《【物理】山东省青岛市胶州市2015-2016学年高一上学期期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【物理】山东省青岛市胶州市2015-2016学年高一上学期期中试卷（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、12015-2016 学年山东省青岛市胶州市高一（上）学年山东省青岛市胶州市高一（上）期中物理试卷期中物理试卷一、选择题（本题共一、选择题（本题共 12 小题，每小题小题，每小题 4 分在每小题给出的四个选项中，第分在每小题给出的四个选项中，第 1-8 题只有一题只有一项符合题目要求，第项符合题目要求，第 9-12 题有多项符合题目要求全部选对的得题有多项符合题目要求全部选对的得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2分，有选错的得分，有选错的得 0 分分 ）1下列说法中正确的是（ ）A下午 2 点上课，这里的“下午 2 点”表示的是时间B做加速运动的物体不能被选作参考系C研究“歼 11
2、”飞机在空中飞行的轨迹时，可以把飞机看成质点D考查体操运动员的技术动作时，可以把体操运动员看成质点2关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系，下列说法正确的是（ ）A物体加速度增大时，速度也增大B物体速度变化量越大，则加速度越大C物体速度变化越快，则速度的变化率越大，加速度也越大D物体加速度不断减小，速度一定不断减小3物体从静止开始作匀加速直线运动，第 3s 内通过的位移是 3m，则（ ）A第 3s 内的平均速度是 1m/s B物体的加速度是 1.2m/s2C前 3s 内的位移是 6mD第 3s 初的速度是 3.6m/s4一个物体从静止开始做匀加速直线运动，它在第 1s 内与第 2s
3、 内的位移之比为 x1：x2，在走完第 1m 时与走完第 2m 时的速度之比为 v1：v2下列说法正确的是（ ）Ax1：x2=1：3，v1：v2=1：2Bx1：x2=1：4，v1：v2=1：Cx1：x2=1：4，v1：v2=1：2Dx1：x2=1：3，v1：v2=1：5从某高处释放一粒小石子，经过 1s 从同一地点释放另一小石子，则它们落地之前，两石子之间的距离将（ ）2A保持不变 B不断变大C不断减小 D有时增大有时减小6台球以速度 v0与球桌边框成 角撞击 O 点，反弹后速度为 v1，方向与球桌边框夹角仍为 ，如图所示OB 垂直于桌边，则下列关于桌边对小球的弹力方向的判断中正确的是（ ）A
4、可能沿 OA 方向B一定沿 OB 方向C可能沿 OC 方向D可能沿 OD 方向7质点作直线运动的 vt 图象如图所示，则（ ）A在第 2 秒末速度方向发生了改变B24s 内物体做匀减速直线运动C在 3s 末质点的加速度为零D第 2 秒末和第 4 秒末的位置相同8甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移时间图象（xt）如图所示，则下列说法正确的是（ ）A乙车的速度逐渐减小Bt1时刻两车相距最远3Ct1时刻乙车从后面追上甲车D0 到 t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度9一物体运动的位移与时间关系 x=24t3t2（m） （t 以 s 为单
5、位）则（ ）A这个物体做匀变速运动B这个物体的初速度为 24m/sC这个物体加速度为 6m/s2D4s 末物体离出发点距离为 48m10关于物体受力，下列说法中正确的是（ ）A物体所受的重力就是地球对物体的吸引力B同一物体在赤道和北极所受的重力大小不同C物体所受的重力作用于重心处，物体的其他部分不受重力作用D静止的物体可能受到滑动摩擦力11如图所示，用一把直尺可以测量神经系统的反应速度现有甲、乙两同学，甲同学用手指拿着一把长 50cm 的直尺，乙同学把手放在零刻度线位置做抓尺的准备，当甲同学松开直尺，乙同学见到直尺下落时，立即用手抓住直尺，记录抓住处的数据，重复以上步骤多次现有乙同学测定神经系
6、统的反应速度得到以下数据（单位：cm） ，则下列说法正确的是（g=10m/s2） （ ）第一次第二次第三次204530A第二次测量的反应时间最短4B第一次测量的反应时间为 0.2sC第二次抓住之前的瞬间，直尺的速度约为 4m/sD若某同学的反应时间为 0.4s，则该直尺将无法测量该同学的反应时间12小王利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到 2 条纸带，对每条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每 5 个点取 1 个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示，对该图象的判断，正确的是（ ）A该图象可以表示
7、物体运动的速度随时间的变化规律B甲、乙均做匀速直线运动C乙物体的加速度比甲大D打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大二、实验题（本题共二、实验题（本题共 1 小题，共小题，共 12 分）分）13 （12 分） （2015 秋胶州市期中）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图 1 所示，并在其上取了 A、B、C、D、E、F、G7 个计数点，每相邻两个计数点间还有 4 个点图中没有画出，电火花计时器接 220V、50Hz 交流电源5（1）设电火花计时器的周期为 T，计算 C 点的瞬时速度 vC= ；（2）他经过测量并计算得到电火花计时器在打 B、C、D、E、F
8、 各点时物体的瞬时速度如下表，以 A 点对应的时刻为 t=0，试在图 2 所示坐标系中合理地选择标度，作出 vt 图象 （适当标出横、纵坐标的标度）计数点BCDEF速度/（ms1）0.700.911.101.301.49（3）利用该图象求出计数点 A 对应的速度为 m/s，物体的加速度 a= m/s2；（计算结果保留 3 位有效数字）三、计算题（本题共三、计算题（本题共 4 小题，共小题，共 40 分）分）14汽车以 72km/h 的速度行驶，关闭发动机后，开始做匀减速运动，10s 末的速度是54km/h求：（1）汽车的加速度；（2）16s 末的速度；（3）前 45s 内的位移15 （10 分
