分 子质量是 ,各元素的质量比是 25认真思考,回答问题: (1)植物光合作用表示为:水+二氧

8、化碳淀粉+氧气试推断:淀粉中一定含有 元素,可能含有 元素 (2)氧化汞、二氧化碳、水等物质中都含有 原子,他们所含的这种原子具有 的质子数 ,因此可把他们统称为 ;又因为三种物质都由 种元素组成,且都含有 ,所以都属于 物 26在下列示意图表示的粒子中,属于原子的有 (填序号,下同) ,属于阳离 子的有 ,属于同种元素的为 27用下列物质的化学式填空:氢气、氧气、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷,并写出 有关反应的化学方程式 (1)能使带火星的木条复燃的是 (2)能用于灭火的是 (3)天然气的主要成分 (4)能使澄清石灰水变浑浊的气体是 ,该反应的化学方程式为 (5)能使紫色石蕊试液变红色的气

9、体是 ,它与水反应的化学方程式是 (6)能使灼热的氧化铜还原成铜的气体化合物是 ,该反应的化学方程式 三三. .简答题(共简答题(共 6 6 分)分) 28针对燃烧正旺的煤炉,请写出其中下、中、上层发生反应的化学方程式 29地球的温室效应给我们带来了很多危害,譬如海平面上升、土地沙漠化、农业减产、 灾害性天气的频发等等现在全球很多科学家都在研究怎么样缓解地球的温室效应作为 未来的科学家的你,对此有什么好的意见和建议?(写三条)四、四、. .实验探究题(共实验探究题(共 1818 分,每空分,每空 1 1 分)分) 30文文同学收集了一些家庭装修时废弃的大理石碎片,并查阅资料得知铜与稀硫酸、盐

10、酸不反应,铁丝可以与稀硫酸和盐酸反应于是他设计了如图的甲、乙两装置来制取二氧 化碳,请回答下列问题: (1)大理石应放在 中; (2)装置中的粗铜丝 (“能”或“不能” )用粗铁丝代替; (3)文文骄傲的告诉同伴,他设计的装置可以随时控制反应的发生与停止,请你叙述其工 作原理: 4(4)用装置乙收集二氧化碳,验满时应把燃着的木条放在(选填字母) 处31根据如图装置图回答问题(所用装置图用序号表示)(1)写出编号为的仪器名称: , (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式为 应选用的 气体发生装置和收集装置分别为 和 32老师提问:镁条在空气中燃烧与那些物质发生了反应?怎样用实验

11、证明?丫丫为组长 的化学兴趣小组的同学们根据老师的命题展开了如下步骤的学习与探究 (1)从网上得知,镁条在空气中燃烧,能与氧气、氮气、二氧化碳等多种物质发生化学反 应其中与氧气反应生成 MgO 我们熟知,镁可以在氮气中燃烧生成 Mg3N2,在二氧化碳中也 可以燃烧 (2)氢氧化钙与氢氧化钠都属于碱类物质,化学性质相似 既然镁条在空气中燃烧能与氧气、氮气、二氧化碳等三种物质发生化学反应而与氧气的 反应我们已知,实验重点应探究与氮气、二氧化碳的反应 丫丫他们的实验探究分如下四步进行 步 骤具体操作实验图示步 骤 1用盛有较浓氢氧化钠溶液的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、橡 皮塞等装配成如图的装置,放

12、置良久另准备一个有一根铜丝穿 过的橡皮塞,铜丝末端固定一个足量的镁条步 骤 2引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞待充分冷却,观察到广 口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 左右步 骤 3往水槽中加水使无底的废广口瓶内外水面相平点燃镁条,迅速 更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,发出红光,放出热 量带冷却后广口瓶内水位继续上升约至瓶满步 骤 4收集一瓶纯净的二氧化碳气体,同样用绑有镁条的橡皮塞,点燃 镁条后将橡皮塞塞紧,看到镁条在二氧化碳中剧烈燃烧;用湿布 不断擦拭集气瓶外壁,实验结束后,看到集气瓶内壁附着一层白 色物质,中间还夹杂着一些小黑点 (1)步骤 2 的目的是 (2)步骤 3“

13、待冷却后广口瓶内水位继续上升约至瓶满”是由于 (3)步骤 4 中, “用湿布不断擦拭集气瓶外壁”是为了 ;根据质量守恒定律 推测,白色物质应该是 ,小黑点应该是 完成镁条在空气中燃烧时发生各反应的化学方程式,并判断反应类型: (1)示例:2Mg+O22MgO; (2) Mg+ N2= ,属于 反应; (3) Mg+CO2= 五、计算题(共五、计算题(共 8 8 分)分) 33市售“脑黄金” (DHA)是从深海鱼油中提取的,主要成分为一种不饱和脂肪酸,化学 式为 C25H50COOH问: (1)它是由 种元素组成的;5(2)它的相对分子质量为 ; (3)分子中原子数最多的元素的质量分数为 34计

14、算机芯片和太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅(Si) 在高温条件下,硅可以通 过如下反映制备:SiCl4+2H2Si+4HCl,若要得到 112Kg 的硅,则需要参加反应的四氯化硅 (SiCl4)的质量是多少千克?62015-20162015-2016 学年湖南省常德市剑桥英语培训学校九年级(上)第二次月考化学试卷学年湖南省常德市剑桥英语培训学校九年级(上)第二次月考化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题(共一、选择题(共 4444 分,每小题分,每小题 2 2 分)分) 1发现元素周期律并编制出现在使用的元素周期表的科学家是( ) A道尔顿B阿伏加德罗C门捷列夫 D拉瓦锡 【考点】化学的历史发展过程 【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题 【解答】解:A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故选项错误 B、阿伏加德罗在化学上的主要贡献是提出了分子的概念,并创立了分子学说,故选项错 误 C、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故选项正 确 D、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项错误 故选 C2化学真正成为一门学科的标志是( ) A火的发现和应用 B在铜矿石上面烧炭火,有铜生成 C制陶瓷、铜器、铁器、火药、酒、染料等 D原子论和分子学说的创立

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