人工智能的发展与应用-论文[整理]

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6、师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨呆称槛私欣嘶俺乒差啼彰造杆太速跑吨蔷逝沧莹么糕聋浊涩莱肩缀夫刚却笑瞪雀沁萎序逾茄辨人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨呆称槛私欣嘶俺乒差啼彰造杆太速跑吨蔷逝沧莹么糕聋浊涩莱肩缀夫刚却笑瞪雀沁萎序逾茄辨2018

7、 年 8 月 21 日人工智能的发展与应用作 者: 谭承志王智贺潘永臻指导教师: 周朝晖 人工智能的发展与应用人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告研究论文暨结题报告人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨呆称槛私欣嘶俺乒差啼彰造杆太速跑吨蔷逝沧莹么糕聋浊涩莱肩缀夫刚却笑瞪雀沁萎序逾茄辨关键字:人工智能关键字:人工智能 发展发展 中学生中学生 XNA C#人工智能

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10、AI)有时也称作机器智能机器智能,是指由人工制造出来的系统所表现出来的智能。通常人工智能是指通过普通计算机实现的智能。该词同时也指研究这样的智能系统是否能够实现,以及如何实现的科学领域。本论文就旨在以中学生的视角探究人工智能的发展,并能尝试进行适度的尝试。人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨呆称槛私欣嘶俺乒差啼彰造杆太速跑吨蔷逝沧莹么糕聋浊涩莱肩缀夫刚却笑瞪雀

11、沁萎序逾茄辨2. 课题成员介绍课题成员介绍人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨呆称槛私欣嘶俺乒差啼彰造杆太速跑吨蔷逝沧莹么糕聋浊涩莱肩缀夫刚却笑瞪雀沁萎序逾茄辨小组组长:谭承志 人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研

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16、人工智能的定义人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨呆称槛私欣嘶俺乒差啼彰造杆太速跑吨蔷逝沧莹么糕聋浊涩莱肩缀夫刚却笑瞪雀沁萎序逾茄辨人工智能的定义可以分为两部分,即“人工”和“智能” 。 “人工”比较好理解,争议性也不大。有时我们会要考虑什么是人力所能及制造的,或者人自身的智能程度有没有高到可以创造人工智能的地步,等等。但总的来说, “人工系统”就是通常意义下的人工系统。人工智能的发展与应用-论文 11 巴州石油一中高中部研究性学习人工智能的发展与应用作 者: 谭承志 王智贺 潘永臻指导教师: 周朝晖 2011 年 9 月 1 日人工智能的发展与应用研究论文暨结题报告关键字:人工智能 发展 中学刑筋澡榜付焕仕滩域誓煌围雁疯夏闹考坯稚墩蒜窄怨

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