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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初二下期班主任总结这个学期，我本着“教书育人、 以身作则”的教育方针，以“修身立德、 学以致用”我基本原则，根据“知行并重、 以行促学”的方法，从学知识和学做人 两大方面着手，对学生进行了全方位的 科学文化教育和思想道德教育。一学期 的辛劳，结果有喜也有忧，但喜多忧少。 具体地说，我是从以下几个方面开展本 学期的班主任工作的：首先，加强对学生的世界观 人生观教育，帮助学生树立正确的价值 观和人生观。从开学到期末，我反复让 学生思考几个问题：我们在为谁读书? 我们为什么要读书?我们是靠什么来读-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-
2、感谢阅读- 2 书?我们将来要做什么?如果不把书读好， 我们以后的人生会是怎样的?随着时间 的推移，我不断地结合现实生活引导学 生完善这几个问题的答案。随着答案越 来越完美，学生的思想也越来越统一， 学习的积极性越来越高，各种行为也越 来越规范。其次，加强学生的思想道德 教育，提高学生的思想道德水平。我认 为，学习成绩不论好坏，尽全力就可以 问心无愧，但思想道德的堕落绝对不可 以姑息。在开学初，我就和二(3)班的学 生约法三章：不能顶撞老师、家长，不 能在班上闹不团结，不能撒谎以及偷窃。 我向学生保证：如果犯了别的错误，能 够原谅的我一定原谅，能够帮助的我一 定帮助，但如果违反了这四条，我一定
3、 严惩不殆。并且，我不停地找生活实例 来让学生进行讨论，从各种资料中找好 的文章对学生进行熏陶。一个学期二(3) 班的学生基本上没有犯过原则性的思想 道德方面的错误。-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 再次，加强对学生的行为养成教 育。不论何种习惯，都是在平时的行为 中点滴积累而成的，因此， “勿以恶小而 为之，勿以善小而不为”是教育学生的 一个至关重要的环节。我利用各种时间， 随时和学生保持接触，从一言一行、一 举一动来规范学生的行为习惯。一学期 下来，学生在文明礼貌、作息时间、卫 生保洁以及乐于助人等各方面都有了明 显的进步。第四，以学为本，提高学生 的学习兴趣，努
4、力提高学生的成绩。这 学期中，我按照新课程标准的要求，和 各任课老师紧密配合，在充分发挥学生 主观能动性和学习主体性的基础上，按 照“鼓励为主，督促为辅、奖惩结合、 课堂内外互补”的方针，帮助和激励学 生主动学习、热爱学习。事实证明，这 些方法都取得了一定的成绩。第五，推行素质教育，以培养学 生的能力为主要目的。我对学生提倡 “要提高分数，但不要唯分数”，指导学-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 生在学习中以提高自己的实践能力为主 要目标。到期末时，我班的学生不仅考 试成绩上升的一个层次，各方面的能力 都得到了显著的加强。最后，加强家校联系。毕竟，教 育孩子不是学校的专
5、职，也不是单靠学 校就可以做好的，教育好一个孩子，需 要学校、家庭的紧密配合，需要老师、 家长的通力合作。这学期，我坚持对每 个学生至少家访一次、随时保持电访， 经常和家长交换学生在校和在家的情况， 掌握学生的各种思想动态，对症下药。当然，智者千虑，必有一失，在 这个学期的班主任工作中，我也存在不 足，也出现过失误，比如有时操之过急， 给学生造成了不少压力，有时又过于宽 容，让学生犯了一些本不会犯的错误等 等。但总的说来，本学期的成线是主要 的。“人之初，性本善”， “苟不教，父 之过，教不严，师之惰”，教育工作， 任重道远，为了孩子的将来，为了祖国-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 的下一代，我将克勤克俭，争取明年的 工作更上一层楼!
