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1、1本试卷分五大题，共 11 页。满分 150 分，考试时间 150 分钟。注意事项：1考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案写在答题卡上。2答题要求，请见答题卡上的“注意事项”。一、古代诗文阅读（27 分）（一）默写常见的名句名篇（6 分）1补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分）（1）虽体解吾犹未变兮， ？（屈原离骚）（2） ，风正一帆悬。（王湾次北固山下）（3） ，内无应门五尺之僮。（李密陈情表）（4）扪参历井仰胁息， 。（李白蜀道难）（5） 羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼念奴娇赤壁怀古）（6）困于心，衡于虑， 。（孟子生于忧患死于安乐）【答案】（1）岂余心之可惩 （2）潮平两岸阔（3）外
2、无期功强近之亲 （4）以手抚膺坐长叹（5）樯橹灰飞烟灭 （6）而后作【解析】试题分析：本题考查名篇名句默写。每空一分，该句有误不得分。从考查的倾向来看，主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。学科网另外本题还要注意几个重点字的写法。如：惩、期、功、抚、膺、坐、樯、橹。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A（二）文言文阅读（15 分）阅读下面的文言文，完成后面题目。姚燧传姚燧，字端甫，父格。燧生三岁而孤，育于伯父枢。枢隐居苏门，谓燧蒙暗，教督之甚急，燧不能堪。杨奂驰书止之曰：“燧，令器也，长自有成尔，何以急为！”且许醮以女。年十三，见许衡于苏门。十八，始受学于长安。时未尝为文，视流辈所作，惟
3、见其不如古人，则心弗是也。二十四，始读韩退之文，试习为之，人谓有作者风。稍就正于衡，衡亦赏其辞，且戒之曰：“弓矢为物，以待盗也；使盗得之，亦将待人。文章固发闻士子之利器，然先有能一世之名，将何以应人之见役者哉！非其人而与之，与非其人而拒之，钧罪也，非周身斯世之道也。”2燧之学，有得于许衡，由穷理致知，反躬实践，为世名儒。盖自延祐以前，文章大匠，莫能先之。或谓世无知燧者，曰：“岂惟知之，读而能句，句而得其意者，犹寡。”当时孝子顺孙，欲发挥其先德，必得燧文始可传信；其不得者，每为愧耻。故三十年间，国朝名臣世勋、显行盛德，皆燧所书。每来谒文，必其行业可嘉，然后许可，辞无溢美。 时高丽沈阳王父子，连姻
4、帝室，倾赀结朝臣。一日，欲求燧诗文，燧靳不与，至奉旨，乃与之。王赠谢币帛、金玉、名画五十篚，盛陈致燧。燧即分散诸属官及史胥侍从，止留金银，付翰林院为公用器皿，燧一无所取。人问之，燧曰：“彼番邦小国，唯以货利为重，吾能轻之，使知大朝不以是为意”。其器识豪迈过人类如此。然颇恃才，轻视赵孟頫、元明善辈，故君子以是少之。至大元年，燧年已七十，起燧为太子宾客。未几，除承旨学士，寻拜太子少傅。武宗面谕燧，燧拜辞，谢曰：“昔臣先伯父枢尝除是官，尚不敢拜，臣何敢受！”明年，授荣禄大夫。四年，得告南归，中书以承旨召；明年，复召。燧以病，俱不赴。卒于家，年七十六。节选自元史姚燧传2对下列加点词的解释，不正确的一项
5、是（ ）（3 分）A燧不能堪 堪： 忍受B非周身斯世之道也 周：普遍、全面C辞无溢美 溢：过分D故君子以是少之 少：轻视3下列各组的句子中，全都能够表现姚燧“为世名儒”的一组是（ ）（3 分）试习为之，人谓有作者风 文章大匠，莫能先之当时孝子顺孙，欲发挥其先德，必得燧文始可传信 其不得者，每为愧耻 国朝名臣世勋、显行盛德，皆燧所书 轻视赵孟頫、元明善辈A B C D 4下列对文章有关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ）（3 分）A姚燧三岁时就失去父亲，由他的伯父抚育。伯父认为他很愚笨，对他严加管束。B姚燧年轻时认为时人文章远不如古人，心里极不以为然，后经许衡指点、自己努力，终成一代名儒。C人
