【语文】湖北省黄梅一中2013届高三下学期综合适应训练(六)

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1、1黄梅一中黄梅一中 20132013 届高三下学期综合适应训练(六)语文试题届高三下学期综合适应训练(六)语文试题一、语言文字运用一、语言文字运用(12 分,每小题 3 分)1下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一项是A安详 入目三分 戏谑(n) 叱咤风云(zh)B诡秘 大块朵颐 应承(yng) 奴颜婢膝(bi)C相貌 情投意合 内讧(hng) 汗流浃背(ji)D震憾 学贯中西 揽活(1n) 徇私舞弊(xn)2下列各句中,成语使用不恰当的一句是 A从初中进入高中,学生普遍存在着心理和学习方法不适应的问题,星光中学每年秋季对新生例行公事进行的“让我走近高中”系列活动,取得了较好效果。B一向关

2、心人民疾苦的段君毅,了解到老根据地人民的生活艰难拮据,他说:“我们不能得鱼忘筌啊!”C在那个风雨如晦的年代,为改变中华民族的命运,大批爱国人士毁家纾难,无数仁人志士进行了坚苦斗争, 慷慨为国。D一琴一鹤,边走边看的徒步旅游是一种灵活自由、老少咸宜的旅游方式。它把锻炼身体与观光游览有机地结合起来,日益受到人们的喜爱。3下列各句中,没有语病的一项是A马克扎克伯格,Facebook 的创始人,被人们冠以 “盖茨第二”。他拥有 135亿美元的身家,也是全球最年轻的自行创业亿万富豪。B“感动中国人物 ”吴孟超虽有九十高龄,但以无尽赤忱善待病人,以赤子之爱对待肝胆外科事业,他凭医术,更凭仁爱感动了世人。C

3、美国国务卿希拉里开始为期三天的访华行程,中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话,推动中美关系稳定向前发展。D本着传承优良传统、体现时代精神为原则,部分专家学者将在广泛征集的基础上提炼出鲜明、精辟、简洁、通俗的“湖南精神”表述语。4填入下面句段空白处的语句,衔接最恰当的一项是书中有知识,那是我们聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感, ;书中有精神, ;书中有思想, ;书中有智慧, 。那是勇敢而坚韧的人们,将理想上升为行动,生长而成的生命之华。那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果。2那是用生命的证悟与理性的考问,融会而

4、成的灵魂之光。那是那些真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结。A B C D二、文言文阅读二、文言文阅读(22 分。其中选择题 9 分,每小题 3 分,简答题 3 分,翻译题 10 分) 阅读下面的文言文,完成 59 题。太公望,东夷之士也,欲定一世而无其主。闻文王贤,故钓于渭以观之。伍子胥欲见吴王而不得,客有言之于王子光者,见之而恶其貌,不听其说而辞之。客请之王子光,王子光曰:“其貌适吾所甚恶也。 ”客以闻伍子胥,伍子胥曰:“此易故也。愿令王子居于堂上,重帷而见其手,请因说之。 ”王子许。伍子胥说之半,王子光举帷,搏其手而与之坐;说毕,王子光大说。伍子胥以为有吴国者,必王子光也,退而耕于野

5、。七年,王子光代吴王僚为王。任子胥,子胥乃修法制,下贤良,选练士,习战斗。六年,然后大胜楚于柏举。九战九胜,追北千里。昭王出奔随,遂有郢。亲射王宫,鞭荆平之坟三百。乡之耕,非忘其父之雠也,待时也。墨者有田鸠,欲见秦惠王,留秦三年而弗得见。客有言之于楚王者,往见楚王,楚王说之,与将军之节以如秦。至,因见惠王。告人曰:“之秦之道,乃之楚乎?”固有近之而远、远之而近者。时亦然。有汤武之贤,而无桀纣之时,不成;有桀纣之时,而无汤武之贤,亦不成。圣人之见时,若步之与影不可离。故有道之士未遇时,隐匿分窜,勤以待时。时至,有从布衣而为天子者,有从千乘而得天下者,有从卑贱而佐三王者,有从匹夫而报万乘者。故圣人