9、） （2011 秋武汉校级期末）美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统 “F15”型战斗机在跑道上加速时，能产生的最大加速度为 5.0m/s2，供飞机起飞的最小速度是 50m/s，弹射系统能够使飞机具有的最大速度为 30m/s，则：（1）飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞？（2）航空母舰的跑道至少应该多长？616 （10 分） （2015 春衡阳校级期末）如图 1 所示，在国庆阅兵式中，某直升飞机在地面上空某高度 A 位置处于静止状态待命，要求该机 10 时 56 分 40 秒由静止状态沿水平方向做匀加速直线运动，经过 AB 段加速后，进入 BC 段的匀速受阅区，11 时
10、准时通过 C 位置，如图 2 所示，已知 xAB=5km，xBC=10km问：（1）直升飞机在 BC 段的速度大小是多少？（2）在 AB 段做匀加速直线运动时的加速度大小是多少？17 （11 分） （2015 秋胶州市期中）右图是一个十字路口的示意图，每条停车线到十字路中心 O 的距离均为 20m一人骑电动助力车以 7m/s 的速度到达停车线（图中 A 点）时，发现左前方道路一辆轿车正以 8m/s 的速度驶来，车头已抵达停车线（图中 B） ，设两车均沿道路中央作直线运动，助力车可视为质点，轿车长 4.8m，宽度可不计（1）请通过计算判断两车保持上述速度匀速运动，是否会发生相 撞事故（2）若助力
11、车保持上述速度匀速运动，而轿车立即作匀减速直线运动，为避免发生相撞事故，轿车的加速度至少要多大72015-2016 学年山东省青岛市胶州市高一（上）期中物理试卷学年山东省青岛市胶州市高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（本题共一、选择题（本题共 12 小题，每小题小题，每小题 4 分在每小题给出的四个选项中，第分在每小题给出的四个选项中，第 1-8 题只有一题只有一项符合题目要求，第项符合题目要求，第 9-12 题有多项符合题目要求全部选对的得题有多项符合题目要求全部选对的得 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2分，有选错的得分，有选错的得 0 分分 ）
12、1 【考点】质点的认识 【专题】直线运动规律专题【分析】时间对应时间轴上的段，时刻对应时间轴上点参考系是选来做参考的假定静止的物体，实际可以是运动的物体的大小和形状相对所研究的问题可以忽略时，可以看做质点【解答】解：A、下午 2 点表示时间轴上的点，表示时刻，故 A 错误B、静止和运动的物体都可以看做参考系，故 B 错误C、研究“歼 11”飞机在空中飞行的轨迹时，飞机的大小和形状都可以忽略不计，故可以看做质点，故 C 正确D、考查体操运动员的技术动作时，要看运动员的动作，不可以把体操运动员看成质点，故 D 错误故选：C【点评】本题关键是明确时间和时刻的区别、物体能看做质点的条件、参考系的选择原
13、则，概念多，要记住2 【考点】加速度；速度 【专题】直线运动规律专题【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，当加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，当加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动【解答】解：A、当加速度方向与速度方向相反，加速度增大，速度减小，故 A 错误B、物体的速度变化量大，速度变化不一定快，加速度不一定大，故 B 错误C、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，速度变化率越大，加速度越大，故 C 正确D、当加速度方向与速度方向相同，加速度减小，速度仍然增大，故 D 错误8故选：C【点评】解决本题的关键知道加速度的物理意义，掌握判断物体做
14、加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度方向与速度方向的关系3 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据平均速度的定义式求出第 3s 内的平均速度，根据位移时间公式求出物体的加速度，以及第 3s 内的位移，根据速度时间公式求出第 3s 初的速度【解答】解：A、第 3s 内的平均速度，故 A 错误B、根据得，解得 a=1.2m/s2，故 B 正确C、前 3s 内的位移，故 C 错误D、第 3s 初的速度等于第 2s 末的速度，则 v2=at2=1.22m/s=2.4m/s，故 D 错误故选：B【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公
15、式，并能灵活运用，注意第 3s 内时间为 1s，不是 3s4 【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 【专题】直线运动规律专题【分析】根据匀变速直线运动的位移时间得出第 1s 内和第 2s 内的位移之比，根据匀变速直线运动的速度位移公式求出速度之比【解答】解：根据 x= at2知，1s 内和 2s 内的位移之比为 1：4，则 s1：s2=1：3根据 v2=2ax 得，通过 1m 后和 2m 后的速度之比为 1：故 D 正确，A、B、C 错误故选：D【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式和速度位移公式，并能灵活运用，基础题5 【考点】自由落体运
16、动 【专题】自由落体运动专题9【分析】从某高处释放一粒小石子，小石子做自由落体运动，根据位移时间公式即可求解【解答】解：设落地前第一个小石子运动的时间为 t，则第二个小石子运动的时间为（t1）s，根据位移时间公式得：h=h1h2=gt所以随着时间的增大，两粒石子间的距离将增大，B 正确故选：B【点评】该题主要考查了自由落体运动位移时间的关系，难度不大，属于基础题6 【考点】物体的弹性和弹力 【专题】弹力的存在及方向的判定专题【分析】由矢量的计算方法可求出动量的改变方法，由动量定理可求得弹力的方向【解答】解：由矢量的减法可得出动量的变化方向，如图所示，因 v1与 v0大小不知，则合矢量可能沿 OB 方向，也
