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1、,第三单元 思想方法与创新意识,第九课 唯物辩证法的实质与核心,矛盾观,考点：1、唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性2、用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合,矛盾,联系,发展,唯 物 辩 证 法 的 实 质 和 核 心,是矛盾的表现形式,是矛盾运动的结果,是联系的根本内容,是发展的根本动力,两大基本观点或总特征,没有矛盾，就没有世界，矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点， 矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 P67,考点
2、一 唯物辩证法,（一）矛盾的概念,含义：反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。,矛盾双方的对立统一关系，既指事物内部存在这种关系也指事物之间存在这种关系,矛盾的双方始终是不可分割的 。“两个方面”不是任意的两个方面，而是构成对立统一的两个方面。 “两个方面”是具体的，多样的，不局限于“好”与“不好”两个方面。,基本属性：斗争性和同一性,矛盾的 统一属性,矛盾的 对立属性,考点二 矛盾的同一性和斗争性,（二）矛盾的基本属性1、矛盾的同一性： 矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。,两方面含义,A.矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共
3、处于一个统一体中,B.矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化,剪之,你死我亡， 一绳系两命,统一,两者命运 统一于一条绳,不剪,冤家路窄， 利益有冲突,对立,两者之间随时 都可能相斗,矛盾就是事物自身包含既对立又统一的关系,“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随” 。矛盾双方相互依赖,苦尽甘来、乐极生悲、因祸得福、吃一堑，长一智。,矛盾双方相互转化 （一定条件下）,2、矛盾的斗争性 矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着双方相互分离的倾向和趋势。,哲学上所讲的斗争、对立，包括一切差异和对立，它与生活中所说的斗争，是一般与个别、
4、普遍与特殊的关系。,生物体的新陈代谢 生物体在新陈代谢过程中，同化作用贮存能量，异化作用释放能量，它们是两种相反的作用，是相互排斥的。,资本主义社会 在资本主义社会里，资产阶级是统治者，剥削者，而无产阶级是被统治者，被剥削者，它们的地位和利益是根本对立的，是相互斗争的。,学校教学 在教学过程中教师的教是启发与传授，学生的学是领悟与接受，两个方面是相互区别的。,设问角度，是什么,第一步：审题干 找题眼,“太极图”由黑白 两个鱼形纹组成、 图示中黑白色,第二步：析选项 做判断,3、矛盾同一性与斗争性的关系： 区别：矛盾的同一性是相对的、有条件的矛盾的斗争性是绝对的、无条件的 联系：A、同一性以差别
5、和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和贯通，事物就不能存在和发展 B、斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展 C、总之，矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展（矛盾是事物发展的源泉和动力）,方法论要求(矛盾基本属性的方法论) 要求我们用一分为二的观点看问题，坚持两分法、两点论。,史伯说：“和实生物，同则不继”孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”,不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。,君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。,上述名言包含什么哲学道理？,矛盾同一性与斗争性的关系,
