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1、1本试卷分五大题,共 11 页。满分 150 分,考试时间 150 分钟。注意事项:1考生请将自己的姓名、准考证号及所有答案写在答题卡上。2答题要求,请见答题卡上的“注意事项”。一、古代诗文阅读(27 分)(一)默写常见的名句名篇(6 分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6 分)(1)虽体解吾犹未变兮, ?(屈原离骚)(2) ,风正一帆悬。(王湾次北固山下)(3) ,内无应门五尺之僮。(李密陈情表)(4)扪参历井仰胁息, 。(李白蜀道难)(5) 羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼念奴娇赤壁怀古)(6)困于心,衡于虑, 。(孟子生于忧患死于安乐)【答案】(1)岂余心之可惩 (2)潮平两岸阔(3)外
2、无期功强近之亲 (4)以手抚膺坐长叹(5)樯橹灰飞烟灭 (6)而后作【解析】试题分析:本题考查名篇名句默写。每空一分,该句有误不得分。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。学科网另外本题还要注意几个重点字的写法。如:惩、期、功、抚、膺、坐、樯、橹。考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A(二)文言文阅读(15 分)阅读下面的文言文,完成后面题目。姚燧传姚燧,字端甫,父格。燧生三岁而孤,育于伯父枢。枢隐居苏门,谓燧蒙暗,教督之甚急,燧不能堪。杨奂驰书止之曰:“燧,令器也,长自有成尔,何以急为!”且许醮以女。年十三,见许衡于苏门。十八,始受学于长安。时未尝为文,视流辈所作,惟
3、见其不如古人,则心弗是也。二十四,始读韩退之文,试习为之,人谓有作者风。稍就正于衡,衡亦赏其辞,且戒之曰:“弓矢为物,以待盗也;使盗得之,亦将待人。文章固发闻士子之利器,然先有能一世之名,将何以应人之见役者哉!非其人而与之,与非其人而拒之,钧罪也,非周身斯世之道也。”2燧之学,有得于许衡,由穷理致知,反躬实践,为世名儒。盖自延祐以前,文章大匠,莫能先之。或谓世无知燧者,曰:“岂惟知之,读而能句,句而得其意者,犹寡。”当时孝子顺孙,欲发挥其先德,必得燧文始可传信;其不得者,每为愧耻。故三十年间,国朝名臣世勋、显行盛德,皆燧所书。每来谒文,必其行业可嘉,然后许可,辞无溢美。 时高丽沈阳王父子,连姻
4、帝室,倾赀结朝臣。一日,欲求燧诗文,燧靳不与,至奉旨,乃与之。王赠谢币帛、金玉、名画五十篚,盛陈致燧。燧即分散诸属官及史胥侍从,止留金银,付翰林院为公用器皿,燧一无所取。人问之,燧曰:“彼番邦小国,唯以货利为重,吾能轻之,使知大朝不以是为意”。其器识豪迈过人类如此。然颇恃才,轻视赵孟頫、元明善辈,故君子以是少之。至大元年,燧年已七十,起燧为太子宾客。未几,除承旨学士,寻拜太子少傅。武宗面谕燧,燧拜辞,谢曰:“昔臣先伯父枢尝除是官,尚不敢拜,臣何敢受!”明年,授荣禄大夫。四年,得告南归,中书以承旨召;明年,复召。燧以病,俱不赴。卒于家,年七十六。节选自元史姚燧传2对下列加点词的解释,不正确的一项
5、是( )(3 分)A燧不能堪 堪: 忍受B非周身斯世之道也 周:普遍、全面C辞无溢美 溢:过分D故君子以是少之 少:轻视3下列各组的句子中,全都能够表现姚燧“为世名儒”的一组是( )(3 分)试习为之,人谓有作者风 文章大匠,莫能先之当时孝子顺孙,欲发挥其先德,必得燧文始可传信 其不得者,每为愧耻 国朝名臣世勋、显行盛德,皆燧所书 轻视赵孟頫、元明善辈A B C D 4下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是( )(3 分)A姚燧三岁时就失去父亲,由他的伯父抚育。伯父认为他很愚笨,对他严加管束。B姚燧年轻时认为时人文章远不如古人,心里极不以为然,后经许衡指点、自己努力,终成一代名儒。C人
