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小学生日常行为规范i要数礼巳大团邹残疾“乐助人“不打架要肄立遵教导要知礼不骂人要赔偿要归还苑水电有礼魏一r_.朱静余为完成树种任务几个人组成一个团队一起分工合作。搏棚帆姗1、让学生有合力,发挥学生的相象力,有利于学生交流。2、小组9以合作为E,组间以竞争为主,竞争与合作相伴进行,使课堂气氛既紧张,又愉快。小组讨论小组合作中存在哪些问题?问题归类讨论问题时完成任务时玄没热情,不参与。玄拈轻怕重。评价别人时玄言辞刻薄,不注意他人感受。寻找解决方栾阅读样例,制定公绚|小组合作公约包括:1.标题。2.具体内容条目。3.制定人签名。