6、强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。,强调同一以差别和对立为前提。,在非洲沙漠的某些洞里，经常住着三种动物，分别是眼镜蛇、蛤蟆、蜈蚣。这三种动物互为天敌，却相安无事，原因是蛇如果吃了蛤蟆，有毒的蜈蚣便会毒死蛇，蛤蟆如果贪吃而吃了蜈蚣，蛇便吃了蛤蟆，同样，蜈蚣如果毒死了蛇，蜈蚣就会被蛤蟆吃掉。所以他们能一直“和平”的住在同一个洞里。,典型故事：,相互对立,斗争性,相互依赖,同一性,斗争性寓于同一性之中， 并为同一性所制约。,同一性以斗争性为前提, 没有斗争性就没有同一性,美国西部的大草原曾上演美国版的“狼与羊”的故事。当时，人们为了保护羊群，对狼群进行大规模的围剿捕杀。狼群
7、灭了之后，羊群得到迅速发展，很快由200只，繁殖到万只，但不久后却成群的死亡和发病探究原因是因为由于没有天敌狼的追捕，羊群缺乏运动，从而导致体弱多病，从而导致死亡。于是当地人们又把狼给请进草原，羊群又恢复了生机与活力。,统一,推动事物的运动、变化、发展。,典型故事：,矛盾双方既对立又统一， 由此推动事物的运动、变化和发展,对立,“矛盾的基本属性”脑图,矛盾的 基本属性,对立,统一,斗争性,同一性,相互依赖,相互贯通,相互渗透、相互包含,相互转化,（我不是你，你不是我）,（我离不开你，你离不开我）,（我中有你，你中有我）,（我变成你，你变成我）,【一分为二】 不能把“一分为二”仅理解为优点和缺点
8、、成绩和错误。“一分为二”，指既要看到矛盾的一方，又要看到另一方；也指既要看到矛盾的对立面，又要看到矛盾的统一面；既要看到主要矛盾，也要看到次要矛盾；既要看到矛盾主要方面，也要看到矛盾次要方面。,“既又、虽然但是、双赢、双刃剑、成就困难、机遇挑战、相反相成” 此类语言哲理是：矛盾是对立统一，要一分为二看问题，坚持两分法、两点论。,该原理经常应用于:用对立统一原理分析A和B的关系-(通常是一对反义词);用矛盾的基本属性的知识分析A和B的关系-(通常是一对反义词);,答题模式： （1）矛盾就是对立统一，A与B是对立统一关系 （2）一方面， A与B存在一定的对立性，- 另一方面， A与B也具有统一性
9、- （3）-既要-又要-（或把-有机结合或 兼顾-）,(2013江苏单科)城镇化正在深刻地改变着中国。今天,中国的城镇人口已经超过了农村人口,“农耕社会,乡土中国”逐渐转变为“工业社会,城市中国”。城镇化加快了中国农村现代化的进程,一个全新的城市文明时代似乎正在悄然到来。在城镇化的浪潮中,大批村庄被合并,许多富有特色的传统村落不断消失。歌曲“在希望的田野上”描绘的那种“一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香”的田园景象日益不再。有人伤感地说:“不要问我从哪里来,因为我已经没有故乡。” 结合材料,回答下列问题: 运用矛盾基本属性的知识,说明如何认识城镇化进程中城市文明与乡村文明的关系。,【答案】
10、矛盾就是对立统一,斗争性与同一性是矛盾固有的相反相成的两个基本属性。城市文明和乡村文明是对立统一关系。 城市文明和乡村文明不同,二者在生产方式、生活方式和价值理念上都存在着差异,各有特点。 城市文明和乡村文明相互依赖、相互贯通。城市文明需要在乡村文明中获得有益的滋养;而乡村文明同样需要借助城市文明更新、发展和完善。 我们在城镇化进程中应将推进城市文明和呵护乡村文明有机统一起来。,【解析】本题已经限定答题角度,从矛盾的基本属性,即斗争性与同一性关系角度分析,分析时要理论联系实际。,（2012高考海南卷）有人认为：“成功的关键在于发挥优点，而不是克服缺点。”运用矛盾基本属性的知识对此加以辨析。 【
11、解析】审题可知，优点和缺点是矛盾对立统一的两个方面，二者既对立又同一。从对立性角度看，优点与缺点各不相同，个人成功需要发挥优点。从同一性角度看，优点与缺点在一定条件下可以相互转化，不克服缺点，就不能真正发挥优点并取得成功。,【答案】 矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。优点与缺点是对立统一的，二者在一定条件下相互转化。 发挥优点有利于扬长避短，取得成功，从这个角度看，上述观点具有合理性。 不克服缺点，就不能真正发挥优点并取得成功。从这个角度看，上述观点具有片面性。,3.当用矛盾的基本属性的知识分析具有美好发展前景的事物时，通常要答“矛盾的双方既对立又统一，由此推动事物的运动、
