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1、请说说与“春”有关的成语、诗词。,描写春天的成语（部分）,春暖花开 春风满面 春回大地 春风化雨 春光明媚 春意盎然 万紫千红 争奇斗艳 生机勃勃 娇嫩鲜艳 绚丽多姿 风和日丽 鸟语花香 草长莺飞 春山如笑 枯木逢春 和风细雨 桃红柳绿,描绘春天的诗句：,春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐孟浩然春晓 好雨知时节，当春乃发生。唐杜甫春夜喜雨 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。唐贺知章咏柳 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。唐白居易忆江南,等闲识得东风面，万紫千红总是春。宋朱熹春日 春色满园关不住，一支红杏出墙来。宋叶绍翁游园不值 春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋王安石泊船瓜洲 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先
2、知。宋苏轼惠崇春江晚景二首,朱自清,春 （第一课时）,朱自清(1898-1948),字佩弦，现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士1920年毕业于北京大学哲学系。1925年任清华大学教授 。其散文主要以描写个人、家庭生活和自然景物为主。写得最出色的有背影、绿、春、桨声灯影里的秦淮河、荷塘月色等。以文笔清丽著称，极富有真情实感。他的散文秀丽朴素、真挚质朴、独树一帜.,介绍作者,预习检测,朗润 钻出 嫩绿 眨眼 酝酿 嘹亮,鸟巢 宛转 蓑衣 稀疏 抖擞 应和,lng zun nn zh yn ning lio,cho wn su sh Su yng h,听读要求 体会课文朗读的感情基调、节奏，标出
3、重音、语调（抑、扬）等朗读技巧，每个同学都要动嘴跟着轻读、动手做标记。,听读课文,盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。,一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。,小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。 园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是 的。坐 着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。,.,.,桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了 花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜 味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花 下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。,野花遍地是：
4、杂样儿，有名字的，没名字的， 散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。,“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。,傅抱石 杨柳春风图,雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛， 像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层 薄 烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚 时候， 上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在 乡下，小路上，
5、石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有 工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在 雨里静默着。,天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家 户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒 活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在 于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。,春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。,春天像小姑娘，花枝招 展的，笑着，走着。,春天像健壮的青年，有铁 一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。,请同学有感情的朗诵全文。 要读准字音、细心体会、声情并茂，读出抑扬顿挫，轻重缓急，把握语调，读出美感。读后说说作者的感情思路和结构层次。,
6、朗读课文,春,盼春,绘春,春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图,（ 1 ）,（2-7）,（ 8-10 ）,课文结构,赞春,整体感知,质疑探究,作者以什么样的心情迎接春天？文中第2自然段与3-7自然段存在着什么关系？“赞春”采用了什么修辞手法，写出了春天的什么特点？三个句子的顺序能否调换？,品读课文,“盼望着，盼望着”,反复，表达了作者盼春心切的强烈感情。,拟人，宣告春天到来，表达喜春之情。,盼 春,“东风来了，春天的脚步近了”,品读课文,作者以什么样的心情迎接春天？,太阳的脸红起来了,水涨起来了,山朗润起来了,文中第2自然段与3-7自然段存在着什么关系？这里采用“先总说，后分说”的结构来描绘春天。段中写了“山、水、太阳”，总写了春回大地，万物复苏的景象。,品读课文,绘 春,这三自然段运用了什么修辞手法？突出了春天的什么特点？这三个自然段的顺序能颠倒吗？为什么？,（比喻、排比，突出了春天的新、美、力）,不能,因为这三个比喻句从“娃娃”写到“小姑娘”又写到“青年”，形象地表现了春天的成长过程，排列有序，不能调换。,赞 春,品读课文,春,盼春绘春赞春,急切、喜悦轻松、明快振奋、高昂,春草图春花图春风图春雨图迎春图,总体局部山（朗润）水（涨）太阳（红）,娃娃新 姑娘美 青年力,（统领全篇，开启下文）盼来近,三个比喻句,整体回顾,欣赏歌曲嘀哩嘀哩,谢谢 !,