6、们争先向姚燧索取文章,并以得到姚燧的文章为荣。姚燧也乐在其中,一一满足人们的要求。D面对高丽沈阳王父子送来的财物,姚燧能分散去留有度,表现了大国的风范和他过人的器量与见识。5请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)(1)燧,令器也,长自有成尔,何以急为!。(3 分) 3(2)武宗面谕燧,燧拜辞。(3 分) 【答案】1B2B3C4(1)姚燧,是一件美好的器物啊!长大后自然会有成就,为什么要着急呢!(判断句,令、何以为,各 1 分)(2)武宗当面告诉姚燧,姚燧拜谢推辞。(面、辞各 1 分,句意通顺 1 分。)【解析】1试题分析:周:周全、使完满(动词)。解释实词应依据语境、词性,联系上下文。
7、例如:“周人之急”中“周”的意思是“周济,救济”。考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解 B。2试题分析:成名前文章成就,说的是他的恃才傲物。本题考查筛选文中信息,采用排除法即可选出答案。考点:筛选文中的信息。能力层级为 C。3试题分析:“每来谒文,必其行业可嘉,然后许可”;面对高丽沈阳王父子求文,也不是轻易满足。考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。考点:翻译文中的句子。能力层级为理解 B。附【参考译文】姚燧传姚燧字端甫,父亲姚格。姚燧三岁时父亲就去世了,由伯父姚枢抚养成人。姚枢当时隐居在苏门,他以为姚燧十分愚笨,教育管束十分急躁,姚燧无法忍受。杨奂得
8、知后急忙写信劝止姚枢说:“姚燧,是一件美好的器物啊!长大后自然会有成就,为什么要着急呢!”并且还将女儿许配给姚燧。姚燧十三岁时,在苏门拜见许衡。十八岁时,才开始在长安求学。当时他还未曾写文章,然而看了时人所作的文章,觉得他们远远不如古人,内心里便极不以为然。二十四岁4时,他才开始读韩愈的文章,试着仿照写文章,人们都说他的文章有韩愈的气势和风格。后来向许衡请教,许衡也赞赏他的文辞,并告诫他说:“弓箭作为武器,是为了防备盗贼啊;倘若盗贼得到了弓箭,也要用他来害人。文章固然是表露儒士思想人格的利器,但是倘若不能先认清一时的潮流,将如何应对那被役使的地位呢?不是适当的人而给他利器,与是适当的人而拒绝给
9、他利器,都是错误的,都不是完满自身面对这个世界的方法啊!”姚燧的学问,得自许衡,他穷究事理获得知识,并亲自实践,终成一代名儒。大概自延祐以前,那些文章大师,没有人能超过他。有人说世上没有了解姚燧的人,说:“不止是了解(他的人很少),就是能读通他的文章,并且能领会其中意思的人,都特别少。”当时的孝顺子孙,想要传颂、弘扬他祖先的盛德,必定要得到姚燧的文章才可以传播、信服。那些得不到姚燧文章的,常常感到愧疚羞耻。所以前后三十年间,国中那些传颂名臣世勋、显行盛德人的文章,都是姚燧写的。每次来求文章的,必定是品行、事迹有可以嘉许的,姚燧才答应,文辞没有溢美之处。 当时,高丽沈阳王父子,与帝室联姻,耗费大
10、量钱财巴结朝中大臣。有一天,沈阳王父子想得到姚燧的诗文,姚燧吝惜不肯给他,直至接受皇帝旨命,才给他。沈阳王父子回赠酬谢他币帛、金玉、名画共五十箱,盛大隆重地陈列开来,送给姚燧。姚燧当即把东西分给手下属官及侍从,只留下金银,交付翰林院作为公用器物,而自己什么也没拿。有人问他,姚燧说:“那番邦小国,只看重货物金钱,我能看轻这些东西,让他们知道大国不把这些放在心上。”他的器量胆识就像这样豪迈超过一般人。然而姚燧太恃才傲物,看不起赵孟頫、元明善等人,所以,有才能德行的人非议他。至大元年,姚燧已七十岁,皇帝起用姚燧为太子宾客。没多久,任命为承旨学士,不久又官拜太子少傅。武宗当面告诉姚燧,姚燧拜谢推辞,谢
