六年级语文上册《一夜的工作》

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1、1 高尚,道德水平高。,毫无自私自利之心。,一夜的工作 何其芳,第一课时 学习目标： 1、初读课文，解决字词。 2、初读课文，了解课文内容，初步感知周总理的伟大人格。 3、理清思路，分段，概括段意。 4、正确、流利地朗读课文。,图上画的是谁，在做什么？,周总理在审阅文件。,周总理,审阅文件,周恩来同志是党和国家的卓越领导人，是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后，担任政府总理，为中国革命和建设日理万机，鞠躬尽瘁，无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质，赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。,自主学习： 1、想一想，你觉得课文要写哪些内容？ 2、利用工具书和自己掌握的学习方法，独立 学习

2、课文的生字，并理解重点词语：审阅 陈设 朦胧 咨询 浏览 劳苦 简朴 3、认真读课文，给课文分段。 4、比较：“浏览”与“审阅 ” “询问”与“咨询” “简单” 与“简朴”三组词的意思，并选一对造句。,蒙 胧 热 腾 腾 如此而已,留 意 宫 殿 稿 子 思 索 陈 设,自主学习大检阅：读一读，给划线的字注音：劳 苦 咨 询 浏 览 审 阅 简 朴,热腾腾,值班的同志送来两杯热腾腾的绿茶。,陈设,总理办公室内陈设极其简单。,词语搭配,（ ）的文件 （ ）的睡眼 （ ）的陈设 （ ）地审阅 （ ）的周总理 （ ）的工作（ ）的生活,什么样的名词,怎样地动词,默读课文，边读边思考下面的问题（1）周

3、总理为什么叫“我”到中南海去？ （2）周总理晚上怎么工作的？“我”所看到的周总理的生活是怎样的？ （3）回家路上“我”是怎么想的？,根据问题划分课文段落，写出段意。,划分课文段落： 第一段（1）作者送稿子给周总理审阅。 第二段（26）作者在总理办公室亲眼看见 总理一夜的工作和他简朴的生活。 第三段（78）作者在回来的路上的感受和激动的心情。,比较词语：浏览粗略,大概地看一下 。审阅指审查阅读。有看得仔细认真之意。询问征求意见；打听。咨询商议，询问，咨问，咨访”的意思， 多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见。两者适用的主体不同，但是近义词，某些场合下可替代。,课内检测： 1、从课文中

4、找出合适的量词填在括号里。一（ ）文件 一（ ）台灯两（ ）绿茶 两（ ）转椅一（ ）写字台 一（ ）花生米,2、读课文第2段 填写量词：,那是一（ ）高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一（ ）不大的写字台，两（ ）小转椅，一（ ）台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一（ ）来厚的一（ ）文件，说：“”。,间,张,把,盏,尺,叠,布置作业： 1、抄写本课生字词语。 2、有感情朗读课文，背诵课文最后两个自然段。,第二课时：学习目标 1、体会周总理工作的劳苦和生活的 简朴，体会小作者的情感。 2、有感情地朗读课文。,探究学习一：抓重点句子探究分析：,那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其

5、简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,请你用一个词概括：周总理办公室的陈设（ ）,极其简单,语句分析,感受总理生活的简朴,那是一间高大的宫廷式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,理解：“极其简单”，就是简单得不能再简单了。 “如此而已”在课文中的意思是仅仅这几样，再 没有别的东西了。高大的宫殿式的房子，与极 其简单的摆设形成鲜明的对比，说明总理生活 极其简朴。,总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,一尺相当于30厘米,请你用一个字概

6、括：周总理的工作量（ ）,大,语句分析,3我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒，他对我：“总理叫你去。”4我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是向我咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。,周总理是怎样审阅文件的？请你画出相应的句子。,他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时

7、停笔想一想，有时问我一两句。,语句分析,周总理审阅文件时非常（ ）。,认真,从那些动词可以看出总理工作很认真？,探究学习二 抓细节描写探究分析：,细节描写，细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。它是最生动、最有表现力的手法。,他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。,写作方法,细节描写,5、这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有

8、因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”6、我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，然后就走进后面去了。,饮食简单,工作时间长,突出了总理平易近人， 严谨细致,这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。,辩论：花生米究竟增加没有？ 说明什么？,理解：周总理工作了整整一夜，用来充饥的只是一杯绿茶、一小碟可以数得清颗数的花生米，工作的繁重与食物

