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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 中学生社会实践报告-中学生社会实践报告 2000 字暑假的社会实践活动已经结束了， 但社会实践给我带来的巨大影响却远没 有结束。它使我走出校园，走出课堂， 走向社会，走上了与实践相结合的道路， 到社会的大课堂上去见识世面、施展才 华、增长才干、磨练意志，在实 践中 检验自己。半个月的社会实践虽然比较 辛苦。是庆些是依恋回想起来，才发 觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流 露出甘甜。通过本次社会实践活动，方面， 我锻炼了自己的能力，在实践中成长;另 方面，我为社会做出了-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 自己的贡献
2、;但在实践过程中，我 也表现出了经验不足，处理问题不够成 熟、书本知识与实际结合不够紧密等问 题。我回到学校后会更加要珍惜在校学 习的时光，努力掌握更多的知 识，并 不断深入到实践中，检验自己的知识， 锻炼自己的能力，为今后更好地服务于 社会打下坚实的基础。机遇只偏爱有赘的头脑 ” ，我 只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿 头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提 高自身的综合素质，在与社会的接触过 程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人 才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风 帆，驶向成功的彼岸。社会实践报告社会在向前发展，时代也在不断 进步，各行各业的人们都以新的形象展 现在新的时
3、代。作为中学生的我们同样 也要与时俱进，要以新的形象去面对新-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的时代，以新的特点去适应新的时代， 这对每个中学生是十分重要的。我认为 中学生应具备这样的新形象：敢于创新， 重于实践，还要学会为人民服务。创新对个国家来说显得极其重 要。创新惯穿于人类发展的任何时期、 任何角落，它是民族进步的灵魂、社会 发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。 创新加速了社会的进步，丰富了社会的 财富。个国家只有不断提高创新能力， 才能立于不败之地。不创新就要被陶汰， 就要被消灭。中学生社会实践报告国家 之间的竞争实际上是综合国力的竞争。 而综合国力的竞争实质
4、上是创新能力的 竞争。在新时代中，各行各业都在飞速 发展，如果没有创新精神，是难以适映 现代社会的。所以说，勇于创新是中学 生应具备的新形象。除了创新，实践也很重要。有了 新方法，不去实践，也只是夸夸其谈， 毫无实际意义。学校之所以重视我们中 学生参加实践活动，就是想让我们在实-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 践中得到锻炼，将新的创意运用到实践 中去，这样有利于我们良好素质的培养， 同时，我们创新能力也得到更好的发挥。 而且，我们能在实践中得到真正的知识， 只有你亲自做了，体验了，才会有新的 感受， “绝知此事要躬行”也就是这个道 理。所以说，重于实践也是中学生应具
5、备的新形象。创新和实践，我认为它们最根本 在于为人民服务。全心全意为人民服务 是我们中学生必须做到的。个不热爱 国家和人民的人，又怎能谈得上具备新 时代的新形象呢如果不为人民服务，他 心中只有自我，是难以有所作为的。有 些中学生认为要为人民服务就得大有作 为，其实不然，只要能补块砖，添 片瓦，都是可以的。所以说，为人民服 务是中学生应具备的新形象。在新的时代里，我们中学生要具 有新的形象。我坚信，只要我们具备敢 于创新、重于实践、乐于为人民服务的 新形象。我们中学生是社会实践活动给-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 生活在象牙塔中的中学生们提供了广泛 接触基层、了解基层
6、的机会。中学生社 会实践报告深入基层，深入农村，能从 中学到了很多书本上学不到的东西。也 真实的理解了“从群众中来，到群众中 去”的真正涵义。的确，感性认识到只 右到实践中去、到基层中去检验才知道 其正确与否，同样，只有在实践中把个 人的命运同社会、同国家的命运联系起 来，才是青年成长成才的正确之路。“艰辛知人生，实践长才干”。通 过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我 逐步了解了社会，开阔了视野，增长了 才干，并在社会实践活动中认清了自己 的位置，发现了自己的不足，对自身价 值能够进行客观评价。这在无形中使我 对自己有一个正确的定位，增强了我努 力学习的信心和毅力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要 躬行”。社会实践使同学们找到了理论 与实践的最佳结合点。尤其是我们学生， 只重视理论学习，忽视实践环节，往往-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 在实际工作岗位上发挥的不很理想。通 过社会实践，可以紧密结合自身专业特 色，让自己所学的专业理论知识在实际 操作中得到巩固和提高。通过社会实践， 可以检验自己的知识和水平，加深和巩 固原来在理论上的模糊认识，使理论上 的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而 加深了对基本原理和基本理论的理解和 消化