6、之所贵,唯时也。水冻方固,后稷不种,后稷之种必待春。故人虽智而不遇时,无功。方叶之茂美,终日采之而不知;秋霜既下,众林皆羸。事之难易,不在小大,务在知时。饥马盈厩,嗼然,未见刍也;饥狗盈窖,嗼然,未见骨也。见骨与刍,动不可禁。乱世之民嗼然未见贤者也见贤人则往不可止。往者非其形心之谓乎?齐以东帝困于天下,而鲁取徐州;邯郸以寿陵困于万民,而卫取茧氏。以鲁卫之细,而皆得志于大国,遇其时也。故贤主秀士之欲忧黔首者,乱世当之矣。天不再与,时不久留,能不两工,事在当之。(节选自吕氏春秋孝行览第二首时略有改动)【注】嗼(m)静默无声。5对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A九战九胜,追北千里 北:败北,

7、逃跑B乡之耕,非忘其父之雠也 乡:从前,过去C与将军之节以如秦 节:符节 D故圣人之所贵 贵:重视,崇尚6下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A. 重帷而见其手,请因说之 因人之力而敝之B客以闻伍子胥 赵王岂以一璧之故欺秦邪?C之秦之道,乃之楚乎 度我至军中,公乃入 D有汤武之贤,而无桀纣之时 青,取之于蓝,而青于蓝37下列用“/”给文中划浪线部分的断句,正确的一项是A乱世之民/嗼然/未见贤者也/见贤人/则往不可止 B乱世之民/嗼然未见贤者/也见贤人/则往/不可止C乱世之民/嗼然/未见贤者/也见贤人/则往/不可止D乱世之民/嗼然未见贤者也/见贤人/则往不可止8文章列举了哪些具体的历史

8、人事来论证“待时”,请用自己的话分条陈述。(4 分)9把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(9 分)(1)其貌适吾所甚恶也。(3 分)(2)客有言之于楚王者,往见楚王。(3 分)(3)以鲁卫之细,而皆得志于大国,遇其时也。(3 分)三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13 分) 10.阅读下面的唐诗,完成题目。(8 分)青溪 王维 言入黄花川,每逐青溪水。随山将万转,趣途无百里。 声喧乱石中,色静深松里。漾漾泛菱荇,澄澄映葭苇。 我心素已闲,清川澹如此。请留盘石上,垂钓将已矣。 【注解】:本诗大约是王维初隐蓝田南山时所作。青溪:今陕西沔县之东。(1)从体裁上看,

9、这首诗是 诗;(1 分)从题材上看,这首诗是 诗。 (1 分)(2)赏析“声喧乱石中,色静深松里” 。 (6 分)11古诗文默写(5 分,每空 1 分)(1)故乡遥,何日去?家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否。 , 。(周邦彦苏幕遮)(2)农人告余以春及,将有事于西畴。 , 。 ,亦崎岖而经丘。(陶渊明归去来兮辞)4四、现代文(论述类、实用类)阅读四、现代文(论述类、实用类)阅读(11 分。其中,选做题 6 分,每小题 3 分;简答题 5 分)阅读下面的文章,完成 1214 题。亚文化(subcuhure)及其在中国社会的存在情景,实际上早已不是一个新鲜的词语与话题。这种又称集体文化或副文化

10、的社会文化现象,往往指在社会主流文化或综合文化的大背景下,某一区域或某一特殊群体所彰显出的独异观念和生活方式,尤其是那些与主流文化相对的非主流的局部文化现象。不过,这种同样充满创造性的社会心理习惯,地域环境风貌、思想信念积累、文化气质构成等内容,对于我们深入了解人类种种“经历过的实践”具有重要意义。中国较为典型的青年亚文化潮流,始于上世纪改革开放后的 80 年代。当时“生活的路越走越窄”等青年们普遍困惑的问题,催生了穿喇叭裤戴蛤蟆镜的文身族群以及“一无所有”的摇滚青年。上世纪 90 年代的亚文化青年,则以“打口带一族”与“大话一族”等为代表。新世纪以来, “80 后”青年主体的文化观念与世界青

