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1、初三物理期末考试分析一、试卷分析一、试卷分析1.难易比例：4.5：3.5：2 2.试题来源： （1）近几年期中考试题 （2）各区近两年模拟练习题 3.试题特点：（1）命题符合课标要求，基本没有繁、偏、怪的试题。 （2）试题注重能力的考查，突出对概 念、规律的灵活应 用，在生动、真实的情景中考查学生运用所学知识分析 、解决实际问题的能力。 （3）试题与学生生活实际联系紧密，体现了“从生活走 向物理，从物理走向社会”的新理念 二、成绩分析二、成绩分析7080：郑岩松 赵金柱 王瑶 6070：吴瑞峰 刘欢 姬智 张思宇 闫瑞文 刘 强 郎旭 王燕强 郭宇晴 任子怡 张彩依 李思媛 5060：崔健 王
2、子豪 程雨萱 高新如 刘丝丝 李想 宋艳霞 郭宇婷 宋文静 贺跃 4050：赵泽伟 刘家成 张可心 郭金亮 赵丽丽 张悦 赵鑫奇 王帅 任丽鑫 陈立伟 李丹 郝雨晴 宗航 3040：张子宁 张跃 小于30：任雪初三一班 初三二班及格人数 69平均分5255三、目标达成分析：优秀率：0及格率：36.59%单科不及格：刘丝丝最高分：郑岩松 7930分以下：任雪19四、主要问题分析1、知识掌握不牢固，不扎实，主要表现为成绩有 反复。 2、物理思维能力，分析综合能力训练不够，主 要表现中等及中等以上偏难的题目答题情况不好 ，得分率太低。 3、实验语言，物理语言表述不准确，主要表现 在实验设计和综合题的
3、送分点没拿到。4、个别题型、个别人的答题技巧还需要进一步加 强。五、学生分组分层分析第一组：郑岩松 赵金柱 王瑶吴瑞峰 刘欢 姬智 张思宇 闫瑞文 郎旭 王燕强刘丝丝 第二组：郭宇晴 任子怡 张彩依 李思媛 崔健 王子豪 程 雨萱 刘丝丝 李想 宋艳霞 贺跃 赵泽伟 刘家成第三组：高新如 郭宇婷 张可心 郭金亮 王帅 任丽鑫 陈立伟 李丹 郝雨晴 任雪第四组：宋文静张悦张子宁 张跃赵丽丽宗航赵鑫奇六、针对以上学生存在的问题和教学上存在的不足在今后的教 学中要注意和重视一下各方面： （1）继续狠抓概念不放松，争取让每一位学生通过总结，抄 写，背诵等方式熟练掌握物理概念。 （2）在熟练掌握概念的基
4、础上通过习题，生活实例、实验等 方式使学生能够应用合适的概念知识分析相应的问题，把知识 学活。 （3）加强物理思维能力训练，通过分步分层的方式化难为简 逐步使学生形成解决各类问题的一般思路和一般过程。 （4）在已有解题思路基础上鼓励学生大胆摸索优化简化解题 思路与过程，做到知识点活学活用。 （5）加强实验步骤规范书写，计算过程规范书写，提高做题 速度与准确度等考试技能练习。 （6）注意关注个别学生的消极的学习状态和心理状态，发现 不利于学习的情况及时沟通交流，防止消极思想蔓延36.大实验设计：1人空白 38.力学综合计算：4人空白 39.力学综合计算：5人空白七、本学期通过成绩和答题情况反映出来的积极的信号1、空白卷明显少于往年2、郭金亮、王帅物理单科进步明显，从开学初期的十几 分到期末已经能稳定在五十分左右。 3、考试过程中，睡觉的学生明显减少能够认真研究试题 直至考试结束。4、学习兴趣明显增加。关于复习过程还需要注意以下几点： 1、立足教材、挖掘教材，培养学生的观察、分 析和解决问题的能力，归纳总结及正确表达能力 2、在复习中，注意不能将物理学科中的力热光 电完全分割裂开复习，注意将各部分知识有机的 进行综合 3、复习过程中不可避免的要做题，习题练习要 统一部署规划，重视题目质量 4、复习过程中要做到：准确 落实 高效2013.1.30
