《（人教版）2017年秋高一语文必修一：第11课《包身工》课件（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（人教版）2017年秋高一语文必修一：第11课《包身工》课件（附答案）（58页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、谢谢！,剪禁入门预茵知目根1学习目标历老口抒芸知识目标1.了解报告文学的特点2.把提文章的结构线索、学习点面结合的写法能力目标恰当地运用速读、精读法,进行探究性阅读和创造性闰读,充分埕粲友量肉容和主旷理解新闻谢言的准确性情感目标了解包身工的含义和包身工制度,关注社会,关心时事,墓养社会责任和人权意识知作考健E1夏衍(1900_1995),原名沈乃骚字端光,浦江梨角人:-中佳国著名文学家、电影艺术家、刹作家和祀会活动家,中国左翼电影运动的开拓者、组织者和领导者之一。早年参加五四运动荣病辐进步刊物(浙江新潮.1929年同鲁迈筹建中国左翼作家联盟“忐联“成立屏任执行委员,后发起武织中国志羿或剧家联重
2、。抗目战争时期,主编救亡日报和重庆新华日报副刊。解放后任全国文联常务委员,文化部副部长等。主要作品:话剧剧本有秋瑾传上海屋檐下妮出版的选集有夏衍剧作选夏衍选集5,报告文学包身工,创作改编的由影剧本有狂流春蚕祝福林宾镯子仁等。知背景1929年末,在世界范围内爆发了资本主义的经济危机。为了转嫁损失和渡过难关,资本主义各国纷纷加弼对外獠夺。日本政府迅速法西斯化,加紧了侵占我国的步伐。1931年发动了“加一八丫事弯侯卤了战国东非后双于193K年在上海发动“一.二八“战争。战后,日本帝国主义加紧了对我国经济的掠夺。随着帝国主义特别是日本帝国主义侵略的步场深入,我国人民的反抗情绪也不断高涨,上海工人运动十
3、分活跃为了避免罢工的威胁,日本资本家大量雇用没有任何人身自由的“包身工“代晴晾通的自由劳动者。这篇作品就反映了1932年“一.二八“事变到疡日战争爆友前夕医民党统治区的社会黑暗情况。笃为了创作这篇报告文学,夏衍亲自深八东洋纱厂采访调查。他得到一位女工的帮助,混进包身工中两三次,但是这以后,他就被工头盯住了。从三月初到五月,夏衍为了看到包身工们上班的情景,足足做了两个多月的夜工。他在深入调查,获得丁大量第一手材料后;便写成了这篇脍炙人口的包身工3。师常识蒙报告文学;文学体裂的一种,皋聚茅互垣J道和线命敬文。中生成养独立出来的一种新闻与文学结合筱散文体裁。是文艺通讯、速写、特写采访报告等的总称,是
4、文学创作中的“程国骑兵“它是一种直接取材于现实生活师有典型意义的真人眠事,经过通当的艺术加工.训宰圭反胺现实生活的文学屏种,可以写人,可以写事,也史以马间题.回为它是“报告“,就要求所反晔的是真人真事;又因为它是“文学“,就要求及胥出来的真人真事是有兵型性的,允许一定的艺术加工。其特点:新闻性、文学性、真实性。层级一诵.挂用招标基础恼一、读准字音1.单音字D轶着tm)(2)粒米Cxian)(3)警如(i)(4)夏衍(yin)(水门汀(tag(G)摸地(kai)(7)踏跋(pnshan)(8)倾轧(qmng)(9)询媚chinmii)(10)虐待(ntts)U晔吟Ghsnyin)(12)吆暇(ya0)03)骸髅(kd)2.多音字(0图词而异执拗nit0)拗断(ao)拗口Gao)D拗游说(Shui)蚓说话灿呃)哄笑(hong)一哄而散heng)哄骗hng)哀轧票(g6)轧场(8)轧钢(zh6)因轧
