八年级《芦花荡》 ppt培训课件

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1、对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯撑船的是一个将近六十岁的老 头子,船是一只尖尖的小船, 老头子只穿一条蓝色的破旧短 裤,站在船尾巴上,手里拿着 一根竹篙。对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯 自读课文,掌握重点词语的音、形、义。寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 疟子 黄梢 吆喝

2、 竹篙 转弯抹角苇塘 蹿 趴 扒 打牙跌嘴飒飒 疟疾jn zd suhunyoshoyoomwicunpbdisn对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯走进芦花荡思考:这是一片什么样的 芦花荡?芦花荡里生活着哪 些人?发生了哪些事?表现 了作者什么样的情感? 对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯认识“老头子”浏览课文,筛选信息,填写表格。描写方法 例 句品 格外貌语言心理行动对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭

3、两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯老头子浑身没有多少 肉,干瘦得像老了的鱼鹰 。可是那晒得干黑的脸, 短生的花白胡子却特别精 神,那一对深陷的眼睛却 特别明亮。对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯对话“老英雄”精读相关情节,深入挖掘 “老英雄”的意义。 1、老英雄勇敢无畏,投身抗日爱憎分明,令 人敬佩,他身上有没有不足的地方? 2、孙犁为什么要塑造这样一位有缺陷的英雄 形象? 3、品读景物描写,体会它与“老英雄”的关系 。对于闪光灯,很多人是

4、恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯孙犁,现代小说家、散文家。河北省安平县 人。1927年开始文学创作。1944年在延安, 他发表了荷花淀、芦花荡等作品, 以其清新的艺术风格引起了文艺界的注意 。白洋淀纪事是作者最负盛名和最能代 表他的创作风格的一部小说与散文合集,其 中荷花淀、芦花荡等作品,已成为 广泛流传的名篇,文艺界甚至视其为现代文 学的一种风格流派的标志,视为“荷花淀派 ”的主要代表作。对于闪光灯,很多人是恐惧的。同时驾驭两三灯,甚至五灯,的确是很难。但是如果仅仅只是一灯的话,问题就简单很多。更何况即便是,一人一灯走进“荷花淀”的英雄课后阅读荷花淀,思考在 荷花淀中作者塑造了怎样的英 雄形象,文中的环境描写与本文的 风格有何异同。

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