6、们争先向姚燧索取文章，并以得到姚燧的文章为荣。姚燧也乐在其中，一一满足人们的要求。D面对高丽沈阳王父子送来的财物，姚燧能分散去留有度，表现了大国的风范和他过人的器量与见识。5请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6 分）（1）燧，令器也，长自有成尔，何以急为！。（3 分） 3（2）武宗面谕燧，燧拜辞。（3 分） 【答案】1B2B3C4（1）姚燧，是一件美好的器物啊！长大后自然会有成就，为什么要着急呢！（判断句，令、何以为，各 1 分）（2）武宗当面告诉姚燧，姚燧拜谢推辞。（面、辞各 1 分，句意通顺 1 分。）【解析】1试题分析：周：周全、使完满（动词）。解释实词应依据语境、词性，联系上下文。
7、例如：“周人之急”中“周”的意思是“周济，救济”。考点：理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。2试题分析：成名前文章成就，说的是他的恃才傲物。本题考查筛选文中信息，采用排除法即可选出答案。考点：筛选文中的信息。能力层级为 C。3试题分析：“每来谒文，必其行业可嘉，然后许可”；面对高丽沈阳王父子求文，也不是轻易满足。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。考点：翻译文中的句子。能力层级为理解 B。附【参考译文】姚燧传姚燧字端甫，父亲姚格。姚燧三岁时父亲就去世了，由伯父姚枢抚养成人。姚枢当时隐居在苏门，他以为姚燧十分愚笨，教育管束十分急躁，姚燧无法忍受。杨奂得
8、知后急忙写信劝止姚枢说：“姚燧，是一件美好的器物啊！长大后自然会有成就，为什么要着急呢！”并且还将女儿许配给姚燧。姚燧十三岁时，在苏门拜见许衡。十八岁时，才开始在长安求学。当时他还未曾写文章，然而看了时人所作的文章，觉得他们远远不如古人，内心里便极不以为然。二十四岁4时，他才开始读韩愈的文章，试着仿照写文章，人们都说他的文章有韩愈的气势和风格。后来向许衡请教，许衡也赞赏他的文辞，并告诫他说：“弓箭作为武器，是为了防备盗贼啊；倘若盗贼得到了弓箭，也要用他来害人。文章固然是表露儒士思想人格的利器，但是倘若不能先认清一时的潮流，将如何应对那被役使的地位呢？不是适当的人而给他利器，与是适当的人而拒绝给
9、他利器，都是错误的，都不是完满自身面对这个世界的方法啊！”姚燧的学问，得自许衡，他穷究事理获得知识，并亲自实践，终成一代名儒。大概自延祐以前，那些文章大师，没有人能超过他。有人说世上没有了解姚燧的人，说：“不止是了解（他的人很少），就是能读通他的文章，并且能领会其中意思的人，都特别少。”当时的孝顺子孙，想要传颂、弘扬他祖先的盛德，必定要得到姚燧的文章才可以传播、信服。那些得不到姚燧文章的，常常感到愧疚羞耻。所以前后三十年间，国中那些传颂名臣世勋、显行盛德人的文章，都是姚燧写的。每次来求文章的，必定是品行、事迹有可以嘉许的，姚燧才答应，文辞没有溢美之处。 当时，高丽沈阳王父子，与帝室联姻，耗费大
10、量钱财巴结朝中大臣。有一天，沈阳王父子想得到姚燧的诗文，姚燧吝惜不肯给他，直至接受皇帝旨命，才给他。沈阳王父子回赠酬谢他币帛、金玉、名画共五十箱，盛大隆重地陈列开来，送给姚燧。姚燧当即把东西分给手下属官及侍从，只留下金银，交付翰林院作为公用器物，而自己什么也没拿。有人问他，姚燧说：“那番邦小国，只看重货物金钱，我能看轻这些东西，让他们知道大国不把这些放在心上。”他的器量胆识就像这样豪迈超过一般人。然而姚燧太恃才傲物，看不起赵孟頫、元明善等人，所以，有才能德行的人非议他。至大元年，姚燧已七十岁，皇帝起用姚燧为太子宾客。没多久，任命为承旨学士，不久又官拜太子少傅。武宗当面告诉姚燧，姚燧拜谢推辞，谢
