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1、迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理基于WEB的网络教学支撑系统迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 基于Internet的教学系统支撑网络教学系统的物质基础就是一个实际的计算机网络，一般是一个网络中心，它根 据支持的学生人数、范围、学生访问网络的方式等诸多因素的不同，变化很大，组织结 构形式也各不相同，但一般来说，都具有如下模块：接入模块（电话拨号和Internet接入 ）、交换模块、服务器模块、网络管理与计费模块、课件制作与开发模块，双向交互式 同步教
2、学模块，迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理接入模块的主要功能是让学生和教师能够以多种方式访问网络资源，从而达到教学 或学习的目的，其主要设备是路由器和访问服务器，路由器的主要作用是通过网络 专线将整个网络接入Internet，从而使本网的用户能够访问Internet资源，而其它网络 用户能够访问本网信息；访问服务器的主要作用是使得没有连入Internet的学生可以 通过电话拨号的方式来访问网上的教育资源，从而达到学习的目的。 在网络中进行学习的学员可以通过三种方式接入本网：首先是通过电话线路直接拨 号访问，用户只需拥有一条
3、电话线，购买一个调制解调器，进行登记注册后，便可 以拨号进入网络进行学习；其次是通过其它网络中转，进入学习网络，如 CHINANET和CERNET。学习网络通过租用高速专线与国内主要的大型网络进行互 联，这样，对于现在已经是这些网络的用户，不需要任何变动，只需进行登记注册 ，便可进入本网进行学习；最后，对于有条件的用户或者是集团用户，如函授学校 和培训机构，可通过专线接入，这些用户可享受高速信息传输服务。交换模块是整个网络连接与传输的核心，主要的设备有主干交换机、分支集线器和 连接各模块的网络电缆，由它们组成整个骨干网络。服务器模块主要负责信息的收集、储存、发布，它们是对外提供教学与信息服务主
4、 要实体，一般有WEB服务器、FTP服务器、E_MAIL服务器、DNS服务器、数据库服 务器等等，它们可以由一台或多台高性能的计算机承担。基于Internet的教学系统模块结构迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理网络管理与计费模块：网络管理主要对整个网络进行监控、运行性能的监测、故障 的预警和诊断等等；计费模块主要是记录网络使用者的资费信息，以控制网络资源 的有偿使用。课件制作与开发模块主要是开发、维护网上的教学内容与教育资源，以实现教育信 息的不断更新与丰富。双向交互式同步教学模块是一个基于高速数据网络双向可视会话系统，它
5、可以将演 播教室中教师的讲解情况实时传送到远程多媒体教室，教师在讲解中，还可以看到 远程教室中学生的表情与神态，并能接收到学生的询问，类似于本地课堂教学。此 模块的核心设备是基于相关标准（如H.320）的视频会议终端、MCU（多点控制单元 ）、摄像机等。MCU是一种多端口设备，通过它可以使得多个视频终端在一个会话 中互相通信，其主要控制功能包括音频混合、音频切换、视频混合和视频切换。基于Internet的教学系统模块结构迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理中小学校园网络的信息组织结构我 爱 我 校校园网站主页为 校 争 光校
6、 园 动 态园 丁 之 家教 研 采 风网 络 学 堂学 生 天 地娱 乐 空 间资 源 中 心热 线 链 接电 话 薄虚 拟 社 区技 术 服 务新 闻 时 事.校 园 通 讯迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理中小学校园网络的信息组织结构新闻时事国内外的时事新闻，教育、科技、时事；我爱我校学习的历史与发展、学校的现状、师资力量与设备、校规校纪、校 训校歌；为校争光荣誉、成果；校园动态年度计划、学期计划、日常教学、最新消息公布、校园新闻；园丁之家一校之长、各机构负责人、教职员工；教研采风语英组、数学组、理化组、生地组。学生
7、天地团队生活、各班级主页、学生主页、优秀作业与作品展示、讨论组 ；娱乐空间音乐、电影、幽默、游戏、卡通名片。迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理中小学校园网络的信息组织结构资源中心电子阅览室、电子资料室、共享软件。资源链接网络学校、高校采风、名校地址、教育网站、教育资源。电话簿校长办公室、各科室、教师联系地址、学生联系地址。虚拟社区讨论组、聊天室、留言版、个人网站。技术服务校园网络结构与配置、培训消息、上网手册、常见问题解答、费用查询 。迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析
8、中的误差与数据处理网 络 教 学 平 台 的 体 系 结 构l网上教学支持系 统l网上教务管理系 统l网上课程开发工 具l网上教学资源管 理系统迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理用 户 功 能 视 图本系统针对三类用户，一是学生，二是教师，三是系统管理人员，每类人员在本系统中所能使用的功能如下图所示：网络教学平台的功能迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理个 性 化 的 学 习 空 间网络教学平台的功能迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用
