【生物】江苏省海安高级中学2015-2016学年高二上学期期中考试

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1、1江苏省海安高级中学江苏省海安高级中学 2015-2016 学年高二上学期期中考试学年高二上学期期中考试一、单项选择题:本部分包括一、单项选择题:本部分包括 35 题,每题题,每题 2 分,共计分,共计 70 分。每题只有一个选项最符合题分。每题只有一个选项最符合题意。意。1由 m 个氨基酸组成的某蛋白质分子中有 n 条肽链,则此蛋白质分子中含有的氮原子数至少有A(m + n)个 B(mn)个 Cm 个 D n 个2层粘连蛋白是细胞膜上的一种高分子糖蛋白,由一条重链( 链)和两条轻链(1、2链)构成,并存在不同受体结合位点。下列有关叙述错误的是A层粘连蛋白在细胞的识别中具有作用B层粘连蛋白能与

2、双缩脲试剂发生反应生成绿色化合物C若层粘连蛋白由 m 个氨基酸组成,则含有(m3)个肽键D层粘连蛋白的合成需要核糖体等细胞器参与3生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中 13 分别表示植物细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则下图中 13 可分别表示A多肽、RNA、糖原BDNA、RNA、纤维素CDNA、蛋白质、糖原D多肽、RNA、淀粉4近年来人们对核酸的营养性、核酸抗衰老的认识日益深入,核酸营养风靡全球。下列关于核酸的叙述,错误的是A核酸是细胞内携带遗传信息的主要物质B叶绿体、线粒体和核糖体都含有核酸C在不同的细胞中可以合成出相同的核酸D人体细胞中

3、含碱基 A、U 的核苷酸种类有 3 种 5如图为核苷酸的模式图,下列相关说法正确的是2ADNA 与 RNA 在核苷酸上的不同点只在方面B图中表示磷酸、表示脱氧核糖、表示含氮碱基C在生物体中共有 8 种D人体内的有 5 种,有 2 种6如图为人体内环境物质交换示意图,其中正确的叙述是A、B、D 依次为淋巴、血浆、组织液 乙酰胆碱可以存在于 B 中A、B、D 中 A 中 O2浓度最高 D 中的蛋白质含量相对较高 A. B. C. D.7下列关于内环境的叙述,正确的是A运动员大量出汗,会导致血浆内抗利尿激素的含量降低B正常情况下,内环境的各项理化性质都稳定不变C寒冷刺激引起下丘脑兴奋并分泌相关激素D

4、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、 血红蛋白和激素等8下列有关人体内环境的叙述,不正确的是 A饥饿时,血液流经肝脏后血糖浓度会增加B与淋巴相比,血浆中蛋白质的含量较髙 C突触前膜释放的神经递质可在内环境中被分解 D人体非特异性免疫不参与内环境稳态的调节 9如图表示内环境稳态的部分调节机制。下列表述错误的是A若表示免疫活性物质,则包括抗体、淋巴因子等B内环境稳态的调节方式有神经调节、体液调节等C寒冷时,大脑皮层的躯体感觉中枢控制骨骼肌不自主战栗D若表示促甲状腺激素,则的分泌量不仅仅受甲状腺激素的调节310下列关于生理活动的叙述,正确的是A内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量B酶、激素和神经递质

5、发挥作用后都立即被分解C神经递质能够识别突触后膜上的受体,体现了细胞间的信息交流DB 细胞释放的淋巴因子能增强免疫效应11如图是反射弧示意图,其中 E 表示感受器,以下叙述中正确的是 A处进行电刺激,能引起 C 处释放神经递质B处进行电刺激,也能引起反射C处进行电刺激,则 B 处将会出现兴奋传导现象D正常反射过程中,D 上兴奋传导是双向的128 岁的小明因一次意外下丘脑不幸受到损伤,可能会导致他的甲状腺激素的分泌受到影响体温调节受到影响血糖平衡调节受到影响水盐平衡的调节受到影响言语活动功能障碍A B C D13下列关于神经调节与体液调节的特点,错误的是A与激素调节相比,神经调节作用时间短暂,作

6、用范围比较局限B神经调节和体液调节的作用途径不同,但二者均与细胞的信息交流有关C神经调节和体液调节相互协调,相辅相成,因此二者地位平等D许多内分泌腺受神经系统的调节,内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能14下列关于动物激素调节及其应用方面的叙述,正确的是A防治菜青虫可使用保幼激素B给肉牛注射生长素,可以使肉牛快速生长,早日出栏C寒冷环境,哺乳动物甲状腺激素分泌增多,其耗氧量会增加4破伤风杆菌外毒素细胞 1细胞 2细胞 3细胞 4物质 a分泌细胞 5D为促使亲鱼的卵和精子成熟,可给雌雄亲鱼饲喂促性激素类药物15下列关于人体生命活动的调节与健康的关系,不正确的是A体温调节中,甲状腺激素可促进

7、产热量增加BHIV 侵入人体后主要攻击 T 细胞,使人体免疫调节受抑制C下丘脑既能感受渗透压变化又能合成相应激素调节水平衡D饥饿时,肝糖原、肌糖原能产生葡萄糖,维持血糖稳定16下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是A细胞 2、细胞 3 均起源于造血干细胞 B二次免疫时,细胞 5 产生物质 aC、过程与细胞膜上蛋白质有关 D细胞 4 属于失去分裂能力的细胞17高等动物生命活动调节过程中,信号分子在细胞间起重要作用。下图为细胞之间信息传递的模型,图中 I、II 表示细胞,E、F 表示物质。据图分析,下列说法错误的是A. 如上图表示缩手反射过程,E 可代表神经递质B

