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学习目标1.学会已知圆的周长求圆的面积的解题思路与方 法，理解并学会圆环面积计算方法。 2.培养同学们灵活、综合运用知识的能力，运用 所学的知识解决简单的实际问题。 3.联系生活实际，培养学习数学的兴趣。(1) 先画一个半径是2厘米的圆 ，并标上圆心O。 (2) 圆心相同，再画一个半径 是3厘米的圆。 思考: 这两个圆有什么共同之处? r o.R环宽下图是圆环吗？生活中的环形你会算这个圆环的面积吗?R=3cmr =2cm.光盘的银色部分是一个圆环，内圆半径是 2cm，外圆半径是6cm，它的面积 是多少？例226做一做: P69第2题10m50m1.环形的面积等于( )与2. ( )的差，字母公式为3. ( )或( )。外圆面积内圆面积S=(R2 - r2) S=R2 - r2 下图是一个环形，已知内圆面 积是314cm2，外圆半径是20cm， 这个环形的面积是( )cm2. 20cm942判断：(1) 在圆内剪去一个小圆就 成了环形。 ( ) (2) 环形是轴对称图形，它 有无数条对称轴。( )一个没有冲气的救生 圈是个环形，它的内圆直 径是40厘米，外圆半径是 35厘米，求它的面积？ 求下图阴影部分的面积？R= 2cmr = 1cm1.课本70页第4题图 (1)2.课本69页做一做 (2)