11、罪说：“以前我伯父姚枢曾经被任命这个官职，尚且不敢上任，我怎么敢接受呢！”第二年，升迁荣禄大夫。武宗四年，上书说要南归家乡，中书省以承旨学士征召他；第二年，又征召他。姚燧因为生病，都不赴任。最终死在家里，享年七十六岁。（三）古代诗歌阅读（6 分）6阅读下面的诗，完成后面的题目。（6 分）甘州遍（五代）毛文锡秋风紧，平碛雁行低。阵云齐。萧萧飒飒，边声四起，愁闻戍角与征鼙。 青冢北，黑山西。沙飞聚散无定，往往路人迷。铁衣冷，战马血沾蹄，破蕃奚。凤皇诏下，步步蹑丹梯。注蕃奚：多指西北方少数民族。奚：古代少数民族之一，匈奴别种。丹梯：又称“丹墀”，古代宫殿前石阶以红色涂饰，故称“丹梯”。（1）上阕描写
12、了怎样的画面？渲染了怎么样的气氛？（3 分） 5（2）下阙运用了何种表达技巧来抒发情感？请简要分析。（3 分）【答案】（1）描写了秋风肃杀，沙雁低飞，云层重叠，号角声四起，战鼓隆隆（写足三个意象，得 1 分）的苍凉悲壮的临战场面。（1 分）渲染了战地紧张、战事一触即发的气氛。（或者烘托了临战时的紧张气氛）（1 分）（2）答案一：运用了烘托（衬托）的手法。（1 分）“青冢北，黑山西”说明作战地点偏远，“沙飞”“路人迷”和“铁衣冷”烘托出艰苦的战争环境（1 分），歌颂了守边将士在艰苦环境中奋勇杀敌的精神。（1 分）答案二：运用侧面描写的手法（1 分）。以“战马血沾蹄”侧面描写战事的惨烈（1 分），
13、借此歌颂了边塞将士们英勇杀敌的精神（破敌报国的功绩），表达了词人的赞美之情。（1 分）答案三：运用虚实结合的手法。（1 分）实写临战前的环境，残酷的战事，虚写战争胜利后将士得到朝廷的下诏升赏。（1 分）抒写了战争胜利的欣喜。（1 分）【解析】（1）试题分析：上阕中“风紧”、“雁低”、“云齐”，皆写天空所见所感，从而使人感到有大战迫在眉睫之势；马嘶风吼、号角呜咽，战鼓隆隆，一片悲凉激越的“边声”，通过这些声音渲染出枕戈待旦，控弦欲发的气氛。解答本题首先要点出运用了哪些意象，描绘了一幅什么画面，然后答出渲染了一种什么样的气氛。考点：鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价 D。考点：鉴赏文学作品的表
14、达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D。二、文学名著、文化经典阅读（12 分）（一）文学名著阅读（6 分）7下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是 （ ）A凤姐梦见秦可卿前来告别，说贾府不久将有不幸的事发生，告诉凤姐不可忘“盛筵必散”的俗语，又赠言与凤姐。凤姐醒来惊出一身冷汗。（红楼梦）B刘备死后，诸葛亮率军南征孟获，马谡提出“心战为上、兵战为下”的建议，诸葛亮感慨“幼常足知吾肺腑”，任命他为参军。（三国演义）C葛朗台有生以来第三次请客，中场到来的银行家德格拉桑害怕失去表现的机会，6表示愿意自出路费去巴黎为葛朗台实施计划。（欧也妮葛朗台）D为了应对提款风波，吴荪甫毅然决定发信通知那些老存户，声明凡在半个月内要提取他们没有到期的款子，可以特别通融，利息照日子算。（子夜）E初八高家放烟火，公馆里的主人仆人们燃起花炮，对着玩龙灯的人射，以此来取乐。觉新气愤地责备那些人不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦上面。（家）【答案】AE【解析】试题分析：本题考查对文学名著的阅读识记能力。A“将有不幸的事发生”改为“将有一件喜事”E“初八高家放烟火”为“初九看龙灯”，“觉新”为“觉慧”考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力