8、. 如上图表示体液免疫过程,为 T 细胞 II 为 B 细胞,E 可代表淋巴因子C. 如上图表示血糖调节过程,若 E 与 F 结合使 II 内糖原含量上升,E 可代表胰高血糖素D. 若 E 与 F 结合后,使 II 产生并释放物质 X,且 X 使 E 的生成量减少,这属于反馈调节18植物的生命活动受到多种植物激素的影响,下列关于植物激素的叙述,正确的是A细胞分裂素是由植物体特定的部位产生,并作用于该部位B顶端优势和根的向地性都能说明植物生长素作用具有两重性C植物体内生长素只能极性运输D刚收获的种子不易萌发,可用适宜浓度的脱落酸处理打破种子的休眠19下图可以直接得出的结论是5A生长素能促进植物生

9、长 B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素只能由顶端向下端运输 D感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端20下列关于植物生长素发现过程的叙述错误的是A达尔文根据实验提出,单侧光可使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并传递到下部引起向光弯曲生长B詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片C拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在下部分布不均匀造成的D温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质,并命名为生长素21下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是A除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同B可用单位时间每根枝条生根数作为记录指标C每根枝条上应保留有相同数量的芽

10、D不同浓度的生长素类似物作用可能产生相同的生根效果22研究人员探究蔗糖(Sue)、一定浓度的吲哚乙酸(IAA)对某植物幼茎细胞伸长的影响,与空白对照组相比,得到了如图所示的实验结果。据此可判断ASue 抑制幼茎细胞伸长BSue 和 IAA 还能促进根细胞的伸长CIAA 是影响幼茎细胞伸长的主要因素之一DIAA 对细胞伸长的作用具有两重性23下列有关群落和生态系统的说法,合理的是A样方法可用于植物种群密度和群落丰富度的调查,不可用于动物种群密度的调查B一块农田中的高粱有高有矮,体现了群落的垂直结构6C行为信息只能在生物与生物之间传递D人工高产鱼塘生态系统,物质可以自给自足,但能量需不断输入24下

11、图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述错误的是A甲可表示在火灾后森林上进行的演替 B甲中处的物种组成相同C甲的演替速度比乙快、历时短 D若气候条件适宜,甲、乙均可演替成森林25下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第 3 年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获 60 只,全部标志后释放,一个月后进行第二次捕捉,第二次捕获了 80 只,其中标志的有 30 只。估算该兔种群在这一环境中的 K 值是A110 只 B220 只 C320 只 D440 只26为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了如下操作。其中错误的是A将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖

12、溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养B将培养液振荡摇匀后,用吸管从锥形瓶中吸取一定量的培养液C制片时,先将盖玻片放在计数室上,吸取培养液滴于盖玻片边缘,让培养液自行渗入D若没有等酵母菌全部沉降到计数室底部就立即观察计数,计数结果会偏大27下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是 生活在人体内的细菌 某一池塘中的全部生物 肺炎患者肺部的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上的所有生物 A B C D28如图表示能量流经某生态系统某一营养级的变化示意图,其中 ag 表示能量值。若图中 a 表示某食物网中第二营养级所摄入的全部能量,则下列说法不正确的是7A图中 b 表示该营养级同化的能量B图中 e 表示流

13、入下一营养级的能量C图中 d 表示该营养级呼吸作用散失的能量D图中散失的能量不可被生物再利用29下图为碳循环示意图,甲、乙、丙、丁代表某生态系统的四种成分,下列有关叙述错误的是A甲是该生态系统的基石B该生态系统中的食物网可以表示为 C丙不一定是需氧型生物D图中表示以二氧化碳形式流动的是30某弃耕地主要食物链由植物田鼠鹰构成,下列叙述不正确的是A输入该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能总量B调查田鼠种群密度时若标记的田鼠部分被鹰捕食,则导致估算结果偏小C田鼠和鹰粪便中的能量不属于它们的同化的能量D鹰和田鼠之间存在捕食关系,这一种间关系有利于维持生态系统的稳定31 “稻花乡里说丰年,听取蛙声一

14、片”,该诗句中的青蛙所属生态系统成分应该为 A初级消费者 B次级消费者 C第一营养级 D第二营养级32下列有关生态系统功能的描述,错误的是A分解者的分解作用是物质循环的关键环节之一B物质流是循环的,能量流是单向的,信息流可以是双向的C一个生态系统的营养级越多,营养结构越复杂,抵抗力稳定性越高D喷洒性引诱剂防治害虫是化学信息传递的应用,属于化学防治33有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是A.杂草和水稻是生产者 B.这种模式可减少因农药使用带来的环境污染8C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一

15、个农田生态系统34下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是A通过反馈调节,血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平B捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的反馈调节C反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础D排尿过程中,尿液对尿道的刺激可进一步加强排尿中枢活动,使排尿反射一再加强,直至尿液排完,该过程不属于反馈调节35下列有关生态学内容的叙述中,错误的是A在果园中适当增加食物链,能提高该生态系统的抵抗力稳定性B低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定D森林生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值二、非选择题:本部分包括二、

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