9、的简单形成鲜明的对比。这不仅表现了周总理生活极其简单，也进一步突出了周总理的劳苦。,探究学习三 抓抒情描写探究分析：,7、在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！” 8、我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,应读出怎样的情感？,7在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”,朗读,8我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声

10、音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”,朗读,1 、作者为什么想高声对全世界说？,总理的精神深深地感动了作者，使他感情激 荡，不能自已。他想让全世界都听见他诉说的内 心感受，他为我们有这样的好总理感到无限的幸 福、骄傲、自豪.,话题讨论,话题讨论,、他每个夜晚都是这样工作的，这说明了什么？,周总理的一天 时间：1974年3月26日至27日 下午3时： 起床 下午4时： 与尼雷尔总统会谈 晚上7时： 陪餐 晚上10时： 政治局会议 早晨2时半：约民航局同志开会 早晨7时： 办公 中午12时： 去东郊迎接西哈努克亲王和

11、王后 下午2时： 休息,进一步强调了总理工作劳苦，由“一夜”写到“每夜”，可见总理为国家、为人民真是日理万机、鞠躬尽瘁啊 ！,、课文最后用了什么句式结束？有什么作用？,以反问句结束。表达了作者激动、自豪的心情， 抒发了对总理无限敬仰的强烈感情。,你们看见过这样的总理吗？,话题讨论,根据所学内容填空周总理的工作是（ ）的，生活是（ ）的，他是我们（ ）国的总理，我们（ ）周总理的高尚品质，我们为拥有这样一位好总理感到（ ）。,劳苦,简朴,新中国,敬佩,自豪、骄傲,课堂练习,按原文填空并回答问题他（ ）地审阅，看完一句就用笔在那一句后面（ ）。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边（ ），有时停笔（

12、 ），有时问我一两句。这一段，作者使用的写作方法是（ ）。这一段给你的感受是（ ）。,一句一句,画一个小圆圈,思索,想一想,细节描写,周总理工作非常认真,课堂练习,从周总理的工作、生活可以看出，他是一个怎么样的人？,周总理是一个具有 （ ）的人。,不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,将意思相近的词用线连起来。思索 一般普通 增添劳苦 马上增加 简便立刻 思考简单 劳累,用上“虽然但是”一词说话： 1、周总理的工作是劳苦的，他的生活是简朴的。 2、周总理要审阅的稿子有一尺来高，他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。 3、那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。,我走进总理的办公室。那是一间高大

13、的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 1、这句话采用了什么表达方法？2、“如此而已”这个词能否删去？为什么？,国家总理的办公室，却只有寥寥几件必不可少的办公设备，的确“极其简单”，这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。,如此而已是“不过这样罢了”的意思，在课文中的意思是仅仅这几样，再一次强调了设备极其简单。这个句子说明周总理生活极其简朴。,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而且一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。 找一找这句话中的一对反义词？从这句话中你感受到什么？,审阅浏览。“一

14、句一句地审阅”、“思索”说明总理批阅得认真、细致，一丝不苟。“有时问我一两句”说明总理谦虚、严谨的工作作风。从中我们可以看到一个做事一丝不苟、举轻若重的总理。,课内练习： 1.选词填空。无论总是 不是而是虽然但是 因为所以 （ ）周总理是国家的领导人，（ ）他的生活非常简朴。周总理审阅文件（ ）浏览一遍就算了，（ ）一边看一边思索，有时还问我一两句。 （ ）我送稿子给总理审阅，（ ）亲眼看见了总理一夜的工作。 （ ）工作量有多大，总理（ ）那样一丝不苟。,2、将括号里使用不当的词划去。（1）出版社的编辑一丝不苟地（浏览、审阅）稿件。（2）周总理仔细地（询问、咨询）灾区人民的生活情况。（3）我们（俭朴、简单）地布置了一下会场。,3、按要求写句子： 缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。改成反问句：你们没有看见过这样的总理。,同志送来绿茶、花生米。,你们难道看见过这样的总理吗？,积累： 写工作劳苦的词语： 夜以继日 不辞劳苦 呕心沥血 废寝忘食 通宵达旦 起早贪黑 没日没夜 写生活简朴的词语： 省吃俭用 节衣缩食 克勤克俭 省吃细用,