小学校本培训考核制度与奖惩办法

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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学校本培训考核制度与奖惩办法为加强校本培训工作的规范管理, 提高广大教师参与培训与教学研究的积 极性,促进教师综合素质稳定提升,学 校制定了校本培训考核制度与奖惩办 法 ,确保我校校本培训工作顺利实施。 其考核成绩与奖惩办法与教师年终绩效 成绩挂钩,具体规定如下:一、学校成立由校长为第一负责 人,教导主任参与的校本考核小组,考 核小组严格要求对教师考核。二、学校举行的教科研活动,如 集体备课、观摩课、汇报课、专题研讨 等活动,教师必须出勤,积极参与发表 意见,如有迟到或无故不到者,扣除本 次培训的学分,并且扣除学期绩效考核-精选财经

2、经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 1-3 分。三、鼓励教师积极参加各级组织 的教学研究和培训,鼓励教师树立终身 教育思想,倡导学习型组织的建立,提 倡教师将学习、反思与实践有机结合, 学校教师必须做到:1根据省、县教育部门规定每 人必须参加 90 学时培训,教师已选课、 学校已审批的教师必须参加培训。2参加学校组织的主题性集中 培训。3参加教研组组织的集体备课 和业务学习,有内容记载,做好考勤记 录的。4人人做到开校级公开课每学 年至少一节。并且把教案上传校本培训 博客。5校内外听课,有课后点评和 总评。并且每学年至少有一篇评课稿上 传校本培训博客。6阅读教育理论等书籍,作好

3、笔记,并写一篇读后感上传校本培训博-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 客。7积极撰写论文。每人每学年 必须至少有一篇校内交流及以上级别论 文。8每位青年教师必须参加学校 青年教师班学习。并且参加校课堂教学 评比活动。9、中青年教师必须参加学校组 织的各项教学基本功竞赛,鼓励老教师 参与其中。四、每学年结束,将评选本年度 的校级教学能手、师德标兵、优秀教师、 名师等,评选的 (文章转自实用文档频 道 XX09) 依据是教师平时的学习情况, 课堂教学水平以及教学中取得的荣誉与 成绩,评选出教师除了物质奖励之外, 其绩效成绩加 4 分。五、教科研成果奖励:1、学科评奖:校级

4、2 分,学区 级一等奖 3 分、二、三等奖 2 分,县级 一等奖 4 分、二等奖分、三等奖 3 分, 市级一等奖 5 分、二等奖分、三等奖 4-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 分,省级及以上 6 分。2、论文(案例)获奖、发表: 校级 2 分,学区级一等奖 4 分、二等奖 分、三等奖 3 分,县级一等奖 6 分、二 等奖分、三等奖 5 分,市级一等奖 10 分、二等奖 9 分、三等奖 8 分,省级及 以上 12 分。3、课题、论著:课题:县级立 项 4 分,结题 8 分,获奖 10 分;市级 及以上立项 10 分,结题 14 分,获奖 20 分。执笔人负责人计满分,成员折半计 分。论著:个人教育教学专著主编 16 分、副主编 6 分,编委 2 分总之,在校本培训的过程中,将 严格按照上述规定去要求每一位教师, 以鼓励为主,赏罚分明,确保校本培训 工作的真实性与实效性。应坑小学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5

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