11、罪说:“以前我伯父姚枢曾经被任命这个官职,尚且不敢上任,我怎么敢接受呢!”第二年,升迁荣禄大夫。武宗四年,上书说要南归家乡,中书省以承旨学士征召他;第二年,又征召他。姚燧因为生病,都不赴任。最终死在家里,享年七十六岁。(三)古代诗歌阅读(6 分)6阅读下面的诗,完成后面的题目。(6 分)甘州遍(五代)毛文锡秋风紧,平碛雁行低。阵云齐。萧萧飒飒,边声四起,愁闻戍角与征鼙。 青冢北,黑山西。沙飞聚散无定,往往路人迷。铁衣冷,战马血沾蹄,破蕃奚。凤皇诏下,步步蹑丹梯。注蕃奚:多指西北方少数民族。奚:古代少数民族之一,匈奴别种。丹梯:又称“丹墀”,古代宫殿前石阶以红色涂饰,故称“丹梯”。(1)上阕描写
12、了怎样的画面?渲染了怎么样的气氛?(3 分) 5(2)下阙运用了何种表达技巧来抒发情感?请简要分析。(3 分)【答案】(1)描写了秋风肃杀,沙雁低飞,云层重叠,号角声四起,战鼓隆隆(写足三个意象,得 1 分)的苍凉悲壮的临战场面。(1 分)渲染了战地紧张、战事一触即发的气氛。(或者烘托了临战时的紧张气氛)(1 分)(2)答案一:运用了烘托(衬托)的手法。(1 分)“青冢北,黑山西”说明作战地点偏远,“沙飞”“路人迷”和“铁衣冷”烘托出艰苦的战争环境(1 分),歌颂了守边将士在艰苦环境中奋勇杀敌的精神。(1 分)答案二:运用侧面描写的手法(1 分)。以“战马血沾蹄”侧面描写战事的惨烈(1 分),
13、借此歌颂了边塞将士们英勇杀敌的精神(破敌报国的功绩),表达了词人的赞美之情。(1 分)答案三:运用虚实结合的手法。(1 分)实写临战前的环境,残酷的战事,虚写战争胜利后将士得到朝廷的下诏升赏。(1 分)抒写了战争胜利的欣喜。(1 分)【解析】(1)试题分析:上阕中“风紧”、“雁低”、“云齐”,皆写天空所见所感,从而使人感到有大战迫在眉睫之势;马嘶风吼、号角呜咽,战鼓隆隆,一片悲凉激越的“边声”,通过这些声音渲染出枕戈待旦,控弦欲发的气氛。解答本题首先要点出运用了哪些意象,描绘了一幅什么画面,然后答出渲染了一种什么样的气氛。考点:鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价 D。考点:鉴赏文学作品的表
14、达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D。二、文学名著、文化经典阅读(12 分)(一)文学名著阅读(6 分)7下列各项中对作品故事情节的表述,不正确的两项是 ( )A凤姐梦见秦可卿前来告别,说贾府不久将有不幸的事发生,告诉凤姐不可忘“盛筵必散”的俗语,又赠言与凤姐。凤姐醒来惊出一身冷汗。(红楼梦)B刘备死后,诸葛亮率军南征孟获,马谡提出“心战为上、兵战为下”的建议,诸葛亮感慨“幼常足知吾肺腑”,任命他为参军。(三国演义)C葛朗台有生以来第三次请客,中场到来的银行家德格拉桑害怕失去表现的机会,6表示愿意自出路费去巴黎为葛朗台实施计划。(欧也妮葛朗台)D为了应对提款风波,吴荪甫毅然决定发信通知那些老存户,声明凡在半个月内要提取他们没有到期的款子,可以特别通融,利息照日子算。(子夜)E初八高家放烟火,公馆里的主人仆人们燃起花炮,对着玩龙灯的人射,以此来取乐。觉新气愤地责备那些人不应该把自己的快乐建立在别人的痛苦上面。(家)【答案】AE【解析】试题分析:本题考查对文学名著的阅读识记能力。A“将有不幸的事发生”改为“将有一件喜事”E“初八高家放烟火”为“初九看龙灯”,“觉新”为“觉慧”考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力