七年级语文上册 第17课《夏》同步测试 苏教版

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1、- 1 -第第 1717 课课 夏夏班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字 迸发 舰船 di 色 苦 s 2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。 夏正当春花秋实之间,自然应了这中性的黄色-收获之已有希望还未尽,正是一个呈 前启后,生命交替的旺季。 大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸志的人,自然不 喜欢这种紧张的旋律。错别字改 正3根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;_;_

2、; 冬,以她的不畏严寒、纯洁宁静令人深思。早春呈水部张十八员外早春呈水部张十八员外天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。4这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。_5全诗表达了诗人怎样的思想感情?_二阅读理解、分析。二阅读理解、分析。(一)(一) 夏天的色彩是金黄色的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿, 如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终 极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色收获之已有而希望还未尽,正是 一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过

3、,田间那挑着七八片绿叶的棉苗, 那朝天举着喇叭筒的高梁、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不进发出旺盛的生命力。- 2 -在暑气的蒸腾下,莲蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。 夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民, 弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚 睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦 子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙” ,他们的肩上挑着夏秋两季。 6理解下边加点词语的意思。 向秋的终点作着最后的冲刺。 秋的终点: 7第段中指出夏季是“一

4、个承前启后、生命交替的旺季”,这里的“前”是指 ,“后”是指出 。结合上文理解,作者是采用 的写法来表现夏季这一特征 的。 8结合具体语境,说说作者是从哪几个方面来写“人们的每一根神经都被绷紧”的。9第段结句中“他们的肩上挑着夏秋两季”一句,与第段中哪一句相照应?10这两段文字抒发了作者什么样的思想感情?(二)无雨夏天(二)无雨夏天 苦等了一个漫长的春季,眼看这个夏天就快过去了,却一直没有看到下雨的迹象。 难道说这个多雨的季节竟然不会有小雨淋漓的诗意?没有大雨磅礴的酣畅? 燥热和枯干的不仅仅是街道、山林和河川,在焦灼和期待中,人们几乎要失去耐心。 失去耐心的还有门前的那一簇簇的蔷薇,我第一次看

5、见翠绿的凋谢,一种异样的感觉充 盈心间。也许,还有一朵蕴积雨水的云,正在缓缓飘来,徐徐接近着头顶这片耀眼的天 空。那必然是一个让人欢腾的时刻,阴暗而清凉的风中,人们不再惧怕闪电,急促冲出 户外,满眼包含感激。是啊,人们已经很少在心底泛起感激了,苦涩的心田,已被干裂 成很多滴水难以润合的碎片。但是,我的确看到了那种场面,当久旱无雨、万物萎顿、 心浮气燥的时候,户外天昏地暗,风雨欲来,那时分,人们是何等的开怀哦。 而人们还会再等多久?阳光下浮土飞扬,遮住了呆滞的视线,烁烁远方,热浪滚滚, 就连绿荫下的土地也渐渐泛白,那黑色柏油马路的色调也不再沉实。 这世界竟然如此渴望,灿烂的阳光不再具有温暖、良丽

6、的含义。那一排排静静垂立 着的树,已经失去了往日的风采。 当然还有一片湿润、一种清凉,于是人们簇拥到海边。在海潮喧嚣中,人们在希望 中幻想,虽然那个愿望是咸涩又酸苦的,却充满了强大的生命力。捧一团海水,人们在 那小小的一片水面,人们看到的依旧还是炽热的阳光。 疲惫地张望,偌大的空间在煎熬着,这让人们想念起了曾经那些绵绵阴雨的日子, 想起了关于环保的话题,想起了植树造林绿化家园的倡议。 可能现在还不算太晚。当人们再一次反省,那反省的背景里,是记忆中的青山绿水,- 3 -是那些风调雨顺的年景,是昨日亲手伐倒的那一片片森林。 很长时间,人们崇尚起了冷漠,粉饰了贪婪而纵容了索取,忘却了辛勤的种植。难

7、道人们真的不知道,当人们用热情和真心种植善良、浇灌真诚、剪去虚伪之后,这世界 会变得很清爽、滋润和温和么?不,人们知道。但是人们只会要求别人去做,而忘掉了 自己的责任。 无雨夏天,枯萎的或许还有甜美的心灵,在浮躁的空气中,我们已经厌倦了歇斯底 里的标榜,当满山变野的青色褪去以后,人们发现,岩石的山体依旧那样沉实和安静。 11在作者的想象中,当久旱逢雨时,人们的表现是怎样的?(用文中原话来回答)12如果将文中划线句子改为“这个多雨的季节,应该会有小雨淋漓的诗意,应该会有 大雨滂沱的酣畅。”其表达效果有何变化?13作者说“人们崇尚起了冷漠,粉饰了贪婪而纵容了索取,忘却了辛勤的种植。”联 系实际生活

8、,说说这具体指的是什么?14第八节中说在“那反省的背景里”有“记忆中的青山绿水”有“那些风调雨顺的年 景”,但为什么还会有“昨日亲手伐倒的那一片片森林”?15梁衡的夏主要表达了对夏天紧张、热烈、急促旋律的赞美,你认为本文主要表 达了作者怎样的思想感情?- 4 -参考答案 1bng jin 黛 涩 2花华 呈承 融溶 志致 3夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发 秋,以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人魂魄 4在细雨的滋润下,小草偷偷地钻出地面,远远望去,大地呈现出一片极淡极淡的青色; 当你走近细看时,小草又似乎悄悄地躲了起来,让你看不清什么颜色了。 5表达了作者对早春景色的喜爱之情。 6. 把秋作为终

9、点 7.春季;秋季;对比(或比较) 8.白天紧张地劳动;夜里还要担心天气是否有变化;还要忙着管理秋收的作物。 9. 他们紧张地劳动着,忙着夏收,又忙着培育秋苗。 10.抒发作者对夏天的喜爱和对辛勤劳动的农民的赞美。 11.“那必然是一个让人欢腾的时刻,阴暗而清凉的风中,人们不再惧怕闪电,急促冲出 户外,满眼包含感激。” 12.要点:语气不够强烈,就表达不出作者对夏雨的渴念之情。 13.人们一味地砍伐森林而不知绿化荒山;只知一味地捕杀动物而不知保护生态。 14.要点:因为如今“青山绿水”不再,连年闹灾欠收就是与“昨日亲手伐倒的那一片片 森林”有着直接的关系,表现出一种反思的精神。 15.表达出作者对夏雨的强烈渴念,警示人们要注意保护生态环境,否则受累的最终是我 们人类自己。

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