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1、非优秀生转化工作计划王学升非优秀 生转化工作是班级工作的重要环节，是班主任作好班级工作的关键。非优秀 生是教师的重点辅导对象，辅导要做到及时、全面、持之以恒，非优秀 生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在后进生的转化工作上， 要不但发现他们的闪光点，有进步及时表扬， 树立信心，使非优秀 生摆脱后进，赶上其他同学，为此我特制定后进生转化计划一、本班学生分析：本班共有学生 53 名，非优秀 生主要后进在学习不努力，对学习没有信心，基础知识掌握的较差， 有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此，转化非优秀生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。二、转化目标：1、上课认真听讲，认真及时完成作业，能圆
2、满完成学习任务，养成良好的学习习惯。2、养成良好的思想素质，尊敬老师，团结同学，乐于助人，积极维护集体荣誉。3、注重发展特长，积极参加学校、班级组织的各项活动。4、使本班后进生能基本掌握学习的方法，能树立学习态度，增强自信心和学习积极性。三、转化措施非优秀 生转化工作将从以下几个方面入手：（一）、擦亮 非优秀 生的闪光点没有疑问，非优秀 生的学习是不尽人意的， 成绩多表现为不理想， 在加上比较活泼好动，在老师的眼里则是调皮，因而非优秀 生往往给人非常不好的印象，很多老师、 会以歧视的眼光看待， 用粗暴的手段进行教育。 我将从擦亮 非优秀 生的闪光点入手， 比如对他们的进步给予肯定，使他们的自信
3、心得到恢复， 看到了自己的进步，看到了自己的长处。通过我的行动，我相信可以达到转化的目的。（二）、用耐心作为转化的保证生非优秀 的形成，并非一朝一夕的事情，所谓“ 冰冻三尺，非一日之寒 ” ，所以要他们转化，也不可能一蹴而就。要达到转化的目的，必须要有耐心做保证，我将要自己在这个方面努力。 因为我自己是一个性子急噪的人， 缺少的正是耐心，我将在这个学期克服自己的缺点，用更多的心思投入到生非优秀 转化的工作中。（三）、做好日常学习的督促非优秀 生的自觉性不够高， 自制力不强， 因而比较散漫， 我将认真督促他们努力，在学习上下工夫。 我打算从作业方面入手， 要求后进生完成他们力所能及的作业，并且正
4、常上交， 相信久而久之， 会让他们慢慢养成好习惯， 改掉坏毛病，最终有良好的自觉性和学习的积极性，从而达到转化的目的。（四）、实行“优生带差生”活动利用同桌的优势， 让好学生管好后劲生， 让同学们互相帮助， 增强集体观念，发扬团队精神，促进 非优秀 生的转化。（五）、作好学校和家长之间的纽带要想把生 非优秀 转化过来，家长也是一个关键的因素， 没有家长的密切配合，后进生是无法教育的。 所以，今后的教育教学工作中， 我将加强和家长的沟通和联系，及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长，让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现， 并要求家长对自己的孩子加强辅导，以消化在校学习的各科知识。以上就是我这个学期 非优秀 生转化工作计划， 实施中我将加倍努力， 相信一定可以取得很好的成绩。
