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1、七年级语文上册第四单元复习十六、化石吟是一首科学诗，选自 ， 作者 ，“吟”这里是 的意思。十七看云识天气本文是 根据有 关资料改写的，体裁是 。十八、绿色蝈蝈选自 ，作 者是 国近代杰出的昆虫学家 ，著 有被称为“昆虫的史诗” 科普作品 。十九、月亮上的足迹作者 ， 体裁是 。 科学24小时 张锋 赞颂朱泳燚 说明文 昆虫的故事 法法布尔 昆虫记朱长超 通讯二十、山市选自 ，作 者 字 ，世称 ， 代文学家。该书是一部文言短 篇小说集。以谈狐说鬼的形式，揭露了 当时现实的黑暗和官场的罪恶。郭沫若 在作者故居题联说：“写鬼写妖高人一筹 ，刺贪刺虐入木三分。” 你还知道其中 的故事吗？写出两则
2、。聊斋志异 蒲松龄留仙 “聊斋先生 ”清婴宁 促织 狼 席方平 画皮积 累 字 词（1）根据拼音写汉字或给加点的字注意。 奇hun（ ） gu（ ）藏 cng lng（ ）zhu yu（ ） 骸（ ）骨 潜（ ）行 躯壳（ ） 档（ ）案 猛犸（ ） 悄（ ）然幻裹 葱茏茏卓越 h iqin kdng mqi o积 累 字 词（2）根据释义写出相应的词语。 安静美观而不落俗套（ ） 形容寂静无声的样子。（ ） 称赞而且佩服。（ ） 形容经历的时间极长。表示意志坚定， 永不改变。（ ） （草木）青翠茂盛。（ ）奇异而虚幻。（ ） 奇幻 幽雅 悄然 叹服 海枯石烂 葱茏 积 累 字 词（3）在下列
3、横线上选填恰当的修饰词语。的神话 的真理的骸骨 的密码的魔法师的雕刻家奇幻 平凡 冰冷 珍贵 高明 卓越 注音或填汉字：燚 峰峦 一霎间 预兆 轻盈 Y lun sh zho yng虹 崩塌Hng 或 jingt 千z万态 均yn千姿万态 均匀注音蝈蝈 喑哑 静谧 螽斯 莴苣 软颚 嗉囊 鸟喙 篡夺 gu yny m zhng wj snng hu cun注释：观测 指令 畅谈 里程碑 一叶孤舟 遥遥在望识记下列字词：邑 青冥 禅院 碧瓦飞甍 连亘 尘气莽莽然 霄汉 窗扉 黯然缥缈 往来屑屑 逾时 倏忽 市肆 指数高垣睥睨 ymngchnmnggnmngxiofin piomioxiyshsy
4、un pnzhsh数sh 查点、计算 数不胜数 sh 几、数目 数以万计shu 屡次 数见不鲜坊fng 街巷名 牌坊fng 小手工业的工作场所 作坊舍sh 舍弃、施舍 sh 房屋、宿舍 遂su 半身不遂 su 于是、就、 如意、成功奂山山市，邑八景之一也，然 数年恒不一见。 的但是几常常孙公子禹年与同人 饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，朋友 同业喝酒孤 零 零耸立高插青冥，相 顾 惊疑，你看看我我看看你惊奇疑惑回头看青天念 近中无此禅院。无何，见宫殿数心想近处佛寺不久几sh十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。碧绿飞 檐才 是未几, 没多久高垣 睥睨, 墙高高低低的城墙连亘六七里，居然 城郭矣。连绵不断竟然
5、城矮墙中有楼 若 者，堂若者，坊若者,(城)象楼阁厅堂街巷的历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定 广大约约 隐隐清晰的出现 在眼前用计算不久一切乌有,惟 危楼一座,直接 霄汉 。同“无”只有高云 霄连接楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处,(每层)间窗户大开一排有五处明 亮的地方楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少 。那是楼外的 天空sh亮点天河指着数数至八层，裁如星点。又其上，则黯然 缥缈，不可计 其层次矣 。而楼上人往来屑屑，或 凭或立 ，一状。逾时，楼渐低，可见其顶；不sh 到同“才”（亮点 ） 再往上黯淡若有若无计 算它忙碌的样子有 的靠着（栏杆）形状它（楼
6、）y又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早 行者，见山上人烟 市 肆，与世无别，故又名“鬼市”云。平常高高的平房sh突然拳 头豆 粒终 于听 见早 起赶路 的人人家集 市店 铺尘 世所以称思 考1. 作者描绘山市时，是以什么为序的？是以时间为序的。表示时间的词语有哪些？ 忽、无何、未几、忽、既儿、 逾时、倏忽1. 忽2. 无何3. 未几4. 忽5. 既而6. 逾时7. 倏忽孤塔耸起，高插青冥孤塔耸起，高插青冥如拳如豆，遂不可见如拳如豆，遂不可见山市的变化过程宫殿城郭城市依稀危楼常楼、高舍思考2. 作者是怎样描绘山市的变化的 ？ 明确：作者是以目击者的口气来描写山市 的变化的，
