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1、中美国防和军队建设对比,当前中美国防和军队建设现状,对比之下给我们的启示,我们应该怎么做,1,2,3,当前中美国防和军队建设现状,1,美国,中国,中国VS美国，怎么样？,1、综合军力 2、军费开支 3、国防战略 4、国防教育,1、综合军力,2、军费开支,一是适应推动国防和军队建设科学发展，加快转变战斗力生成模式的需要，适当增加高新武器装备及其配套设施的建设投入。二是推进部队后勤基础设施建设，改善官兵工作生活条件。三是适应国家经济社会发展情况，缓解物价上涨影响，适当调整部队维持性费用。四是推动反恐维稳、抢险救灾等非战争军事行动能力建设，提高部队应对多种安全威胁、完成多样化军事任务的能力。,中国军
2、费主要用处,美国军费主要用处,1 国防基础预算占2016财年美国军费预算最大份额的是国防基础预算。按美国国防部公布的数字，2016财年国防基础预算为5340亿美元，其中近三分之二、即3484亿美元用于国防部日常开支，如购买燃料和零部件、物流支出、设备维护费等。最大一笔开支来自军人和非军事人员薪酬，占国防基础预算总额近一半。 2 与国防有关的部门预算划拨给与国防有关部门的预算资金为1879亿美元。这些部门包括退伍军人管理局、国务院、国土安全部、联邦调查局、司法部网络安全部门、国家核安全管理局等。 3 海外军事行动在国防预算中占比第三高的是为海外军事行动基金划拨的约506亿美元预算。这项预算包括四
3、部分：支持美军在阿富汗的各项活动，包括培训阿富汗国民安全部队等，这笔预算为425亿美元；打击伊斯兰国的军事行动，包括培训伊拉克部队和为其提供武器装备等，预算额53亿美元；反恐伙伴关系基金，预算额21亿美元；针对北约盟友的欧洲保证计划，预算额7.89亿美元。反恐伙伴关系基金和欧洲保证计划由总统奥巴马于2014年提议设立。,3、国防战略,中国,Growth,Start,Jump,2008 2007 2006,60年代中期至80年代初,新中国成立至 60年代中期,积极防御,积极防御,积极防御，诱敌深入,打赢高技术条件下的局部战争,新中国成立至60年代中期,60年代中期至80年代初,80年代初至90年
4、代初,90年代初至今,美国,“3个核心”框架： (1)保卫美国本土。该事项被定义为“国防部第一优先事务”，目标是慑止并挫败对美国的攻击，并支持民事当局减轻潜在的攻击和灾害后果。(2)建立全球安全。该事项被定为“美国领导地位和影响力的根本”，目标是慑止对手、阻止冲突，保障盟友和伙伴，维持地区稳定，与他国合作解决共同的安全挑战。(3)投送力量并赢得决定性胜利。该事项被定为“美国作为全球领导发挥作用的根本”，目标是在一个或多个地区挫败进犯，破坏和摧毁恐怖分子网络，提供人道主义援助和灾害救援。,4、国防教育,中国：颁布国防教育法，对公民实施学校国防教育和社会国防教育。 学校国防教育包括小学和初级中学应
5、当将国防教育的内容纳入有关课程，将课堂教学与课外活动相结合，对学生进行国防教育。高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校学生的军事训练，由学校负责军事训练的机构或者军事教员按照国家有关规定组织实施。 社会国防教育包括国家机关、企业事业组织应当根据各自的工作性质和特点，采取多种形式对工作人员和单位职工进行国防教育等。,美国：颁布国防教育法，学校期间学生军训，主要是由后备军官训练团（简称后训团）负责。重视国防教育的科学研究工作，强调把国防教育建立在科学的基础上。美国的国防教育研究，主要是围绕智力开发同经济和社会发展，特别是围绕智力开发与国家安全的关系展开的。同时善于利用媒体舆论宣传。主张寓国防教育于各种教育之中，通过教育的手段，达到加强国防的目的。,2,对比之下给我们的启示, 从军力上看，中美差距依然很大，需要我们的奋起直追。 从国防战略上看，中美国防战略有共通也有矛盾，需要在思想上做好武装斗争的准备。 从国防教育上看，美国的国防教育更注重实践、全民性和人才的培养，需要我们去学习和借鉴其方法。,3,我们应该怎么做, 加强军队信息化和现代化建设，着重加强官兵实战化训练和新型军事人才培养。, 坚持人民军队听党指挥、服务人民、英勇善战的光辉传统，在世界意识形态斗争的洪流中屹立不倒。, 要立足与我国的国防战略与当前形势，合理控制军力，切勿穷兵黩武，走上苏联老路。,谢谢大家！,