9、店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理个 性 化 的 教 学 空 间网络教学平台的功能迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 网络教学平台的功能课 程 学 习 主 界 面迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理流媒体授课系统自动答疑系统测评系统（网络题库、作业批阅、远程考试、非量化评价）适应性学习系统自主学习策略支持工具师生交互（协助学习）工具学习辅助工具网络教学管理系统网络课件开发工具教学资源管理系统网络教学平台的功能模块迅速改善中信银行零售业绩
10、方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 系统设计的基本思路设计的基本出发点网上教学不仅仅是将教学材料在网上发布，而更多的是学生与教师之间、学生 与学生之间的充分沟通与交流，由于远程教学教师与学生之间在空间上的分离 ，这种沟通与交流就显得尤为重要，另外，传统教学过程中一些保证教学质量 的关键环节，如作业、考试、图书馆、笔记记录等，都应该能够在网上得到很好的支持。设计的基本原则一体化管理完全开放简化交互式教学设计的复杂性支持多种教学策略迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 系统设计的基
11、本思路本系统采用Windows平台的分布式应用体系结构，核心是开发表现网络教学逻 辑的一组COM组件，并利用ASP脚本将这些组件功能有机的组合在一起。Windows分布式应用程序体系结构 （Windows Distributed Internet Application Architecture，Windows DNA） 应用系统与COM组件的开发流程迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 本教学平台的创新点与突破点 该网络教学系统在如下几个方面取得了突破： （1）国内第一个完整集成的网络教学平台，集成了教务管理，网络教学，课
12、 程开发工具，教学资源管理四个方面的支持功能，可全面支持网上教学的各个 环节；目前，它是国内教学功能支持最全面的网络教学系统，与国外相关产品 相比，在网络题库、自动答疑、教学评价、自主学习支持等方面，有自己的特 色； （2）首次将适应性学习的概念引进远程教育中，使得远程教育系统可以针对 不同能力层次的学习群体，自动提供不同层次的教学内容； （3）良好的开放性，本系统采用开放的文件存储格式，支持所有能够在网上 运行（包括需要插件的文件）的课程内容与文件格式，不限定必须使用专用的 课程开发工具； （4）国内首次实现了真正意义上的网络题库系统，该系统提供了试题管理， 自动组卷，联机考试，联机阅卷，成
13、绩统计与分析的全面服务功能； （5）在网络教学中实现了多种学习策略支持，使以学生为中心的教学得以在 网上真正实现； （6）对教学与学习过程进行评价：跟踪教学与学习过程的的信息，并以此为 教学与学习评价的依据，不以分数为唯一评价依据； （7）在一些基本子系统中，实现了一些有特色的功能，如电子教鞭的支持、 视频与讲稿同步、讨论主题的树状显示、网络非量化评价、笔记本等。迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理课 程 设 计 活 动网络教学、学习与课件设计迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定
14、量分析中的误差与数据处理教 学 活 动网络教学、学习与课件设计迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理学 习 活 动网络教学、学习与课件设计迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 需要继续研究的问题（发展方向）实施真正意义上的网上教学，在教学实践中发现需求与不足，不断完善系统的 功能与结构；提升答疑系统的智能程度，力求达到简单的语义级理解，实现智能答疑；开发更多的自主学习策略支持工具；基于H.323的视频会议系统，实现在互联网上的实时视音频交互；引进自适应测验技
15、术，提高适应性学习系统的诊断精度，实现适应性的导航；开发模板化的、在线的网络课件创作工具，简化教师的教学设计工作；开发课程资源搜索代理，可在互联网络上自动搜索与课程密切相关的教学资源 ；开发与课程密切相关的虚拟实验，实现网上的实践性教学，开发能简化虚拟实 验设计的写作工具；营造在线的教育虚拟社区，让学习者就象在学校一样参加各种社区活动，扩展 校园的人文精神；迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理敬请各位多提宝贵意见！多 谢！迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处
16、理视频课件点播流 媒 体 授 课视频与讲稿同步授课实况转播（广播 ）同步视频教鞭同步视频课件录制电子黑板（白板）录象资源转换连接速率自适应无视频讲稿（ PowerPoint、HTML网 页等）的声画对位迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理 自 动 答 疑 系 统我的问题、答疑中心 问题资源、新 问 题 解答回答、定制访问 答疑中心相关问题检索迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训之商品销售数据分析定量分析中的误差与数据处理1.获知变化趋势2.统计与分析考试结果查询远程联机阅卷远程联机考试1.考试远程考试组卷2. 知识和能力的分析学生情况分析试卷统计属性题目分析3. 澄清对分数的认识系统主要功能网络题库、考试、测评系统3.管理注册管理系统设置试题查询添加、修改、删除试题远程收集试题预置组卷策略 个人联机自测知识点情况分析体系结构图主界面迅速改善中信银行零售业绩方案电子商务在传统企业中的应用店长培训