11、年文化快速接轨,波波族、乐活族等西方新兴群体生活方式很快引入,游戏族、动漫族等亚文化风尚也基本与国际浪潮保持同步。这些消费娱乐亚文化,取代了过去对主流文化进行某种对抗式反思的姿势,成为“80 后”抵制“父母文化”的主体形态。网络“恶搞”是网络亚文化的另一明显表现形态。实际上,当宏大叙事与主流文化形态出现审美疲劳, “恶搞”早已从小众行为升格为“80 后”们普遍喜爱的亚文化方式。这种夸张超常规的集体“恶搞” ,正是一种充满娱乐与叛逆原动力的“滑稽戏仿” 。实际上,网络世界里被“恶搞”的对象可谓无人不有无事不可,大到世界政坛国家元首,体坛影视明星,小到社会青年打架斗殴,邻家姐妹芝麻蒜皮。一些娱乐炒

12、作、搞笑短信、ps 图片、5通俗歌曲、动漫 flash 等网络流行元素的“恶搞”现象不胜枚举。此外还有着广泛影响的,是文化“丑角”现象在网络大批涌现并在现实中走俏。木子美、芙蓉姐姐、竹影青瞳、流氓燕、红衣教主、程菊花、百变小胖、石榴哥哥、凤姐等人接踵而至,更有“80 后校园第一爆笑组合”的“后舍男生”搞怪假唱风靡一时。 “80 后”青年网民的生活因为“恶搞”而变得五彩斑澜。这些颠覆经典、解构传统、张扬个性与讽刺社会的“恶搞”狂欢景象,实实在在地提供了“80 后”一次“暂时拒绝官方(主流)文化”的机会。 (摘自困顿与精神的探望,有删改)12文中与“80 后”有关的阐述,下列说法正确的一项是A “

13、80 后”具有反叛个性与浪漫品质,热衷于通过另类化、偶像化方式写作来表达自我。B “80 后”群体主动对主流精英与主流意识的疏离造成大众对“80 后”群体普遍的印象。C新世纪以来, “80 后”消费娱乐亚文化已与世界青年文化接轨,并成为主体文化形态。D “恶搞”升格为“80 后”喜爱的亚文化方式后,为他们提供了暂时拒绝主流文化的机会。13下列对文章内容的理解和推断,不正确的一项是A传统主流文化精英对“80 后”惊疑不定的的批评,渗透出上一辈对新一代青年文化意识的忧虑情绪。B浸泡于各种浪漫时尚与叛逆娱情的“80 后”思想并没有对主流意识形态造成政治经济上的实质影响。C社会心理习惯等非主流的局部文

14、化现象对于我们深入了解人类种种“经历过的实践”具有重要意义。D木子美、芙蓉姐姐、百变小胖、石榴哥哥、凤姐以及后舍男生搞怪假唱等现象是文化“丑角”现象。14简要概括“80 后”亚文化的表现形态及原因。(5 分)答: 五、现代文(文学类)阅读五、现代文(文学类)阅读(20 分)静虚村记贾平凹6如今,找热闹的地方容易,寻清静的地方难;找繁华的地方容易,寻拙朴的地方难,尤其在大城市的附近,就更其为难的了。 前年初,租赁了农家民房借以栖身。 村子南九里是城北门楼,西五里是火车西站,东七里是火车东站,北去二十里地,又是一片工厂,素称城外之郭。奇怪同台风中心反倒平静一样,现代建筑之间,偏就空出这块乡里农舍来

15、。这里是一首古老的民歌,这里是一口出了鲜水的枯井,这里是一件出土的文物,如宋代的青瓷。 村子并不大,屋舍仄仄斜斜,也不规矩,像一个公园,又比公园来得自然,只是没花,被高高低低绿树、庄稼包围。在城里,高楼大厦看得多了,也便腻了,陡然到了这里,便活泼泼地觉得新鲜。先是那树,差不多没了独立形象,枝叶交错,像一层浓重的绿云,被无数的树桩撑着。走近去,绿里才见村子。 拢共两条巷道,其实连在一起,是个“”形。屋舍相对,门对着门,窗对着窗;一家鸡叫,家家鸡都叫;巷头家养一条狗,巷尾家养一条狗,贼便不能进来。几乎都是茅屋:冬天暖,夏天凉,又不怕被地震震了去。村人十分厚诚,几乎近于傻味,过路行人,问起事来,有问必答,比比划划了一通,还要领到村口指点一番。接人

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