12、变化和发展”。,要点归纳,4.当用矛盾的基本属性的知识分析由于割裂矛盾双方关系，造成不良后果的做法时，通常要答“要在对立中把握统一，把 与结合起来”。,矛盾的基本属性原理答主观题的感悟,2.不管是什么题目，把矛盾的双方是如何对立、如何统一详尽地分析出来，这是必须的。,1.首要一条，通常情况下要先答：矛盾就是对立统一，斗争性和同一性是矛盾的基本属性。,A.时时有矛盾（纵向）,B.事事有矛盾（横向）,含义,（一).矛盾的普遍性,也可称为“共性”和“一般”,即同类事物共同的状态本质和属性。,矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，每一事物从产生到灭亡都存在着自始而终的矛盾运动，矛盾无时不有。,事物的运动形
13、式都存在着矛盾；矛盾存在于一切事物之中；矛盾无处不在。,方法论意义： 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 A. 我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 B. 我们要全面分析矛盾，坚持二分法、两点论，反对一点论，反对片面看问题。,考点三 矛盾的普遍性和特殊性,提示： （1）“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾。人们尚未认识、还不能对其具体矛盾作出科学解释的事物，并不等于矛盾就不存在。人们不容易觉察的矛盾不等于矛盾就不存在。（2）“时时有矛盾”并不意味着矛盾永远无法解决。,矛盾普遍性还包括同类事物的共性（本质属性）。,（3）准确把握矛盾普遍性的方法
14、论要求一是承认矛盾（普遍性和客观性），分析、揭露矛盾，找正确的方法解决矛盾。二、一分为二，全面，两点论，两分法。,（4）矛盾普遍性原理应用的关键词对立统一，一分为二既又，利与弊，机遇和挑战，优势和劣势，优点和缺点，和而不同；变成、转化为，居安思危；承认矛盾正视、化解矛盾，面对现实等,（二）矛盾的特殊性,1、含义：即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。,2、矛盾特殊性的表现：,第一、不同事物具有不同的矛盾，(这些不同的矛盾构成了一个事物区分于他事物的特殊本质),第二、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点,第三、同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性,3、方法论:坚持
15、具体问题具体分析,矛盾的特殊性原理,关键词: 随着（根据、针对等）-；采取（调整）-(措施,政策等);区别对待;有保有压;因地制宜等“根据特点，根据具体情况，制定相应的、优势、特色、特征”， 此类关键词的哲理是：矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。 反对：一律、一概，一刀切、一风吹，统一标准等,理解1：,（三）全面理解具体问题具体分析（1）含义：具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（2）地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。（3）作用：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础，也是我们正确解决矛盾的关
16、键。,（4）怎样坚持具体问题具体分析？坚持一切从实际出发，实事求是前提：坚持矛盾普遍性原理为指导具体分析矛盾的特殊性。要正确认识和全面分析矛盾的特殊性。注意研究事物的特点、本质以及存在的具体条件。即对不同事物的矛盾、同一事物的不同阶段的特点、同一矛盾的不同方面都要作具体分析。要求：在分析每一具体矛盾时，要注意它的特殊性，一切以时间、地点和条件为转移,做到主观与客观具体的历史的统一。,有位专家在评价广东文化时说，在中国，许多文化都被中原文化同化，但粤文化2000多年来一直保持自己根深蒂固的传统。广州的新型城市化建设，应该考虑到这三个传统。一是粤文化的传统。自赵佗以来，粤文化历时两千多年。比如五羊、花城、穗城，这些都是粤文化的根基。二是明清开埠以来，最早对外开放的传统。西方文化最早是以广东为门户进入中国的。最早基督教在中国的传播，都是从广州进入的，伊斯兰教也与广州有千丝万缕的联系。三是近代革命的传统。从洪秀全、康有为、梁启超、孙中山到黄埔军校北伐，都是从广东开始的。结合材料，谈谈广东文化在自身发展过程中是如何体现矛盾特殊性的？,
