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1、北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除聚焦地理核心素养聚焦地理核心素养 培养地理思维能力培养地理思维能力北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危
2、重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除一、聚焦地理核心素养一、聚焦地理核心素养二、培养地理思维能力二、培养地理思维能力三、三、9090天冲刺复习策略天冲刺复习策略北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除必备知识关键能力学科素养核心价值基础性应用性综合性创新性“一体”“四层”“四翼”高考评价体系“一体
3、”即高考评价体系。通过确立“立德树人、服务选拔、 导向教学”这一高考核心立场，回答了“为什么考”； 通过明确“必备知 识、关键能力、学 科素养、核心价值 ”四层考查目标， 回答了高考“考什 么”；“基础性、综合性 、应用性、创新性 ”四个方面的考查 要求，回答了高考 “怎么考”。北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除一、聚焦地理核心
4、素养一、聚焦地理核心素养（一）地理素养（一）地理素养学生对地理的知识（概念、原理、规律等）、技 能、方法、视角、观念等掌握的多少、熟练程度，以 及运用其描述、比较地理事物和现象，阐释地理联系 和影响，论证、分析、解决实际问题等的敏感度、科 学逻辑性和思维逻辑性。北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除（一）地理素养（一）地理素养传统地
5、理素养培养以大量的地理知识（地理知识的系传统地理素养培养以大量的地理知识（地理知识的系 统性和完整性）为依托，关注对统性和完整性）为依托，关注对“学过的学过的”内容的再现和内容的再现和 运用能力。这种思路导致老师以运用能力。这种思路导致老师以“掌握多少掌握多少”来评价学生来评价学生 的地理素养，而学生以的地理素养，而学生以“学过多少学过多少”来衡量自己的地理素来衡量自己的地理素 养。体现在地理学习过程以从老师处获得多少知识为主要养。体现在地理学习过程以从老师处获得多少知识为主要 目的，相对而言，学生的自主学习被轻视了。结果，如果目的，相对而言，学生的自主学习被轻视了。结果，如果 都是都是“好学
6、生好学生”，地理素养的高低更多地取决，地理素养的高低更多地取决于于老师老师“讲讲 的多少的多少”，而与学生自身的能力差异关系较弱，而与学生自身的能力差异关系较弱北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除普通高中地理课程标准（修订）中指出，高中地理课程基本理念之一是培养现代公民的地理核心素养。地理核心素养包括人地观念、综合思维、区域认知、
7、地理实践力等要素。（认同）人地观念（认同）人地观念（认知）综合思维和区域认知（认知）综合思维和区域认知（践行）地理实践力（践行）地理实践力在真实的情境中运用所学的地理知识和技能，感悟、分析、理解人地关系状况的能力现代公民应具备的重要价值观分析、理解自然地理过程和规律、人地关系地域系统的重要思想和方法（二）新课标与核心素养（二）新课标与核心素养北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光
8、集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除以区域为背景、以与社会和生活密切相关的图文材料为载体，综合考查自然、人文等地理知识以及获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题等能力，体现地理环境的整体性以及可持续发展的思想，是全国高考地理试题的显著特点。地理新课标卷高考四大能力立意是地理核心素养立意的具体表现北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展
9、春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除地理新课标高考立意的转变地理新课标高考立意的转变随着课程改革的不断深入，新的课程标准即将出版随着课程改革的不断深入，新的课程标准即将出版，教育考核目标更加全面，考试立意发生变化。，教育考核目标更加全面，考试立意发生变化。知识立意能力立意素养立意关注知识结关注知识结 构完整性，构完整性， 重点考查知重点考查知 识记忆数量识记忆数量 与熟练程度与熟练程度关注能力结关注能力结 构完整性，构完整性， 重点考查运重点考查运 用知识能力用知识能力 和思维品质和思维品质关注素养要素关注素养要素 结构完整性，结构完整性， 重点考查素养重点考查素养 形成状况和
10、综形成状况和综 合表现水平合表现水平北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除37(3)题1011题79题（共计26分）12题44题（共计18分）36(3)题37(3)题42题1012题（共20分）1920题（共15分）全国全国1 1、全国卷、全国卷2 2、全国卷、全国卷3 3及海南卷中及海南卷中地理实践力地理实践力试题的分布试题的分布
11、20162016全国卷全国卷1 120162016全国卷全国卷2 220162016全国卷全国卷3 320162016海南卷海南卷北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除全国全国1 1、全国卷、全国卷2 2、全国卷、全国卷3 3及海南卷中及海南卷中综合思维综合思维试题的分布试题的分布20162016全国卷全国卷1 120162016全
12、国卷全国卷2 220162016全国卷全国卷3 320162016海南卷海南卷（共计30分）42题36.(3)(4)37.(2)359（共计16分）13题37(1)题（共18分）21(1)题（共29分）79题1617题北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除全国全国1 1、全国卷、全国卷2 2、全国卷、全国卷3 3及海南卷中及海南卷中
13、区域认知区域认知试题的分布试题的分布1-336.（1）37.(1)（共24分）6-836（1）37（1）（共28分）36.(1)(2)2310-1137.(2)(3)（共38分）1-313（共25分）420162016全国卷全国卷1 120162016全国卷全国卷2 220162016全国卷全国卷3 320162016海南卷海南卷北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传
14、片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除过多关注知识而忽视能力和观念培养将教材内容机械化大量超标扩展知识内容对一些自然地理内容无谓加深对一些人文地理内容僵化处理缺乏对逻辑思维的培养答题模板限制学生的独立思考大量做题，学生越做越疑惑教学中对地理素养培养存在的问题教学中对地理素养培养存在的问题北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除知识本位的
15、色彩很浓严重的超标现象关注对教材内容的考查限定不到位设问和答案之间机械连接或无直接连接资料无用或资料过多认为学生应有的背景知识其实没有教学中对地理素养培养存在的问题教学中对地理素养培养存在的问题北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除一般选择大比例尺小范围图，区域选择上一般选取人类活动或认 知相对较少的区域、生态环境较脆弱的区域 1.
16、1.区域的选择区域的选择（三）高考试题中的区域分析（三）高考试题中的区域分析 2.2.区域分析命题方向区域分析命题方向单要素区域地理特征的深度分析 多要素区域地理特征的关联分析 区域差异比较分析 区位发展变化分析 地理实践力 开放性设问 区域综合开发整治（人地协调）措施北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除北京地铁矿山法区间隧道结构设计方法研究-石家庄铁道大学常用血管活性药物药物在危重病儿童应用的护理进展春光集团企业宣传片创意方案大豆玉米田杂草难治杂草防除14年课标1-36 （1）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。 （2）说明上述沙源冬春季易起沙的原因。 （3）简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害。 （4）针对该路段的风沙灾害，请提出防治措施。14年课标1-37 （1）分析沙特阿拉伯建设国际磷酸盐工业中心的优势条件。 （2）分析在甲地附近建设磷酸盐工业城需要克服的不利
