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1、幼儿园案例分析,-大连幼儿园,简介,该幼儿园位于中国大连，它是由由美国著名建筑学府“伯克来大学建筑学院”的教授查尔斯先生设计的。该项目参考了世界上最成功的幼儿园设计案例，并融合全球最有经验的两家儿童护理专家的技术和设计规范，打造出符合中国当地规范的世界级高档次幼儿园。,查尔斯先生的设计灵感来自于“种子” 。远远看去，大连幼儿园像生长于同一根系的五枚豆荚。而婴幼儿就像一颗颗颗粒饱满的种子，幼儿园则是阳光，空气和土壤，为其破土萌发提供源源不断的滋养设计理念是：创造一种流动的，不固定的，新颖心灵的环境。而不是机械的，僵硬的，乏味的幼儿园,这个占地7000多平米的幼儿园建筑只额定容纳246名婴幼儿，是
2、在有意的维持低密度，共有九个专项教室，涵盖了科学，社会，音乐，美术，体育等等。几乎延伸到孩子的四肢和大脑所能触及的各个方面,建设时的它,幼儿园的主体-教室,幼儿园主入口,建成后的它,幼儿园主入口,总平面图,单元重复式空间的组合 道路流线的特殊处理 工作人员流线和幼儿流线相分离,幼儿入口与工作人员入口的对比,一层平面,一层平面看各个功能分区,幼儿班级,管理辅助,场地设计,方向指示,二层平面图,三层平面,四层平面,屋顶平台和教室的结合,立面图1,立面图2( 南）,立面图3（北 ),立面图4（西）,建筑特色,用五个旋转的积木设计使其获得充足的阳光。同时该设计又建立了一种动态流体的形式，既反映了气候条
3、件又达到了先进教育的目标。设计最大限度的提供了一种独特、朝气蓬勃和积极上进的环境，标志着现有幼儿园模式向独立有效形式的转变,日照分析图,教室的形状和占地规模都考虑了当地的气候条件（气候条件是最初方案设计的重要组成部分），弓形混凝土外墙有助于驱赶寒冷，东部则充分利用了天然采光的优势。,全南向的教室玻璃幕墙与地面面积比大于1:6，扩大了采光和儿童视野,建筑小亮点,巧妙地运用平面构成的手法将窗户变的妙趣横生,建筑细部欣赏,幼儿园内部欣赏,为了视觉舒适教室内的色彩更加倾向于高密度，低纯度,公共走廊上采用上悬（内侧）建筑外窗，满足室内通风的同时也避免了安全隐患,教室,所有室内木门均采用防夹手措施，家具、柜体、楼梯也都做了圆角的防护处理；,睡房,THE END,Make Presentation much more fun,建设1203班，06，陈凤,谢谢观看,