7、这样可以增强文章的真实性。 具体变化如下： 宫殿城郭 危楼高舍如拳如豆不可见孤塔3.山市出现的全过程分为几个阶段? (1)初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现。(2)发展阶段:城郭的出现。(3)高潮阶段:危楼的出现。结尾一段写山上的“鬼市”,这是补笔,有 照应开头的作用。4. 结尾有什么作用？思 考 5. 文章对山市景象的描写生动形象，作者 运用了哪些修辞方法以达到这种效果？惟危楼一座，直接霄汉。夸张比喻 数至八层，裁如星点。排比中有楼若者，堂若者，坊若者。 使文章语 文简洁而 富有表现 力。思 考6. 本文在写法上有什么特点？ 描绘的是动景，抓住山市景象 变幻莫测的特点来写，因而是 按照时间顺序来
8、描绘景象的变 化。相顾惊疑相顾惊疑 孤塔耸起孤塔耸起 高插青冥高插青冥 碧瓦飞甍碧瓦飞甍 高垣睥睨高垣睥睨 历历在目历历在目 风定天清风定天清 一切乌有一切乌有 直接霄汉直接霄汉 窗扉洞开窗扉洞开 黯然缥缈黯然缥缈 人烟市肆人烟市肆 与世无别与世无别解释四字词语通假字： 1.一切乌有(“乌”通“无”,没有) 2.数至八层,裁如星点。(“裁”通“才 ”)古今词义不同: 1.直接霄汉 古义:一直连接到 今义:不经过中间的事物2.惟危楼一座高 危险词类活用: 窗扉皆洞开洞(像洞一样,名词做状语 )一词多义:数见宫殿数十所(几,几个,表示不确定 的数目) 数至八层(计数)然然数年恒不一见(但,表转折)
9、 居然城郭矣(竟然,词尾)探 究 研 讨（6）全诗七节的思路层次是怎样安排的，请简要概括 。诗歌共七节，可分为三层。其中1、2节是第一层，通过问 句引发读者想像。3、4、5、6节是诗的主体部分 ，具体抒写遐思的内容，第7节回应1、2节，使全诗结构 完整，有问有答。板 书 设 计化石吟 张锋 科学诗 吟：赞颂（12节）问句引发想像 首尾圆合 （36节）主体具体抒写遐思内容 收放自如 （7节）回应一（1），云和天气的密切关系，说明识天气 可以看云。二（26），怎样看云识天气。三（7），看云识天气的目的。方法和注 意事项。结构： 总说分说总说内容要点：二、语段精读1.课文第一段是怎样的结构形式？从第
10、一段，看本文 说明语言的生动形象，你可以举哪些例？“总分总”的结构。 “姿态万千”总说云的形态； “变化无常”总说云的特征。2.第2段上下文有何关系？起什么作用？“薄云”“晴朗”；“低而厚密的云层”“阴雨风雪” 承上说明“云的各种形态”，启下引出“云 和天气”的关系。起承上启下的作用。3. 默读课文第34、5、6段。 （）用表格归纳各种云的特点及与天气的关系 种类类形状位置天气卷云卷积云 积云 高积云 卷层云 高层云 雨层云积雨云 像羽毛像绫绫 纱纱最高阳光可以透过过它照到地 面，天气晴朗 像粼波很高它不会带带来雨雪 像棉花团团2000米左右在天空映着温和的阳光像羊群2000米左右云块间块间
11、露出碧蓝蓝的天空天晴仿佛白色调调幕高它向前推进进，天气将转转阴 像毛玻璃 低 它预预示将要下雨或下雪 布满满天空更低雨雪就开始下降形成高大的云山更低马马上就会下暴雨4. 举例说明这部分说明语言的生动、形象？（1）运用贴切的比喻：（2）运用拟人的手法：（3）用描写的语句：5. 填表光名产产生和分布情况光彩天气征兆晕华虹霞下一页产产生在卷层层云上 ，分布在日月周 围围产产生在高积积云边边 缘缘部分雨过过天晴，在太 阳对对面的云幕上 早、晚，太阳照 着对对面的云彩里红红 外紫里紫 外红红日晕晕三更雨， 月晕晕午时风时风华环华环 由小变变大，转转晴 华环华环 由大变变小，转转阴 雨东东虹轰轰隆西虹雨彩
12、色 圆圆 弧云层层 变红变红朝霞西阴雨袭袭 晚霞东东几天晴速读课文速读课文, ,整体感知：整体感知：1 1. . 文章的开头并没有写文章的开头并没有写“ “绿色蝈蝈绿色蝈蝈” ”，是，是如何引出来的？你觉得这样写好么？如何引出来的？你觉得这样写好么？ 2 2. . 文中介绍了文中介绍了“ “绿色蝈蝈绿色蝈蝈” ”哪些方面的哪些方面的特点？重点是写哪一方面？特点？重点是写哪一方面？声音特征声音特征# #形体特征形体特征# #食性食性# #声音 特征：窃窃自语、喑哑、连续不断尖锐、急促、清脆、柔和浑身嫩绿淡白丝带身材优美苗条匀称大翼轻盈形体特征：非常漂亮有力大颚 锐利钳子食性：鲜肉、甜食、青菜 写
13、作特点归纳:（1）抓住声音、形态、食性方面 的特点进行形象细致地介绍；（2）运用比喻、拟人、对比等修 辞手法，语言生动形象。内容上语言上合作探究:绿色蝈蝈在本文中以哪些身份出现?狂热的狩猎者、歌手、漂亮朋友、勇敢的斗士、笼中的囚犯、蝉的屠夫、英国绅士、四个阶段飞船升空准备飞船飞向月亮登月舱登月成功飞船返回地球01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32第三级火箭 再次启动进入预定轨道第二级火箭 自动脱落飞向月亮点燃点火器第一级火箭 自动脱落01 02 03 04 05 06 07 08 09
