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1、结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯义务教育初中课本 科科 学学化学方程式化学方程式单击此处编辑母版标题样式*2结束复习提问定 义书写原则书写步骤课堂小结课堂练习化学方程式化学方程式结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 硫在氧气中燃烧微观情况结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 硫为何减 少了 ？ 是否符
2、合质量守恒定 律？参加反应的硫和氧气的质量总 和等于生成的SO2质量结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 上述反应的文字表达式怎样 ？S + O2 SO2 点燃硫氧气二氧化硫点燃+结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯化 学 方 程 式一、化学方程式用化学式来表示化学反应 的式子叫化学方程式.2、书写原则1、定 义结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯
3、的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯以客观事实为依据，反应是真 实存在的符合质量守恒定律：原子种 类无变化，原子个数无增减2、书写原则结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯3、书写步骤 写写配配注注等等写出反应物和生成物的分子式配平化学方程式注明反应条件，生成物的状态将短线改为等号结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯水分解的化学反应方程式左左 （短线连接）（短线连接） 右右 反应物分子式反应物分
4、子式 生成物分子式生成物分子式H2OH2+O2水 氢气 氧气水分解的化学反应方程式水分解的化学反应方程式结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 水分解的化学反应方程式水分解的化学反应方程式左左 （短线连接）（短线连接） 右右 反应物分子式反应物分子式 生成物分子式生成物分子式水 氢气 氧气H2OH2+O222？结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 水分解的化学反应方程式水分解的化学反应方程式左左 （短线
5、连接）（短线连接） 右右 反应物分子式反应物分子式 生成物分子式生成物分子式水 氢气 氧气H2OH2+O222通电结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 水分解的化学反应方程式水分解的化学反应方程式左左 （短线连接）（短线连接） 右右 反应物分子式反应物分子式 生成物分子式生成物分子式水 氢气 氧气H2OH2+O222通电结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯左 （短线连接） 右 反应物分子式 生成物分子
6、式写结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯配平依据配平过程配平过程质量守恒定律质量守恒定律分子式前面配上适当分子式前面配上适当 的化学计量数使左右两边的每一种的化学计量数使左右两边的每一种 元素的原子总数相等元素的原子总数相等最小公倍数法、观察最小公倍数法、观察 法、奇偶法等法、奇偶法等配平方法配平方法配配结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯注明反应条件，生成物状态注注条件符号加热状态符号气体沉淀结束对
7、于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯将短线改为等号等等结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯 例题写出下列反应的化学方程式1、碳在氧气中燃烧2、磷在氧气中燃烧3、在硫酸铜（CuSO4 ）溶液中加入氢氧 化钠（NaOH）溶液结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯1、碳在氧气中燃烧C+O2CO2点燃例题例题结束对于闪光
8、灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯2、磷在氧气中燃烧磷氧气 五氧化二磷点燃P+ O2P2O5452点燃例题例题结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯3、在硫酸铜（CuSO4 ）溶液中加 入氢氧化钠（NaOH）溶液例题例题CuSOCuSO4 4+ NaOHNaOHCu(OH)2+ Na2SO42结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便
9、是，一人一灯 课堂练习1、铁氧气 四氧化三铁2、甲烷氧气 水二氧化碳3、高锰酸钾(KMnO4) 锰酸钾(K2MnO4) 二氧化锰氧气点燃点燃加热3Fe+O2 Fe3O4点燃CH4+2O2 CO2+2H2O点燃2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯二、化学方程式的涵义1、表示什么物质参加反应，结果生成什么物质。2、表示各反应物、生成物之间的原子、分子个 数之比。3、表示反应物、生成物各物质之间的质量比结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的
10、确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯化学方程式的涵义4P + 5O2 2P2O5 124 160 284点燃1、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。 2、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比为452。 3、表示124份质量的磷与160份质量的氧气反应生 成284份质量的五氧化二磷。质量比为314071结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯课堂练习21、根据已学知识判断下列反应方程式是否 正确。如有错误，请指出错误之处。（1）3Fe+
11、2O2 Fe3O4（2）Mg+O2 MgO2（3）CH4+O2 CO2+H2O加热点燃点燃全错结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯2、配平下列化学方程式（1） C + CO2 CO（2） Al + O2 Al2O3（3） CuO + C Cu + CO2（4） C2H2 + O2 H2O + CO2（5） H2S + O2 S + H2O点燃点燃点燃高温高温课堂练习24 3 2 2 2 2 5 2 4 2 2 2结束对于闪光灯，很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯，甚至五灯，的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话，问题就简单很多。更何况即便是，一人一灯课堂小结化学方程式的书写可归纳为：（以反应“ 氯酸钾 氯化钾氧气”的化学方 程式书写为例）加热左反右生一横线配平以后加一线等号上下注条件箭号标气或沉淀KClO3 KCl+ O22KClO3 2KCl+ 3O22KClO3 2 KCl+ 3 O22 KClO3 2KCl+ 3 O2MnO2MnO2
